El jueves 8 de noviembre, los alumnos de Ciencias de 4º de ESO y de 1º de Bachillerato, acompañados por sus profesores Fernanda Collado, Jose Redondo y Francisco José Carrillo, visitaron Experimenta, un espacio interactivo dedicado a la divulgación y enseñanza de la ciencia.
Ubicado en Llerena, Experimenta es un centro de ciencia viva, ameno, curioso y motivador, donde la ciencia se ve, se oye, se disfruta, se entiende, se experimenta… y se aprende.
Después de almorzar y de dar un agradable paseo por la hermosa ciudad de Llerena, la expedición visitó la Ermita de Nuestra Señora del Ara, denominada la “Capilla Sixtina de Extremadura”, donde destacan las pinturas murales al fresco de sus muros y la bóveda. La construcción, de estilo mudéjar, está situada a pocos kilómetros de Fuente del Arco en un enclave espectacular de las estribaciones de Sierra Morena.
En resumen, fue una jornada de convivencia para disfrutar la ciencia, el arte y la naturaleza.
El Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, con la colaboración de la Librería Agudo y de la totalidad de los departamentos didácticos del Centro, organizó un año más la Feria del Libro, que estuvo instalada en el salón de actos del Instituto del martes 6 al jueves 8 de noviembre.
Los alumnos se beneficiaron de precios especiales en la compra de los libros, gracias a los descuentos ofrecidos por la librería, el Centro y la AMPA. En la feria estuvieron disponibles tanto los libros de lectura obligatoria de cada curso como las últimas novedades editoriales.
De forma paralela, el equipo de trabajo de BiblioVegas organizó una serie de actividades de fomento de la lectura, como la exposición de fragmentos literarios, que se incluyeron como parte del cartel anunciador de la Feria, o la Campaña 2×1, con la que se fomenta el uso del servicio de préstamo e intercambio de libros en el alumnado.
Cabe recordar que la Feria del Libro es una más de las actividades que se desarrollarán a lo largo del curso dentro de la política de Fomento de la Lectura y Escritura del I.E.S. Vegas Bajas, como son el proyecto Librarium, exposiciones, teatros, encuentros con escritores, talleres, concursos, etc.
El pasado día 5 de noviembre se celebró el primer encuentro entre los alumnos ayudantes de 4º de ESO y el alumnado de 1º de ESO.
Para darse a conocer, se realizaron distintas actividades diseñadas para romper el hielo, empezar a coger confianza y conocerse mejor.
A todos los alumnos de primero se les entregó un sobre con una tarjeta especial donde aparecía el nombre y la foto de su ayudante así como un díptico en el que se explica la finalidad del programa, que cuenta con su propio logotipo inspirado en la «V» y la «B». En vez de “Vegas Bajas”, en este caso significa «Valientes Buscan +».
Este programa, coordinado por el Departamento de Orientación y por la Educadora Social, Sara Fernández, cuenta con la colaboración de todos los tutores de los cursos 1º y 4º, así como de un grupo numeroso de profesores. Su objetivo principal es mejorar aún más el ambiente y la convivencia en el centro, haciéndolo cada vez más agradable.
El sábado 3 de noviembre se celebró un emotivo encuentro de antiguos alumnos. Estaban invitados aquellos que estudiaron en el centro entre los años 70 y 80. El equipo organizador elaboró con esmero un programa de actividades que incluyó la visita a las actuales instalaciones del centro y un apartado de discursos que fueron pronunciados en el Salón de Actos.
Especialmente emocionante fue el momento en el que, tras descorrer las cortinas del escenario, aparecieron por sorpresa algunos de los profesores de aquella época.
Para finalizar, los asistentes compartieron un ágape en el que pudieron seguir rememorando aquellos maravillosos años vividos alrededor del Instituto Vegas Bajas de Montijo. Bonita actividad, sin duda, para poner el broche a todo un año de celebraciones con motivo del 50 aniversario del Centro.
La festividad de Halloween se celebró en el IES Vegas Bajas con la realización de varias actividades organizadas por los Departamentos de Inglés e Industrias Alimentarias.
Los despachos y la sala de profesores se llenaron de alumnos que disfrutaron con el tradicional juego anglosajón del «Truco o trato».
El centro mostraba un singular aspecto motivado por el «concurso de puertas decoradas». El jurado calificador tuvo que valorar, además de la ejecución, la originalidad, la alusión a películas de terror o la utilización del inglés. Resultaron ganadoras las propuestas de 2º ESO Bil (Primer Premio), 1º ESO Bil (Segundo Premio) y 4ª ESO B (Tercer Premio).
Por si fuera poco, un año más los alumnos del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería ofrecieron dulces y tartas que se presentaron en una terrorífica mesa dulce en el Hall del Centro.
El IES Vegas Bajas ha actuado como anfitrión en el encuentro Erasmus del proyecto «Young Tourism: Listen and Discover», en el que participa desde el curso pasado en colaboración con los centros Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania;Varppeen Koulu de Laitila, FinlandiaZespol Szkol Urszulanskich de Wrocław, Polonia; y el Istituto Tecnico Statale Carlo Cattaneo de San Miniato, Italia.
Entre el 14 y el 20 de octubre, la vida en el instituto se vio enriquecida con la presencia de veintiún alumnos y ocho profesores extranjeros, a los que se les ofrecieron numerosas actividades relacionadas con el proyecto. El lunes, tras una calurosa fiesta de bienvenida, viajaron a Mérida para conocer los enclaves turísticos más importantes. El martes fueron recibidos por el Alcalde y la Concejala de Educación en el Salón de plenos del Ayuntamiento de Montijo. El viernes se celebró una emotiva fiesta de despedida. Además, gracias a la inestimable colaboración de las familias, que acogieron a los alumnos visitantes en sus propias casas, los participantes tuvieron la oportunidad de conocer numerosos lugares de interés y de beneficiarse del intercambio cultural y lingüístico propio de estos encuentros. Ello siempre supone una magnífica oportunidad para que los jóvenes amplíen sus horizontes y se sientan ciudadanos europeos.
El objetivo principal de este proyecto consiste en elaborar una serie de audioguías en inglés así como en los idiomas de los países participantes (alemán, finlandés, polaco, italiano y español) sobre diferentes monumentos de interés histórico y cultural próximos a los centros educativos que forman parte de este proyecto. Para llevar a cabo todas las tareas, el manejo de las TICjuega un papel primordial, no solamente para facilitar la comunicación entre los componentes del proyecto a lo largo de tantos meses de trabajo, sino también para buscar y gestionar información así como para elaborar las propias audioguías. Asimismo, se propicia que los alumnosmejoren significativamente su nivel de inglés dado que es este el idioma que se utiliza como única lengua de intercambio en el proyecto.
Durante la semana Erasmus, además de las actividades y visitas programadas, los propios alumnos fueron los encargados de grabar en los seis idiomas las audioguías sobre losmonumentos de la ciudad de Mérida seleccionados (Puente Romano, Acueducto de los Milagros, Ermita de Santa Eulalia, Alcazaba, Teatro y Anfiteatro). Revisadas las grabaciones, todo el trabajo realizado por los participantes ha podido ser calificado como excelente. Lo podremos comprobar una vez que finalice el proyecto, ya que se tiene previsto darle difusión a través de las oficinas de turismo, ayuntamientos, museos, etc. Antes, todavía habrá que disfrutar de los otros dos encuentros que se están preparando con mucha ilusión. Serán en marzo y mayo del próximo año en Polonia y Finlandia respectivamente.
Cabe recordar que el proyecto está cofinanciadopor el programa Erasmus de la Unión Europea y gestionado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).
El proyecto eTwinning«Familia Europaea», desarrollado en el IES Vegas Bajas de Montijo en colaboración con centros de Italia, España y Polonia, ha obtenido el Sello de Calidad Europeo.
Ello supone que el excelente trabajo desarrollado por el profesor coordinador, Ángel Luis Gallego Real, profesores participantes, estudiantes y el centro educativo ha sido reconocido al más alto nivel europeo.
“Familia Europaea” es un proyecto en Latín que tiene como objetivo realizar actividades colaborativas entre alumnos europeos sobre los primeros 8 capítulos del manual Lingua Latina Per Se Illustrata . Su objetivo es la experimentación de la interrelación de metodologías activas, como la gamificación, el aprendizaje colaborativo o el aprendizaje basado en problemas, entre otras, con el método inductivo contextual propio de LLPSI. Muchas de las actividades se han realizado en contextos interdisciplinares con la participación de otras áreas como Tecnología, Plástica, etc.
El sábado 8 de septiembre, se celebró en la Plaza de España de Montijo el acto institucional de entrega de medallas y distinciones, que fue conducido por el cronista oficial de la villa, Manuel García Cienfuegos. El IES Vegas Bajas recibió la más alta condecoración que concede el Ayuntamiento de la localidad, la Medalla de Montijo, por los primeros 50 años de existencia y por ser un referente en los proyectos que emprende.
El director, José Luis Pérez Romero, recibió la medalla en representación del centro de manos del alcalde, Manuel Gómez Rodríguez. Posteriormente pronunció un breve discurso en el que agradeció la labor de todo el personal docente y no docente que ha trabajado en el centro desde sus inicios y alabó la calidad de todas las generaciones de alumnos que ha pasado por sus aulas. Igualmente, hizo mención a la importancia de los proyectos desarrollados en los últimos años, que han hecho de este instituto un referente de calidad regional, nacional y europeo. Por último, felicitó al resto de instituciones y personas premiadas por engrandecer el nombre de Montijo y su comarca.
IMPORTANTE: Esta calendario ha sido actualizado con las modificaciones del calendario escolar publicadas recientemente: se sustituyen los días no lectivos inicialmente previstos (18 y 19 de marzo) por el 8 de enero y el 12 de abril.
Los alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO disfrutaron el pasado día 19 de junio de un día inolvidable en los parques «Isla Mágica y Agua Mágica» de la capital andaluza. Como ya es tradición cada mes de junio, este viaje sirve para poner broche final a las actividades extraescolares del año, y supone una merecidísima recompensa al esfuerzo que en lo académico ha realizado el alumnado de la ESO a lo largo de todo el curso.
Los alumnos pudieron disfrutar de un día inolvidable en las diferentes atracciones con las que cuentan el parque temático y el parque acuático. El buen ambiente, la risa y la carcajada predominaron durante todo el día debido en gran medida a las fuertes emociones vividas en atracciones como la gran montaña rusa “El Jaguar”, la emblemática caída libre “El Desafío”, el descenso en barca por pendientes de más de 15 metros conocido como “El Iguazú” y otras como “La anaconda”, “Los rápidos del Orinoco”, “El navío Barbarroja”, “El vuelo del halcón”, etc.
Pero en un día tan caluroso, las atracciones más refrescantes e imprescindibles fueron las de Agua Mágica: “El arrecife”, “Río Lento”, “La playa Quetzal” y “La isla de los toboganes”, entre otras. Todas ellas hicieron las delicias de mayores y pequeños. Fue, sin duda, un día de maravillosa convivencia que dio el pistoletazo de salida a las esperadas vacaciones estivales.
Los alumnos del aula de apoyo celebraron su fiesta fin de curso pasando un formidable día de convivencia en el complejo multideportivo «Valdelabrava«. Allí practicaron diversos deportes como fútbol, baloncesto, tenis, paddle, tenis de mesa… Pero, sin duda, los momentos más divertidos lo pasaron en la piscina, el mejor remedio para combatir el calor que anuncia el inicio de las vacaciones de verano.
La AMPA del IES Vegas Bajas puso su sello con una gran fiesta que se celebró en los jardines del centro en la tarde noche del sábado 16 de junio.
La velada contó con la instalación de una barra atendida por madres y padres de alumnos, la organización de visitas guiadas para antiguos alumnos del centro, la actuación musical de Alberto Vázquez, componente del grupo Radiador Resfriado, y la animación del DJ Juanma.
En el turno de palabra intervino en primer lugar Pedro Monty, quien se encargó de presentar las actuaciones musicales a la vez que recordó su paso por el centro. Más tarde, José Luis Sánchez Durán, presidente de la AMPA del Centro, pronunció un cálido y emotivo discurso .
El profesor Juan Antonio Peris presentó a los asistentes el «Proyecto Orlas» ideado por él mismo con la finalidad de que las antiguas generaciones de alumnos puedan disponer de su orla correspondiente. Para ello, se entregaron varios modelos a representantes de diversas promociones.
Con un agradable ambiente, todos los asistentes disfrutaron de una enriquecedora jornada de convivencia con la actual comunidad educativa del centro junto a todos aquellos que en su día también fueron parte de esta comunidad y sin cuya aportación el centro no sería lo que es hoy: un referente de calidad en la educación secundaria de Extremadura.
En la mañana del jueves 14 de junio se celebró la Gala de Clausura del 50 aniversario del IES Vegas Bajas, que en esta ocasión estuvo protagonizada en gran medida por los actuales alumnos del centro.
La gala, celebrada en el Teatro Municipal de Montijo «Nuevo Calderón», fue conducida por Mamen Prieto Villalobos, profesora de Inglés, y por Silvia González Chaves, asesora técnica docente en la UPE de Badajoz y antigua profesora del centro.
Abrió el programa de actividades, iniciado a las 9,30 de la mañana, la intervención de Filo Álvarez, Arquitecta y Exalumna. Ella se encargó de mostrar la evolución del centro desde el punto de vista de los edificios que lo componen y la transformación del entorno.
Durante la gala se fueron intercalando distintas actuaciones de música y danza, protagonizadas por los alumnos de Lenguaje y Práctica Musical, varios alumnos del centro que estudian en el Conservatorio Profesional de Música «Luis Gordillo»de Montijo y alumnas del Conservatorio Municipal Profesional de Danza de Montijo.
Igualmente, el público se vio sorprendido por la calidad de los proyectos expuestos por los alumnos participantes: Edumakers, VegaSky y el programa de intercambio europeo Erasmus+ Young Tourism.
Además, la gala contó con la presencia de dos exalumnos del centro que aportaron su ya larga experiencia: Santiago Fernández, Doctor en Ciencias y profesor de la UEX, y Javier Cienfuegos, seis veces campeón de España de lanzamiento de martillo, quien incluso llegó a emocionarse cuando habló con añoranza de su etapa como alumno en el IES Vegas Bajas.
El colofón lo puso la intervención del grupo de música «Vegas Bajas» salido de las aulas del centro, que interpretó con instrumentos escolares, piano y batería una cuidada selección de temas. Se acabó con un multicoreado «Cumpleaños feliz» que sirvió para poner el foco en el prometedor futuro de este centro desde su 50 aniversario.
En la Sala Centinela del Teatro Municipal se inauguró el miércoles 13 de junio una interesantísima exposición retrospectiva del centro organizada en varias secciones.
CORDEL DE BARBAÑO
En la entrada de la sala estaba expuesta la muestra fotográfica de los proyectos de recuperación del Cordel de Barbaño (Puentecilla, Abrevaderos, Laguna de las Encantadas…). Se rendía así un homenaje a la profesora recientemente fallecida Sabina Gómez Quintana, quien junto con su hermana Antonia (archivera municipal) y el resto de miembros del Departamento de Biología ideó y desarrolló todos los trabajos de recuperación.
MUSEO TECNOLÓGICO
Los espectadores pudieron comprobar la evolución experimentada en estos cincuenta años a través de aparatos que han ido cayendo en desuso (máquinas de escribir, proyectores de cine, fotografía analógica, primeros ordenadores, cintas de casette y vhs, etc.) además de conocer, mediante la lectura de paneles explicativos, la tecnología que ha hecho posible tanta evolución.
FOTOGRAFÍAS HISTÓRICAS
Con ellas se podo bucear por la historia del centro: edificios, primeros alumnos, actividades extraescolares, profesorado de las primeras épocas, etc.
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Se expusieron todos los proyectos de investigación que se han llevado a cabo en el centro para mostrarlos en las Reuniones Científicas que cada año organiza la asociación Investigación en Secundaria.
MAQUETAS Y TRABAJOS
También llamó la atención de los visitantes varias maquetas del centro elaboradas por alumnos de Plástica así como una interesante recreación de un parque de atracciones confeccionado por alumnos de Tecnología.
CURIOSIDADES
Con el trabajo de recopilación de los profesores Juan Antonio Peris y Paqui Martín, se expusieron muchísimas curiosidades: sellos de caucho con las dinstintas denominaciones y titularidad del centro, evolución del libro de calificaciones, dos maniquíes con los uniformes que se utilizaron en los primeros años, ejemplares de la revista «La dulce Filomena«, la campana del conserje Félix, etc.
El Jueves 14 de junio tuvo lugar en el Teatro Municipal de Montijo «Nuevo Calderón» el acto de graduación de la promoción 17/18 de 4º de ESO.
El acto fue conducido por José Antonio Muñoz Serrano, Jefe del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares. Subieron al escenario, en primer lugar, los alumnos que representaban a cada uno de los tres grupos. Con divertidas y dramatizadas lecturas, y utilizando mucho sentido del humor, hicieron un repaso de lo que ha supuesto esta importante etapa educativa en sus vidas, a la vez que agradecieron el trabajo de sus profesores y el apoyo de sus familias.
En segundo lugar, los tutores de los respectivos grupos utilizaron sus turno de palabra para dar unos últimos consejos de cara al futuro, a la vez que destacaron la importancia de haber logrado finalizar con éxito los estudios de Educación Secundaria Obligatoria.
Por último, el director del centro se dirigió a la numerosa concurrencia formada por alumnos, profesores, padres, familiares y amigos con el fin de dedicarles unas palabras de agradecimiento por engrandecer, cada uno desde su responsabilidad, el nombre del Centro, que cumple este curso sus primeros 50 años de historia.
Cada alumno recogió de mano de sus tutores un diploma acreditativo y un regalo. Después, todos posaron para la foto de grupo. Finalmente, se proyectó una cuidada presentación audiovisual con fotografías de las actividades que se han sucedido durante los cuatro cursos de ESO.
Acabada la ceremonia, alumnos y profesores compartieron una comida de celebración que finalizó con una entretenida fiesta musical.
