Si hace quince días recibíamos la visita del CEIP Príncipe de Asturias con el fin de compartir nuestras experiencias en el proyecto CanSat, el pasado 16 de mayo nos visitaban los alumnos de 5º curso del CEIP Virgen de Barbaño, quienes también mostraron un gran interés en este tipo de proyectos tan vanguardistas. Volvemos a recordar que nuestro equipo del centro, “Robo Vegas”, obtuvo el pasado 18 de abril el reconocimiento “A las Mejores Competencias Profesionales” por su talento y por la calidad del trabajo realizado, por lo que nos sentíamos en la obligación de compartir este premio con los compañeros de otros centros educativos de la localidad.
Fue, sin duda, una jornada de convivencia fantástica en la que, además de hablar del proyecto CanSat, estrechamos lazos de amistad. Gracias por visitarnos. Nosotros siempre guardaremos un hermoso recuerdo.
En “Corazones perdidos”, el nuevo podcast de RadioVegas que toma su nombre de la obra homónima del escritor M.R. James, un grupo de alumnos de 1º de ESO -Raúl Méndez Quintana, Lucas Moreno González, Teodoro Rico Dorado, Álvaro Serrano Ramos y Clara Serrano Ramos- pone voz a uno de los cuentos de terror que forman parte del libro del autor británico. Además, añaden una serie de efectos sonoros que ¡conseguirán que se te pongan los pelos de punta!
Como indicaba uno de los alumnos participantes en este proceso de grabación y edición, “leímos la historia en clase y nos pareció idónea para añadirle efectos sonoros y hacer un podcast”. Aunque cada grupo realizó su labor de leer y valorar distintas historias de terror, finalmente seleccionaron el que se ha llevado a la radio. Y podemos decir que el resultado ha sido ¡terrorífico!
Si no quieres perderte esta escalofriante historia,pincha en el enlace:
El viernes día 10 de mayo concluíamos la semana con una jornada de convivencia en torno al deporte con los alumnos del IES San Pedro de la Roca de la Sierra. Con este fin, nuestros alumnos de 1º y 2º de ESO se desplazaron al pueblo vecino para realizar un intercambio deportivo de Fútbol – 7 y Bádminton en la modalidad de dobles.
Estas competiciones se han desarrollado incidiéndose en los valores del deporte y en una rivalidad sana donde ha imperado en todo momento la convivencia y la deportividad. También se ha aprovechado este encuentro para trabajar algunos valores transversales, como es el de una alimentación saludable, motivo por el cual se ha repartido fruta entre los asistentes.
Ha sido, por tanto, un maravilloso día de convivencia entre los dos centros educativos y desde aquí queremos agradecer al instituto Sierra de San Pedro su atención hacia nosotrosy reconocer la extraordinaria organización que han hecho del evento.
Los alumnos de FP Básica, con la ayuda de su profesor de Industrias Alimentarias José Ramón Márquez, están llevando a cabo un ambicioso proyecto de investigación sobre los efectos nocivos del alcohol. Este trabajo lo desarrollarán durante el segundo y tercer trimestre y con él trabajarán algunos temas transversales, como la “educación para la salud” y la “educación del consumidor”. El fin último del proyecto es que los alumnos tomen conciencia de que el consumo de alcohol -un agente cancerígeno del grupo 1, según la OMS- es una de las primeras causas prevenibles de morbilidad y mortalidad en nuestro país.
Según nos cuentan los propios alumnos, una de las conclusiones a las que han llegado, y que más les ha sorprendido, es que no hay ningún consumo seguro de alcohol, sobre todo si se tiene en cuenta que el alcohol está relacionado con numerosos problemas sociales (violencia, agresión, suicidio, accidentes de tráfico y laborales…) y con más de doscientos problemas de salud, enfermedades y lesiones.
Enhorabuena por el trabajo. Y ya sabéis, ¡con el alcohol y otras drogas, fuera normalidad!
El programa de Alumnos Ayudantes, Valientes buscan +, organizado por el Departamento de Orientación de nuestro centro, lleva trabajando todo el curso con los alumnos de 1º de ESO y un nutrido grupo de alumnos de 4º de ESOpara facilitar la integración de nuestros “peques” al centro y conseguir que se encuentren a gusto entre nosotros desde el primer momento.
Entre las actividades que han realizado recientemente están guardar sus recuerdos y experiencias vividas en una cápsula del tiempo, diseñar chapas personalizadas, trabajar las emociones con numerosas dinámicas de grupos y ¡cómo no, llenándose las manos de harina haciendo repostería en el obrador del centro! Con todo ello han podido vivir momentos inolvidables que les han permitido compartir experiencias y sentirse muy queridos por sus compañeros mayores.
Queremos provechar estas líneas para agradecer a los alumnos de 4º de ESO que de manera altruista se hayan ofrecido a ser alumnos ayudantes, ya que han realizado una gran labor a lo largo de todo el curso y se han convertido, indudablemente, en un ejemplo a seguir para sus compañeros de 1º de ESO.
El 8 de mayo realizamos un simulacro de incendios en nuestro instituto siguiendo nuestro protocolo de actuación con el fin de poner a prueba los procedimientos de evacuación en caso de que algún día se pudiera producir un incendio real. Para ello, hemos contado con la colaboración del parque de bomberos de Puebla de la Calzada.
Tras detectarse humo en uno de los edificios del centro, sonó la alarma de incendios y todos nos pusimos en marcha para abandonar el edificio de manera ordenada. Cada grupo de alumnos, acompañado de su profesor, debía seguir el recorrido de las flechas de emergencia que marcan el camino más corto posible hasta la salida. De este modo, el centro pudo ser evacuado con gran rapidez y alumnos, profesores y personal no docente se reunió en el punto de encuentro, situado en el patio del instituto. Instantes después llegaron los bomberos, quienes, después de ser informados de la situación por el director del centro, se dirigieron con rapidez hasta la zona afectada por el humo para rescatar a las personas que estaban atrapadas. El simulacro de incendios funcionó a la perfección y pudimos constatar que no se hubiera producido ninguna víctima si el incendio simulado si este hubiera sido real.
Enhorabuena a todosygracias al parque de bomberos de Puebla de la Calzada por hacer posible este simulacro.
El pasado martes 7 de mayo, nuestros alumnos de 1º de Bachillerato recibieron la visita de Juan Gordillo, escritor extremeño muy conocido y querido entre nosotros por residir muy cerca de nuestra localidad, concretamente en el pueblo vecino de Guadiana. Juan ha escrito poesía, varios relatos cortos y también ha hecho su incursión en el mundo de los microrrelatos, algunos de los cuales han sido seleccionados en varios certámenes literarios. Sin embargo, el salto definitivo a la narrativa lo dio en 2022 tras publicar su primera novela, Huella de sangre, con la que dio a conocer uno de los tesoros más desconocidos de nuestra región: el Sagrado Mantel de la Última Cena, que se encuentra expuesto en la Catedral de Coria.
En la charla nos habló de la importancia de que los extremeños pongamos en valor nuestra riqueza cultural, ya que, si nosotros no lo hacemos, nadie lo hará por nosotros. Un ejemplo claro de ello es el Sagrado Mantel, eje en torno al cual gira su novela y reliquia única en el mundo que, sin embargo, es a día de hoy una gran desconocida entre todos nosotros a pesar de su inconmesurable valor. Juan también contó curiosidades sobre los personajes de la novela, se refirió a los lugares en los que transcurre la acción, explicó en qué había consistido el proceso de documentación para escribir la historia y nos sorprendió con numerosas anécdotas sobre sus experiencias como escritor.
En la segunda parte del encuentro, se les dio la oportunidad a los alumnos de que formularan al autor preguntas sobre la novela y sobre su trayectoria, abriéndose así un espacio de reflexión en el que autor y lectores pudieron intercambiar diferentes puntos de vista.
Nuestro centro ha adquirido varios ejemplares de la novela, que están a disposición de los alumnos en la biblioteca del centro. Así que os animamos a todos a que os acerquéis y os sumerjáis en la historia de esta trepidante novela de ficción que os atrapará desde la primera página.
Gracias, Juan, por compartir este encuentro con nosotros.
En la tercera entrega de “Mitos en los Alimentos”, nuestros alumnos de 1º de FP Básica de Industrias Alimentarias nos hablan de la intolerancia a la lactosa y de cómo debemos cuidar nuestro cuerpo por fuera -con la ayuda, por supuesto, de nuestro Proyecto de Salud- y… ¡también por dentro! Para contestar a esta y a otras cuestiones han recurrido al libro ¿Qué es comer sano? de José Miguel Mulet, que están leyendo y comentando en clase a través de la plataforma Librarium.
¡No os lo perdáis! Para escucharlo, pincha en este enlace:
El jueves 2 de mayo, recibíamos la visita de los alumnos de 5º curso del CEIP Príncipe de Asturias para compartir con ellos un encuentro sobre el proyecto CanSat con motivo del premio logrado por nuestro equipo “Robo Vegas”. Recordamos que el premio logrado por nuestros alumnos el pasado 18 de abril en Hinojosa del Valle fue “A las Mejores Competencias Profesionales” por su talento y por la calidad del trabajo realizado.
Además de servir este encuentro como un espacio en el que compartir las experiencias del proyecto CanSat, también fue una jornada de convivencia entre los alumnos de dos centros hermanos.
¡Sin duda, nuestros logros son los de toda la comunidad educativa de Montijo y por eso los compartimos con vosotros!
Gracias por venir. Para nosotros fue un auténtico placer.
Con motivo de la celebración del Día Mundial de la Concienciación del Autismo, el pasado día 2 de mayo grabamos y emitimos este programa en el que se abordan algunas cuestiones de interés general sobre el autismo.
Se ha encargado de elaborar este podcast un grupo de alumnos de 2º de ESO -Daniel, Leire, Hugo, Clara, José Manuel, Aarón y Alejandro- bajo la coordinación de Mª Ángeles Mejías, maestra de Pedagogía Terapéutica. Tras recabar información sobre la definición de autismo y señalar las características que mejor definen el trastorno del espectro autista, se han centrado en cómo se puede ayudar a estas personas.
Comenzábamos el mes de mayo con una gran noticia: tres alumnas de nuestro centro conseguían clasificarse para los Campeonatos de España de Atletismo en la modalidad de lanzamiento de martillo en pista al aire libre. Son Paula Carreira, de 2º de ESO, y sus compañeras de 4º de ESO Violeta López y Minerva Martín, entrenadas todas ellas por Antonio Fuentes.
Y es que este tridente ganador pudo mejorar en los tres casos la marca personal que tenía y clasificarse finalmente para los Campeonatos de España, que se celebrarán en Lérida, en el caso de Paula, y en Málaga, en el caso de Minerva y de Violeta, el próximo mes de julio.
El Proyecto Salud del centro cerró el mes de marzo con una actividad sobre juegos tradicionales, llevada a cabo por los alumnos de 4º de ESO que cursan Formación y Orientación Personal y Profesional. Con esta actividad, los alumnos investigaron sobre juegos tradicionales preguntando a sus padres y abuelos para, posteriormente, poner en práctica esos juegos en el patio del centro y sustituir, así, a los juegos digitales y videoconsolas. De este modo, los alumnos pudieron tomar conciencia del exceso de actividades digitales que forman partes de nuestras vidas.
Enlazando con esta actividad, comenzábamos el mes de abril con una modalidad deportiva minoritaria, pero muy divertida: el tiro con arco. Dentro del programa PROADES, que es un convenio entre la Junta de Extremadura y algunas federaciones que busca llevar a los centros educativos deportes menos conocidos, nos visitó Pedro, técnico de la Federación Extremeña de Tiro con Arco, con el que nuestros alumnos se pudieron iniciar en esta disciplina deportiva, aprendiendo a disfrutar de este desconocido, pero interesante deporte. Y…, ¡vaya si tenían puntería!
El 17 de abril, los alumnos de 2º de Bachilleratoque cursan la asignatura de Actividad Física Salud, asistieron a una clase de entrenamiento funcional y de actitud postural, clase dirigida por Abel Romano, entrenador personal y Licenciado en Ciencias del Deporte y responsable de su propio centro deportivo en nuestra localidad. Durante la sesión, Abel demostró la importancia de que se realicen adecuadamente varios ejercicios para evitar molestias en la espalda y en otras zonas de nuestro cuerpo, como consecuencia de malas posturas durante largos periodos de tiempo. También planteó, a modo de test, algunos ejercicios para que cada alumno pudiera conocer diferentes posibilidades de movimiento y hacerse una idea más o menos exacta de su estado físico en lo que a flexibilidad y actitud postural se refiere. Esta actividad ha estado abierta a los profesores del centro, así como a los tutores legales de nuestros alumnos.
Por su parte, del 15 al 19 de abril, nos visitaron Eolia, Áureo y Álex, monitores de la Escuela Municipal de Deportes con el fin de presentarnos la oferta deportiva de baloncesto, animando a los alumnos a su práctica a través de una sesión tipo con la que pudimos disfrutar con lanzamientos a canasta, pases, bloqueos, etc. Además, nos hablaron del resto de la oferta deportiva de Montijo, de modo que nuestros alumnos puedan elegir la actividad más acorde a sus intereses.
El 19 de abril también dedicamos un espacio al Yoga, para lo cual nos visitó Sol Sánchez, especialista en esta disciplina, quien nos explicó en qué consiste y puso en valor la importancia de su práctica para evitar molestias músculo-esqueléticas, mejorar nuestra actitud postural y ayudar a conseguir un equilibrio personal. Esta actividad estuvo dirigida a los alumnos de 2º de Bachillerato de la asignatura de Actividad Física y Salud. También estuvo abierta a los profesores del centro y a los padres o tutores de nuestros alumnos.
Algunos días después, el 24 de abril, llegaría el momento de practicar pilates. Con este fin nos visitó Paqui Barrena, profesora de pilates de su propio Centro Deportivo, Balance Studio. Paqui explicó, desde un punto vista técnico, en qué consiste esta actividad y nos hizo reflexionar sobre la importancia de esta práctica para prevenir problemas músculos-esqueléticos y desarrollar capacidad física de fuerza y flexibilidad, lo que, a la postre, ayuda a evitar lesiones de otros deportes y a mejorar nuestra actitud postural. Participaron los alumnos de 2º Bachillerato de la Asignatura de Actividad Física y Salud y algunos profesores del centro. Asimismo, se invitó a los padres o tutores legales que quisieran participar.
Y cerramos el mes de abril con una actividad más del Proyecto Salud: ¡baile activo! Para ello, el pasado día 25 recibimos la visita de Paqui Barrena,profesora de baile activo de su propio Centro Deportivo, Balance Studio. Paqui explicó en qué consiste esta actividad deportiva, en la que se unen baile y actividad física como posibilidad para desarrollar nuestra condición física, con todos los beneficios que esta nos aporta. A continuación, impartió una clase de baile activo con la que los alumnos lo pasaron genial montando la coreografía de una conocida canción. La actividad estuvo dirigida a los alumnos de 1º de Bachillerato.
Nuestros pequeños científicos de 1º de ESO siguen aprendiendo Biología de la mejor manera posible: practicando de forma activa tanto en nuestros laboratorios de Ciencias como también al aire libre, aprovechando nuestros jardines con sus árboles y plantas.
A muchos de los conocimientos curriculares aprendidos en clase de manera más teórica solo les damos sentido cuando llegamos a ver y palpar lo que nos rodea. ¿Tú también prefieres estudiar Biología al aire libre? ¿Acaso el aire puro y la vitamina D que produce nuestro cuerpo cuando se expone al sol no son ya motivos más que suficientes para que salgamos a observar la naturaleza?
Como siempre hacemos cuando nuestros alumnos consiguen éxitos deportivos, hoy queremos darle la enhorabuena a Adrián Piñero, alumno de 1º de ESO, por haberse proclamado campeón en la fase final Judex del Campeonato de Extremadura de Judo celebrado el pasado 14 de abril en Badajoz.
Además, le deseamos mucha suerte ya que viajará a Pamplona próximamente para participar en el Campeonato Nacional. ¡Estamos todos contigo, Adrián!
El pasado 25 de abril, los alumnos que cursan la asignatura de Portugués celebraban la Revolución de los Claveles a través de una serie de murales que decoraron parte de los jardines de nuestro centro. Bajo el lema “no más fascismos”, nuestros alumnos hacían una reivindicación para defender los derechos humanos en todos aquellos países del mundo en donde aún a día de hoy no se respetan.
La Revolución de los Claveles -en portugués, Revolução dos Cravos o, más frecuentemente, O 25 de Abril– fue un levantamiento armado llevado a cabo por militares antifascistas en Portugal el 25 de abril de 1974, que permitió acabar con una dictadura de 48 años. Mediante dicho levantamiento, se puso fin a la dictadura que comenzó en el año 1925, restaurándose así la democracia en Portugal.
Del 12 al 22 de abril, la Fundación Atenea, a través de uno de sus técnicos, Luisa, ha impartido a nuestros alumnos de 3º de ESOun taller sobredismorfia e insatisfacción corporal. En estas sesiones se profundizó en algunas cuestiones de interés para los jóvenes de estas edades, como son los factores que influyen en la imagen corporal, las consecuencias de no aceptarse uno mismo, el daño de los pensamientos negativos, las distorsiones cognitivas o las estrategias de afrontamiento.
Estas jornadas, coordinadas por el Departamento de Orientación dentro del Programa Atenea de Riesgos, han sido todo un éxito ya que a nuestros alumnos se les ha dado la oportunidad de reflexionar sobre estos asuntos que afectan a su bienestar emocional, pudiendo adquirir, además, estrategias para aprender a gestionar adecuadamente sus emociones y la percepción que tienen de su imagen corporal.
Nuestro centro se sumó al homenaje a Alicia Oliva que organizó el CEIP San Isidro de Guadiana y que tuvo lugar el sábado 27 de abril.
Alicia fue alumna del IES Vegas Bajas, donde dejó una huella imborrable. Muchos profesores y alumnos aún la recordamos con gran cariño. Además, ha sido maestra de Educación Infantil durante muchos años en el colegio de Guadiana.
Sin duda, el sábado pudimos disfrutar de una jornada llena de emociones, recuerdos y anécdotas compartidas que nos permitieron tenerla un poquito más cerca si cabe.
Para celebrar el Día del Libro, el Departamento de Lengua y Literatura ha invitado a todo el alumnado del centro a participar en un concurso literario bajo el nombre “¿Te suena esta historia?” En los días previos al día 23, en el vestíbulo se podían encontrar doce carteles en los cuales figuraban los argumentos de importantes obras literarias, tanto españolas como universales. Tras la sinopsis e imagen que acompaña a cada uno de estos carteles, se encontraba el título de una obra. Para participar, solo había que rellenar las tarjetas enumerando cada uno de los títulos e introducirla en una urna. Quien consiguiera un mayor número de aciertos sería el ganador o ganadora. Y en esta ocasión, la ganadora fue Paula Raya Gutiérrez, alumna de 1º de Bachillerato.
Además, para conmemorar este importante día, los alumnos de Literatura Universal participaron en una actividad muy creativa en BilioVegas: tras revisar muchas de las obras literarias de los estantes de la biblioteca, seleccionaron diferentes libros con el fin de confeccionar con sus títulos versos que formasen breves y evocadores poemas de distintas temáticas. ¡El resultado fue sorprendente!
Desde aquí queremos felicitar a nuestro alumno de 2º de ESO Diego Velo Barriga por haberse proclamado Campeón de Extremadura de Balonmano en categoría Infantil. Diego pertenece al Club Deportivo Josefinas de Mérida y este triunfo le da acceso a su equipo al Campeonato de España, que se celebrará del 17 al 19 de mayo.
¡Enhorabuena! Y mucha suerte para el siguiente reto.
