El pasado martes día 21 de mayo, el IES Vegas Bajas participó en la XVI Edición del Encuentro Juvenil de Ocio y Tiempo Libre «Educavita», que de manera anual organiza el Colegio «San José» de Villafranca de los Barros. Un total de 58 alumnos pertenecientes a 1º de ESO, acompañados por tres profesores, Aida Mejías, Estefanía Lebratos y Pablo Iglesias, asistieron junto a los casi 3.300 alumnos de otros centros educativos de toda Extremadura, tanto de la provincia de Badajoz como de la de Cáceres.
EL IES Vegas Bajas ha participado desde hace varios años en este evento, que propone a los alumnos una gran diversidad de actividades y de talleres que contribuyen a desarrollar una formación integral. Distribuidas por distintas zonas, destacaron juegos deportivos, talleres de manualidades, exhibiciones, atracciones, degustaciones, la ya tradicional casa del terror, la jungla, tirolinas, actividades con agua, ajedrez, alfarería, etc. Estas actividades lúdicas-deportivas, formativas e interactivas fomentaron también la convivencia entre los alumnos.
La experiencia ha sido muy positiva y satisfactoria y así lo expresaron tantos nuestros alumnos como los profesores acompañantes.
El Programa de Alumnos Ayudantes se ha puesto en marcha en nuestro centro en el presente curso académico y podemos afirmar que ha tenido una gran acogida por parte de alumnos, padres y profesores. Las personas responsables del programa, Sara Fernández Aza (Educadora Social) y Gema Guillén Cumplido (Orientadora), han trabajado con 23 alumnos de 4º de ESO y con un total de 82 alumnos matriculados en 1º de ESO, organizando numerosas actividades repartidas en los tres trimestres. El proyecto tiene como objetivo fundamental promover la relación entre los alumnos de estos dos cursos con el propósito de que los alumnos de 1º de ESO se sientan más acompañados y apoyados por sus compañeros mayores, de modo que su periodo de adaptación al centro sea más fácil y sencillo.
Hasta el momento se han llevado a cabo 13 encuentros entre los alumnos de ambos niveles educativos –de un total de 15 encuentros programados-, para lo cual se han hecho coincidir en el horario los periodos de tutoría de los grupos de 1º y de 4º de ESO. Tras la actividad de bienvenida a principio de curso, han seguido muchas otras como “La cápsula del tiempo”, dinámicas de grupo o talleres de recreo organizados por los propios alumnos de 4º de ESO con la supervisión de los profesores participantes en el programa (Cubo de Rubik, Teatro, Manualidades, Baile, Impresión en 3D, etc.); también se han creado espacios de convivencia en el pabellón, donde se han hecho actividades de todo tipo como paracaídas, soga, comba y juegos sensoriales.
El broche final a las actividades propuestas para este proyecto en esta primera edición lo ha puesto la representación teatral de la obra Pinocho el pasado jueves 16 de mayo en el Salón de Actos del centro. Los actores, todos alumnos de 1º de ESO, han asistido durante varios recreos a los ensayos, que han sido dirigidos por sus compañeros de 4º de ESO, convirtiéndose, así, los alumnos ayudantes en directores de escena; y es que es precisamente esta imagen tan usual dentro de un escenario entre director y actor la que resume el espíritu del programa, el espíritu del Programa de Alumnos Ayudantes del IES Vegas Bajas.
Los alumnos de 1º de BachilleratoAlicia Durán Valle, Lourdes Flecha Carrascal, Patricia González Quintana e Inmaculada Pozo Cívico, acompañados por los profesores José Antonio Muñoz y Álvaro Gañán, se desplazaron el pasado día 5 de mayo hasta la ciudad finlandesa de Laitila para asistir a un encuentro dentro del Proyecto Erasmus “Young Tourism: Listen and Discover” en el que participa el IES Vegas Bajas en colaboración con cuatro centros de diferentes países de la Unión Europea: Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania; Varppeen Koulu de Laitila, Finlandia, Zespol Szkol Urszulanskich de Wrocław, Polonia; y el Istituto Tecnico Statale Carlo Cattaneo de San Miniato, Italia.
El primer día, tras ser recibido por el Director del Instituto Varppeen Koulu y por los profesores y alumnos participantes en el proyecto, el grupo visitó el Ayuntamiento de Laitila, donde asistieron a una recepción con la Alcaldesa y con las autoridades de la ciudad.
El martes participaron en una ruta turística organizada por el país anfitrión, en la que se visitaron los monumentos de los que tratan las audioguías que posteriormente elaboraron los alumnos a lo largo de la semana, es decir, la Casa Walo, la aldea de Untamala, la fortificaciónKirkkelinna, la granjaKauppila Closed Yard, y la Iglesia de Saint Michael.
En los días siguientes, los alumnos elaboraron una serie de textos en inglés sobre los monumentos ya citados para posteriormente traducirlos a los idiomas de los países participantes (alemán, español, finlandés, italiano y polaco) y poder grabar las audioguías en seis idiomas. Una vez finalice el proyecto en los próximos meses, se les dará difusión a todas estas audioguías a través de las oficinas de turismo, ayuntamientos, museos, etc.
El arduo trabajo y el gran esfuerzo realizado por los alumnos a lo largo de la semana se vieron recompensados con la realización de actividades lúdicas y de entretenimiento, tales como juegos típicos finlandeses, la visita a un lago y sauna finlandesa o la participación en una barbacoa típica alrededor de un fuego. El broche final se puso el último día, el viernes, con una divertidísima fiesta de despedida en la que se entregaron los certificados de asistencia.
El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus de la Unión Europea y gestionado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).
El pasado jueves día 9 de mayo de 2019, se celebró en las instalaciones del CPR de Badajoz, el IV Workshop Nacional sobre el fomento de las vocaciones científicas en el alumnado. Los estudiantes de Bachillerato de la modalidad Nocturno del IES Vegas Bajas de Montijo participaron en este interesante encuentro mediante la presentación de un proyecto que versa sobre la relación existente entre las actividades prácticas (principalmente de laboratorio) y el fomento del gusto e interés por las Ciencias en general y de las Ciencias Experimentales en particular. Los alumnos trabajaron sobre el análisis de un cuestionario, para lo cual siguieron rigurosamente el procedimiento del método científico, que fue supervisado en todo momento por los profesores Agustín Pozo (del Departamento de Biología y Geología), Ana Belén Ramas (del Departamento de Matemáticas) y Rafael Rivera (del Departamento de Geografía e Historia).
Así mismo, una vez finalizada la fase de investigación, el alumnado se ha familiarizado con el procedimiento para la difusión y publicación científica, elaborando para ello un artículo que será publicado en ellibro del Workshop. A día de hoy se encuentra en revisión y puede consultarse pinchando aquí.
Con motivo del 150 aniversario de la Tabla Periódica, los alumnos de 3º ESO y de FP Básica han realizado esta súper tabla de elementos que se encuentra expuesta a las puertas del laboratorio de Química.
Seis alumnas de Literatura Universal de 1º de Bachillerato de adultos, acompañadas por su profesora Mónica Rodríguez González, asistieron el pasado 9 de mayo a la clausura del programa Youthemprende, que tuvo lugar en el Palacio de Congresos de Cáceres y estuvo presidida por Ana Mª Vega, Directora General de Empresa y Competitividad. Se trata de un programa que ha contado en esta edición con la participación de cuatrocientos setenta y dos alumnos extremeños de Bachillerato procedentes de veintiocho centros educativos de la región, entre los que se encuentra el IES Vegas Bajas.
Youthemprende es una iniciativa que surge para fomentar la cultura emprendedora en educación y que pone el énfasis en la solución de retos empresariales y sociales reales del entorno a través de la metodología del Design Thinking. Durante el curso, se han constituido 81 agencias de diseño formadas por grupos de alumnos, quienes en este último encuentro se han encargado de presentar los prototipos que dan solución al reto planteado en cada caso. Las alumnas de nuestro centro explicaron al auditorio la solución al problema que ellas habían propuesto, a la que llamaron “Espacio-casa”, y la basaron en la reutilización de las residencias de mayores ya existentes. La idea es que dichas residencias se adapten para que se rompa con el concepto hospitalario que manejan las residencias. Para ello, se investigó cómo había sido la vida de las personas de entre 65 y 70 años cuando fueron jóvenes y qué añoraban de esa vida pasada. De este modo, se propusieron una gran variedad de actividades y de espacios que debían incorporarse a dichas residencias, como taller de cocina y dulces para que las mujeres realicen sus recetas, huerto para el autoabastacimiento, sala de música – guateque , biblioteca adaptada, salón de juegos, partida de cartas, parchís, taller de costura, etc.
Dado que este proyecto se ha fraguado en el ámbito de la asignatura de Literatura Universal, las alumnas han leído y consultado una extensa bibliografía para completar la fase de investigación; entre ellos destacan Haruki Murakami, de Kafka; La sonrisa etrusca, de J.L Sampedro; El viejo y el mar de Heminway; y El diario de Noa, de Nicholas Spark.
El IES Vegas Bajas se ha proclamado ganador del XIII Concurso Escolar «Día de Europa» convocado por la Consejería de Educación y Empleo. El proyecto ganador ha sido realizado por los alumnos de Latín de 4º de ESO bajo la coordinación del profesor Ángel Luis Gallego Real y ha consistido en la realización de un blog sobre Europa con el que han querido poner de relieve sus valores, su patrimonio y sus retos.
La entrega de premios tuvo lugar el 9 de mayo, coincidiendo con la celebración del Día de Europa, en la Biblioteca Pública del Estado «Jesús Delgado Valhondo» de Mérida. El acto fue presidido por Rafael Rodríguez de la Cruz, Secretario General de Educación. Todos los participantes de las distintas categorías recogieron un diploma acreditativo. En nuestro caso, Primer Premio en la categoría de ESO y Formación Profesional Básica, el premio está dotado con un viaje a una ciudad europea del que disfrutarán todos los participantes antes de finalizar el curso escolar. ¡Enhorabuena!
HOY HABLAMOS DE… EUROPA
El blog creado por el grupo ganador ha sido realizado durante un mes. Para ello se han realizado diversas actividades relacionadas con el patrimonio, entrevistas a los personajes importantes de Europa, un vídeo sobre el mito de Europa, identificación de los problemas de nuestro continente y sus posibles soluciones, etc.
Puede visitarse en la dirección: eurovb.blogspot.com
El pasado viernes día 3 de mayo, un total de 28 alumnos de 4º de ESO participaron en el proyecto Rutas Culturales por Extremadura puesto en marcha por la Consejería de Educación y Empleo. En esta ocasión la ruta ha tenido como destino el monasterio franciscano de San Isidro de Loriana, edificio levantado a mediados del siglo XVI (1551), que actualmente se encuentra en desuso.
Los alumnos participantes, acompañados por los profesores Juan María Montero, Francisco José Carrillo y Pablo Iglesias, realizaron una ruta a pie por las estribaciones de la Sierra de San Pedro para llegar a la finca del Vidrio, lugar donde se encuentra dicho monumento. De este modo, tuvieron la oportunidad de conocer no ya solo el patrimonio cultural y monumental, sino también el entorno natural; ha sido una manera de conjugar la historia con el paisaje de la dehesa típica extremeña. La actividad finalizó con una puesta en común y con la realización de una memoria de actividades.
El martes 30 de abril, 11 alumnos de 1º y de 2º de ESO así como 3 alumnos del 2º curso del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería acudieron a la Feria de la Ciencia, Tecnología, Arte y Matemáticas F-STEAM celebrada en Plasencia.
Los alumnos de Formación Profesional, que en esta ocasión representaron al IES Vegas Bajas en este interesantísimo encuentro, presentaron tres proyectos que versaban sobre la impresión en 3D y la realidad aumentada y la inclusión de personas invidentes en trabajos de panadería y repostería.
Asimismo, todos los alumnos pudieron disfrutar de exposiciones, observaciones astronómicas, catas científicas, actuaciones musicales, geocaching, rallies fotográficos, escape room, talleres de expertos y variedad de espacios de aprendizaje de la ciencia.
El viernes 26 de abril, con motivo de la Semana del Libro, el cantautor extremeñoNando Juglar presentó su última obra, Cuentos de andar por casa, en el IES Vegas Bajas de Montijo. El libro, editado por la Diputación de Badajoz y presentado en la pasada Feria del Libro de Badajoz, es una recopilación de historias escritas con fórmulas propias del cuento tradicional, tales como «Érase una vez…” o “…y colorín colorado este cuento se ha acabado«.
En la presentación del libro participaron el poeta emeritense Pedro García Macías y el profesor Juan José Fernández Fernández, quienes deleitaron a los asistentes con la lectura de algunos de los cuentos del citado libro. Una vez concluyó la presentación propiamente dicha, se dispuso de tiempo para que los alumnos plantearan preguntas y dudas al escritor valviense, quien respondió a todas y cada una de las cuestiones con gran amabilidad y simpatía. Este encuentro literario, que podría calificarse como todo un éxito, supuso un acercamiento al cuento popular y a sus variantes.
La presentación, que fue organizada por el Jefe de Departamento de Filosofía del instituto, José Luis Molina Bolaños, en colaboración con el grupo dinamizador de la Biblioteca, tuvo lugar en el Salón de Actos del centro y estuvo dirigida a los alumnos de 1º de ESO.
El pasado 26 de abril, los alumnos y profesores del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería junto con los alumnos de FP Básica de Industrias Alimentarias visitaron la fábrica de sémolas «Mercograin«, más conocida en el entorno por Mercoguadiana. Los responsables de la empresa les mostraron las instalaciones, los procesos industriales y los mecanismos de control de calidad de sus productos.
El pasado 24 de abril, un total de 48 alumnos de 3º y 4º de ESO se desplazaron al Centro Comercial de Ocio Xanadú, donde se encuentra una de las mayores pistas de nieve cubiertas del mundo, para realizar prácticas de esquí y de snowboard. El objetivo de la actividad era dar al alumnado la oportunidad de acercarse a este bello deporte que, por cuestiones meramente geográficas y climatológicas, su práctica no es posible en nuestra región.
Provistos de la indumentaria necesaria para realizar esta actividad deportiva con seguridad, los alumnos fueron distribuidos por niveles de dificultad para recibir las indicaciones y los consejos de los monitores. El balance final fue excelente, pues todos consiguieron bajar la pista Madrid SnowZone deslizándose con cierta facilidad y destreza.
Una vez finalizada la práctica deportiva, había que reponer fuerzas, por lo que a los alumnos se les dio tiempo libre para comer en los establecimientos de comida que ofrece el centro comercial. Antes del regreso a Montijo, todavía sobraría tiempo para visitar las innumerables tiendas repartidas por los casi 170.000 metros cuadrados que ocupa el complejo.
La actividad ha sido organizada por el Departamento de Educación Física, y los profesores acompañantes han sido Juan María Montero, Antonino Vara y José Luis Molina.
El jueves 11 de abril, coincidiendo con el final de trimestre, alumnos de música de ESO y Bachillerato acompañados por sus profesores Mª Ángeles Trigo y José Luis Pérez, asistieron al ensayo general del concierto de la Orquesta de Extremadura en el Palacio de Congresos «Manuel Rojas» de Badajoz.
Después de visitar las instalaciones y ser recibidos por los responsables del programa «Recomienda«, Raúl Cambero y Pascual Climent, el grupo asistió en la Sala Azul a una interesante conferencia impartida por el violinista Santiago Pavón acerca de las dos obras que más tarde iban a escuchar: el doble concierto para violín, piano y orquesta en Re menor de Felix Mendelssohn y la sonata para dos pianos «Gran Dúo en Do Mayor» orquestada por Joachim de Franz Schubert.
Seguidamente, disfrutaron en el Gran Auditorio del ensayo general dirigido por el director titular de la Orquesta de Extremadura, Álvaro Albiach con los solistas Vicente Huerta (Violín) y Roberto Prosseda (Piano).
La actividad resultó ser sumamente interesante, pues además de escuchar con atención las obras propuestas, los alumnos pudieron observar el timbre de las distintas familias de instrumentos, el trabajo de los solistas, las indicaciones y observaciones del director al término de cada interpretación, y el fabuloso diseño acústico y estético del auditorio y de las zonas comunes del palacio de congresos. No hubo mejor manera que comenzar las vacaciones de Semana Santa.
El pasado 10 de abril, los alumnos de 1º de Bachillerato asistieron a una mesa redonda organizada por el Departamento de Filosofía en la que participaron como invitados D. Manuel Gómez Rodríguez (Alcalde de Montijo), D. Antonio Pozo Pitel (Alcalde de Guadiana del Caudillo) D. Manuel Estribio Sánchez (Alcalde de Torremayor).
Los temas que se trataron fueron los asuntos políticos que más inquietan hoy en día a los jóvenes, tales como la corrupción, el futuro laboral en los pueblos, la militancia política, la cultura o la desafección hacia la política. El encuentro fue todo un éxito y la actividad fue muy enriquecedora dado que los alumnos asistentes pudieron preguntar, repreguntar y debatir todas estas cuestiones con los tres representantes de la política local, quienes, a su vez, mostraron un gran interés por conocer los puntos de vista de los jóvenes manteniendo en todo momento un tono conciliador tanto entre ellos como con los alumnos que intervinieron.
El acto fue presentado por el Director del centro, D. José Luis Pérez Romero y moderado por el Jefe del Departamento de Filosofía, D. José Luis Molina Bolaños.
El pasado 4 de abril, nuestro centro participó una año más en la Reunión Científica organizada por la Asociación Meridies, alcanzándose, así, la XXIII edición. En esta ocasión el encuentro se celebró en Jaraíz de la Vera, hasta donde se desplazaron veinte alumnos de 1º y 4º de ESO y de 1º de Bachillerato acompañados por los profesores José Manuel Sánchez Cabanillas, Fernando del Olmo Lozano y Antonino Vara Gazapo.
Ante una audiencia muy exigente formada por trescientos alumnos y cincuenta profesores procedentes de veinticinco centros de Extremadura, Salamanca, Barcelona y Vigo, nuestros alumnos expusieron tres trabajosde investigación científica con tres temáticas: desarrollo de un robot que guiará a los visitantes por un museo, descomposición de pigmentos fotosintéticos durante el otoño y estudio de las rocas ornamentales en Montijo.
En el acto inaugural, la conferencia de apertura corrió a cargo de la eminente científica extremeña Dña. Victoria Gil. Escucharla fue todo un deleite para los asistentes y versó sobre la falta de conocimientos y la ignorancia que aún sigue haciendo estragos en nuestra sociedad.
Sin duda ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto a nivel académico como personal para todos los alumnos participantes, y prueba de ello es que al finalizar la actividad ellos mismos pidieron con vehemencia repetir su participación en la próxima edición.
Del 24 al 30 de marzo, 77 alumnos de Bachillerato acompañados por cuatro profesores participaron en el ya tradicional viaje cultural a Italia organizado por el IES Vegas Bajas.
Tras aterrizar en Roma, el primer día se pudo visitar el Coliseo, el Foro Romano, el Arco de Constantino, el Moisés de Miguel Ángel en la Iglesia de San Pietro in Vincoli, la Fontana di Trevi y la Plaza de España; al día siguiente, los Museos Vaticanos, la Capilla Sixtina, la Basílica de San Pedro, el Castillo de Sant’ Angelo, el Panteón de Agripa, la Piazza Navona, las pinturas de Caravaggio en la Iglesia San Luis de los Franceses, la Iglesia del Gesú, la Piazza Venezia y otros rincones maravillosos de Roma. Fueron, sin duda, dos días muy intensos y llenos de emociones en los que se pudo disfrutar del arte clásico, renacentista y barroco que ofrece la irrepetible ciudad de Roma.
En la jornada siguiente, la expedición se trasladó a Florencia, no sin antes hacer una parada más que obligada en Asís y en Siena, dos bellísimas ciudades de Umbría y de la Toscana. En la primera el grupo visitó la Basílica de San Francisco, decorada con los famosos frescos de Giotto. En Siena, fueron su magnífica Catedral y la impresionante Piazza del Campo las que deslumbraron por su belleza a la joven expedición.
La visita a la irrepetible ciudad de Florencia, cuna del Renacimiento, no defraudó a nadie. No dejaron de sorprender sus majestuosas calles y plazas salpicadas de auténticas joyas artísticas: la catedral de Santa Maria dei Fiori con su cúpula, las innumerables esculturas del Museo dell’ Opera del Duomo, il Ponte Vecchio, la Plaza de la Signoria, el Palacio Pitti, la Iglesia de Santa Croce, etc. Cuánta belleza en tan poco espacio; cuánta razón tenía el escritor francés del siglo XIX que padeció y luego describió el síndrome de Stendhal al visitar la ciudad de los Médici.
El jueves, se dejó atrás Florencia para llegar a Lido di Jesolo, desde donde se cogería un vaporetto hasta Venecia al día siguiente. No obstante, en el camino hacia Lido se hicieron dos paradas muy interesantes: la primera, en Pisa, donde el grupo visitó el Campo de Miracoli, bello conjunto arquitectónico románico con su archiconocida torre inclinada y, después, en Padua, ciudad de la región del Véneto en la que se encuentra la Basílica de San Antonio y sus famosas reliquias y la monumental Plaza de las Estatuas.
La llegada a Venecia en barco causó una gran expectación y nerviosismo entre los integrantes del grupo; el espectáculo que les esperaba no era para menos. Tras contemplar toda la cuidad desde el campanil de la plaza de San Marcos, se pudo visitar la basílica que da nombre a esta plaza para posteriormente tomar el vaporetto que lleva a los viajeros y visitantes por el Gran Canal hasta el Puente de Rialto. Una vez allí, la expedición caminó por sus callejuelas, y muchos de ellos surcaron sus canales en góndola, lo que les dejó impregnados del aroma de la ciudad del amor, la cuidad de los sueños.
El sábado, el viaje llegó inexorablemente a su final, si bien de camino al aeropuerto dio tiempo para pasar por Milán, la ciudad del diseño y de la moda, donde se pudieron visitar su majestuosa catedral gótica, la gran Piazza del Duomo y la Galería Vittorio Emanuele II con sus lujosas tiendas. Los alumnos han vivido estos siete días con mucha emoción y es por lo que a su llegada a Montijo se despidieron del viaje con cierta tristeza. La dirección del centro ha dado la enhorabuena a todos los que han formado parte en esta “aventura cultural” porque han demostrado una vez más su saber estar y un comportamiento ejemplar durante toda la semana.
Los alumnos de 4º de ESO de Latín y de Cultura Clásica, y de 1° y 2° de Bachillerato de Latin y de Griego han asistido el día 1 de abril a la representación de la obra “Cistelaria” de Plauto en el Teatro Romano de Mérida dentro de la XXIII Edición del Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino que organiza el Instituto Santa Eulalia de Mérida.
El jueves 28 de marzo se ha celebrado la VIII Olimpiada de Economía de Extremadura en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales del campus de Badajoz, a la que el I.E.S. Vegas Bajas ha asistido con una representación de tres alumnos: Isabel Bautista, Jose Antonio Gordillo e Irene Merino, de 2º Bachillerato y en la que, durante dos horas y media, se han enfrentado a cuestiones teóricas, ejercicios prácticos matemáticos, un tema a desarrollar y un análisis económico de una noticia de plena actualidad. Además fueron invitados a comer en la residencia universitaria RUCAB con el resto de alumnos y profesores para pasar un rato juntos y compartir experiencias.
Tras la comunicación de los resultados el lunes 1 de abril, tuvimos la gran alegría de saber que Irene Merino había alcanzado el sexto puesto (quedando como suplente) y Jose Antonio Gordillo González se alzó con el primer puesto, ganando la Olimpiada extremeña y convirtiéndose en uno de los tres representantes de nuestra Universidad en la XI Olimpiada Nacional de Economía que se celebrará en Madrid los próximos 24 y 25 de junio y a la que irá junto al segundo y tercer clasificados, acompañado por su profesor, Julián Camacho Risco.
La dirección del centro felicita tanto al profesor como a los tres participantes por su actitud y brillante desempeño. Asimismo, le desea a José Antonio Gordillo mucha suerte para la fase nacional.
El pasado jueves 28 de marzo, los alumnos de 4º ESO tuvieron el placer de realizarle una entrevista a Miguel Alba, Doctor en arqueología y arqueólogo del Consorcio Monumental de Mérida.
El Departamento de Orientación y la Educadora Social coordinaron las distintas actividades enmarcadas dentro del Plan de Acción Tutorial que se han desarrollado en el segundo trimestre de curso. La dirección del Centro reitera el agradecimientopor su colaboración a las entidades que lo han hecho posible.
GUARDIA CIVIL
Taller para 2º ESO dentro del plan marco de convivencia con el tema acoso escolar.
FUNDACIÓN TRIÁNGULO
Taller de orientación e identidad sexual para 3º de ESO.
FAD Y POLICÍA LOCAL
Dentro del programa «Construye tu Mando», charla sobre prevención del consumo de alcohol y drogas destinado a los alumnos de 2º de ESO.
AECC
Dentro del programa Mes de la Salud, charla para 3º de ESO con el tema alimentación y hábitos saludables.
MILITARES
Charla sobre la carrera militar en las fuerzas armadas, para 4º de ESO y FPB.
FAGEX
Taller de eliminación de prejuicios y estereotipos sobre los gitanos, para alumnos de PMAR.
