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Talleres de Igualdad 2025: “Relaciones de Buen Trato”

Nuestros alumnos de 4º de ESO han tenido la oportunidad de participar en un interesantísimo taller sobre “Relaciones de Buen Trato”, impartido por Marcela, de la asociación Impara. Desde esta asociación se divulgan las llamadas pedagogías activas y la neurodidáctica, pone de manifiesto el empoderamiento de la comunidad educativa, se reivindica la educación transformadora y se defienden los derechos de la infancia y la adolescencia.

Este taller supuso una experiencia enriquecedora para los alumnos y puso de relevancia que educar en valores es tan importante como pueden ser los contenidos más puramente académicos. Se trata de que hagamos desde la escuela mejores alumnos y, por tanto, mejores ciudadanos y mejores personas.

Da gusto ver cómo dos horas pueden pasar volando cuando la actividad emociona a los alumnos participantes y les hace reflexionar. ¡No hay mejor señal de éxito!

Desde aquí damos las gracias a Marcela y a Impara por su esfuerzo y dedicación.

Haciendo Vegas.

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Nuestros alumnos de 3º de ESO participan en la jornada de visibilización por el Día Mundial de la Esclerosis Múltiple

En la mañana del 4 de junio, en la Plaza de España de Montijo, se ha celebrado una emotiva jornada de concienciación con motivo del Día Mundial de la Esclerosis Múltiple (EM), una efeméride que desde 2009 se conmemora cada 30 de mayo a propuesta de la Federación Internacional de Esclerosis Múltiple.

La actividad, organizada por Ademveba (Asociación de Esclerosis Múltiple Vegas Bajas), ha contado con la participación de los alumnos de 3º y 4º de ESO de los tres centros de Educación Secundaria de Montijo: IES Vegas Bajas, IES Extremadura y el Colegio Santo Tomás de Aquino. Además, ha colaborado en la organización el alumnado del Programa de Formación y Empleo Escala «Montijo te Cuida VIII».

El encuentro lo ha abierto una representante de Ademveba, quien ha leído una carta personal, dando paso posteriormente a la lectura de un manifiesto, de la mano de José Luis Molina, profesor del IES Vegas Bajas, en el que se han puesto de relieve las necesidades de las personas que conviven con la esclerosis múltiple, así como las de sus familias. El acto ha sido clausurado por el presidente de la asociación, Francisco Pinilla Fernández, y por el concejal y alcalde en funciones, D. Carmelo Pérez Sánchez.

Ha sido una jornada muy colorida y, al mismo tiempo, necesaria, que ha permitido a nuestros alumnos acercarse a la realidad de esta enfermedad neurodegenerativa y conocer el incansable trabajo que Ademveba desarrolla en favor de las personas afectadas en nuestra comarca.

Desde el centro, queremos agradecer la invitación a esta jornada y destacamos la importancia de este tipo de actividades para la formación integral de nuestros alumnos.

Ni fumo ni vapeo, mi salud es mi trofeo

Con motivo del Día Mundial sin Tabaco, el Centro de Salud de Montijo-Puebla ha impulsado una iniciativa muy especial: la creación de un vídeo dirigido a los jóvenes, con un mensaje claro y directo sobre los peligros del tabaco y los vapeadores.

Para ello, han contado con la participación de distintos centros educativos de la comarca, entre ellos el nuestro. El reto, que el alumnado lanzara mensajes que ayuden a tomar conciencia sobre lo perjudicial que es el consumo de estas sustancias y la importancia de prevenir su inicio desde edades tempranas.

Nuestro centro ha participado activamente a través de RadioVegas 24·25, con un mensaje claro y contundente: “Ni fumo ni vapeo, mi salud es mi trofeo”. Es Una frase breve, pero cargada de fuerza y convicción.

Porque cuidar de nuestra salud también es parte de lo que aprendemos y promovemos cada día en el IES Vegas Bajas.

El IES Vegas Bajas promueve a lo largo del mes de mayo el bienestar integral con nuevas actividades dentro del IX Proyecto de Salud

El mes de mayo también ha venido cargado de propuestas dentro del IX Proyecto de Salud Vegas Bajas, que continúa un curso más promoviendo el bienestar integral de nuestra comunidad educativa. A lo largo de estas semanas, se han desarrollado diferentes actividades centradas en la práctica deportiva, la alimentación saludable y el fomento de valores a través del juego limpio. Todas ellas han contado con una gran participación del alumnado y con la colaboración de profesionales de referencia en nuestra localidad. Aunque ya hemos hablado de algunas de ellas en reseñas anteriores, os presentamos a continuación algunas otras que, por no haberlas mencionado aún, no son menos interesantes:

  • Baile activo y nutrición práctica (20 de mayo)

Los alumnos de 1º de Bachillerato, junto a nuestros compañeros del programa Erasmus, disfrutaron de una sesión de Baile Activo dirigida por Paqui Barrena, de Balance Studio. El ritmo marcó una jornada en la que se unieron diversión y ejercicio físico. A continuación, la nutricionista Sol Sánchez ofreció un taller práctico de alimentación, en el que los alumnos aprendieron conceptos clave sobre nutrición y elaboraron de batidos proteicos saludables que, además, ¡estaban muy ricos!

  • Conociendo el CrossFit local (21 y 22 de mayo)

Los tres grupos de 1º de Bachillerato visitaron un centro deportivo de Montijo para conocer de cerca el CrossFit, una modalidad de entrenamiento funcional adaptada a todas las edades y niveles. De la mano de Valentín González, todos participamos en una clase que mostró nuevas posibilidades para cuidar la salud desde el deporte.

  • Bicicleta: transmisión y mantenimiento (26 de mayo)

Los alumnos de 3ºESO participaron en una actividad centrada en el conocimiento práctico del sistema de transmisión de una bicicleta. Dicha actividad se organizó para que coincidiese con la unidad didáctica Mecanismos de la asignatura de Educación Física y se planteó como ampliación de conocimientos impartidos de forma teórica.

La sesión comenzó con una introducción teórica en la que se explicaron los distintos componentes del sistema de transmisión —como platos, piñones, cadena, desviadores y cambios— y su función dentro del conjunto mecánico. A continuación, se realizó una demostración práctica en la que los alumnos pudieron observar directamente estos elementos en funcionamiento y comprender su relación con conceptos explicados previamente en clase, como la transmisión de movimiento o la eficiencia mecánica.

Además, se abordaron aspectos esenciales del mantenimiento básico de una bicicleta: limpieza, engrase de la cadena, ajuste de cambios y detección de averías comunes. Los alumnos pudieron experimentar de forma directa algunos de estos procesos, identificando posibles problemas y comprendiendo la importancia del cuidado preventivo de los componentes de la bicicleta.

Desde el IES Vegas Bajas agradecemos la implicación de todo el profesorado y los profesionales colaboradores que han hecho posible estas experiencias, y celebramos el entusiasmo de nuestro alumnado, que sigue demostrando que la salud también se vive, se aprende y se comparte.

Gracias a todos por formar parte del IX Proyecto de Salud Vegas Bajas.

Taller de primeros auxilios de Cruz Roja Montijo para nuestro alumnado de 1º de ESO

El pasado 14 de mayo, los alumnos de 1º de ESO tuvieron la oportunidad de participar en un taller de primeros auxilios, una actividad muy útil y enriquecedora que, sin duda, les podrá ayudar a salvar vidas en un futuro.

La jornada comenzó en el salón de actos, donde profesionales de Cruz Roja ofrecieron una explicación teórica sobre cómo actuar en situaciones de emergencia. A continuación, nos trasladamos a las pistas del centro, donde los alumnos pudieron poner en práctica lo aprendido mediante simulaciones guiadas por los técnicos. De este modo, todos los alumnos participantes tuvieron la oportunidad de practicar maniobras básicas de reanimación, posición lateral de seguridad y otras técnicas básicas de primeros auxilios.

Desde el centro, queremos agradecer a Cruz Roja su implicación y profesionalidad, así como el trato cercano con el que sus profesionales transmitieron conocimientos fundamentales para salvar vidas.

¡Seguimos haciendo Vegas!

Una mirada joven y comprometida a la religiosidad popular desde el aula de Religión

Con la llegada de la Semana Santa, se aproximan unas fechas especialmente significativas desde una perspectiva cultural, social y, por supuesto, religiosa. En este contexto, los alumnos de 4º de ESO B y C de nuestro centro han tenido la oportunidad de profundizar en un tema tan amplio y complejo como es el de las Cofradías y Hermandades de Semana Santa.

Para ello, el Departamento de Religión ha invitado a una persona joven, cercana al mundo de la piedad y la religiosidad popular, con formación académica y experiencia personal en este ámbito. Nos ha acompañado Pedro Menayo Chamorro, antiguo alumno del centro, Graduado en Educación por la Universidad de Extremadura y actualmente estudiante del Instituto de Ciencias Religiosas “Santa María de Guadalupe”, donde cursa la D.E.C.A. (Declaración Eclesiástica de Competencia Académica), formación necesaria para impartir la asignatura de Religión en Educación Infantil y Primaria.

Pedro ha sabido conectar con nuestros alumnos desde el primer momento al plantear un encuentro muy enriquecedor. Más allá de los aspectos históricos o tradicionales de la Semana Santa, ha sabido transmitir valores esenciales como la coherencia personal, el compromiso y la responsabilidad, especialmente relevantes para los jóvenes en su desarrollo personal y social.

Además, ha compartido su vivencia de la fe y ha mostrado cómo el mundo cofrade puede ser una vía válida y significativa para que los jóvenes se acerquen a la Iglesia desde una posición madura, sin caer en fanatismos ni superficialidades. El mundo cofrade puede entenderse, por tanto, como una respuesta dirigida a los jóvenes que deseen integrarse no solo dentro de la Iglesia, sino de la sociedad en general.

Desde el IES Vegas Bajas agradecemos su visita. Siempre es un motivo de orgullo reencontrarnos con antiguos alumnos que regresan al centro como referentes para las nuevas generaciones.

“Mi casa. Una vida en comunidad” – Una charla inspiradora sobre inclusión

Los alumnos de 1º de Bachillerato han tenido la oportunidad de participar en una actividad muy especial gracias a Cristofer y Luis, usuarios de Plena Inclusión, que nos visitaron para compartir su proyecto: “Mi casa. Una vida en comunidad”.

Durante la charla, Cristofer y Luis nos hablaron abiertamente de sus experiencias personales y nos contaron cómo es su día a día, las dificultades a las que se enfrentan y también los logros que han alcanzado. Nos hablaron sobre su trabajo, las actividades de voluntariado en las que participan y, sobre todo, de lo importante que es para ellos poder llevar una vida en comunidad, sintiéndose muy integrados en la sociedad.

Este encuentro fue una valiosa lección de vida para nuestros alumnos, quienes pudieron acercarse a una realidad muchas veces invisibilizada, ayudándolos así a reflexionar sobre la importancia de la inclusión social de las personas con discapacidad.

Desde nuestro centro, agradecemos a Plena Inclusión, y especialmente a Cristofer y Luis, su generosidad y compromiso. Su testimonio es un ejemplo de superación que nos inspira a seguir trabajando por una escuela y una sociedad más inclusivas.

Encuentros literarios: una mañana con “El Duende Josele”

«Es muy difícil ser feliz, es muy fácil estar feliz. La felicidad son instantes, momentos, personas…» Con estas palabras, José Manuel Díez -más conocido en el ámbito musical como “El Duende Josele”– abrió el pasado martes día 25 de marzo un encuentro literario que fue, sin duda, uno de esos momentos de felicidad que permanecen en la memoria de todos los presentes durante mucho tiempo.

Y es que tuvimos el privilegio de recibir en nuestro centro al escritor segedano dentro del programa del Ministerio de Educación y Formación Profesional «Encuentros Literarios», una oportunidad única para escuchar a un autor que transita con naturalidad entre la palabra escrita y la cantada, entre la poesía y la canción.

Presentado por José Luis Molina, profesor de Filosofía del centro, este encuentro reunió a los alumnos de 3º y 4º de ESO y de 1º de Bachillerato que cursan Literatura Universal. A lo largo de su intervención, José Manuel Díez habló de la poesía y de la música como herramientas para expresar lo que a menudo no sabemos decir con palabras sencillas en nuestro día a día. Reivindicó el silencio como espacio de creación, el valor de la introspección y la importancia de detenerse a mirar hacia dentro en una sociedad que a veces va demasiado deprisa.

Antes de clausurarse el acto, los profesores allí presentes tuvieron la oportunidad de agradecer a José Manuel Díez no solo su tiempo y sus sabias palabras, sino también los libros que regaló a nuestra biblioteca y que, sin duda, servirán para seguir sembrando inquietudes entre nuestros lectores.Gracias, José Manuel, por el encuentro, por la poesía, por la música y por recordarnos que la felicidad también puede ser un instante en un salón de actos repleto de alumnos.

Los alumnos de 4º de ESO participan en un taller sobre violencia digital

Alba y Alicia, profesionales de la Asociación Malvaluna, han impartido en nuestro centro un taller de prevención y sensibilización sobre las violencias digitales, dirigido a los alumnos de 4º de ESO.

Durante la sesión, se abordaron conceptos clave como doxing, deepfake, cyberflashing, grooming, sexpreading, sextorsion o stalking, todos ellos formas de violencia que pueden darse en el entorno digital y que es fundamental conocer y prevenir.

El taller se desarrolló desde un enfoque feminista, poniendo el acento en cómo estas violencias afectan especialmente a las mujeres, por lo que es muy importante promover una conciencia ciudadana crítica y respetuosa en los entornos digitales.

Además, se dio a conocer el Canal Prioritario, un servicio de la Agencia Española de Protección de Datos que permite denunciar la difusión ilícita de contenido sensible y solicitar su retirada, convirtiéndose así en una herramienta muy útil para actuar frente a este tipo de situaciones.

Ha sido, sin duda, una actividad muy interesante y pertinente en estos momentos, especialmente si tenemos en cuenta que, según datos de 2019 de la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género, el 18,4 % de las mujeres ha declarado haber sufrido acoso sexual online.

Educar en justicia: una visita a los Juzgados de Montijo

El pasado martes 18 de marzo, los alumnos de 1º de Bachillerato tuvieron la oportunidad de participar en una enriquecedora actividad dentro del programa “Educar en Justicia”. La jornada consistió en una visita a los Juzgados de Montijo, donde pudieron conocer de primera mano el funcionamiento del sistema judicial.

Uno de los momentos más destacados fue la entrevista al juez, quien respondió con cercanía a todas las preguntas de los alumnos, ofreciéndoles una visión muy clara sobre la labor que desempeña la justicia en nuestra sociedad.

La actividad fue organizada por José Luis Molina, profesor de Filosofía, y resultó ser una experiencia formativa muy interesante para todos los participantes.

OAR TRIBU CHALLENGE: aprendiendo sobre economía y fiscalidad

Esta semana, técnicos del Organismo Autónomo de Recaudación (OAR) de Badajoz han visitado nuestro centro para dar una interesante charla a los alumnos de 4º ESO y de diversas materias del departamento de Economía.

Durante la sesión, nuestros alumnos han tomado conciencia sobre la importancia que tienen los impuestos en nuestro día a día, entendiendo que estos tienen un gran impacto en el funcionamiento de los servicios públicos y la sociedad.

Además, los alumnos que forman parte del TRIBU CHALLENGE, un concurso organizado por el OAR, han recibido formación específica para su participación. En esta edición, nuestro centro cuenta con 4 equipos y 17 alumnos de 2º y 4º de ESO, listos para demostrar sus conocimientos y habilidades sobre economía.

Como reconocimiento por su implicación, los participantes han recibido unas sudaderas que los identifican como parte de esta competición. En total, 9 institutos de la provincia de Badajoz competirán en este reto.

¡Muchísima suerte a nuestros equipos! Estamos seguros de que lo haréis genial.

¡Fomentemos una imagen corporal sana!

Los alumnos de 3º ESO han tenido la oportunidad de participar en el taller “Una imagen corporal sana”, impartido por Manuel Antolín, psicólogo de ADETAEX (Asociación Extremeña en Defensa del Tratamiento de los Trastornos Alimentarios).

Durante la sesión, se abordaron temas clave como qué es la imagen corporal y cómo se forma; las diferencias entre una imagen corporal positiva y negativa; el impacto de las redes sociales e internet en nuestra percepción… Además, a través de la dinámica “reconociendo mi cuerpo”, reflexionamos sobre cómo los medios y las redes pueden distorsionar nuestra percepción de la belleza.

Antes de finalizar la charla, se plantearon posibles estrategias que ayuden a mejorar nuestra imagen corporal y la autoestima. Y es que cuidar nuestra salud mental y aprender a valorar nuestro cuerpo es esencial para poder llevar una vida feliz.

¡Ha sido un taller muy enriquecedor que, sobre todo, nos invita a mirarnos con más cariño y aceptación!

El IES Vegas Bajas promueve a lo largo del mes de abril el bienestar integral con nuevas actividades dentro del IX Proyecto de Salud

Durante el mes de abril, en el marco del IX Proyecto de Salud Vegas Bajas, nuestro centro ha desarrollado una serie de actividades dirigidas a fomentar el bienestar físico y emocional de nuestros alumnos. Este proyecto, consolidado ya como una de las iniciativas educativas más valiosas del curso, tiene como objetivo concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de adoptar hábitos de vida saludables a través de experiencias práctica y motivadoras.

Entre las actividades más destacadas, nuestros alumnos han tenido la oportunidad de practicar nuevas disciplinas deportivas y participar en talleres especializados de actividad física y salud, como son:

  • Iniciación al judo (1º de ESO) con Vicente Hidalgo, del gimnasio Córpore. Fue una clase dinámica impartida por un profesional muy querido en la comarca, que acercó este arte marcial al alumnado de una forma práctica.
  • Clase de pádel (3º de ESO) en las instalaciones del Club de Pádel Montijo. De la mano del monitor David, nos ofrecieron una sesión práctica en la que los alumnos pudieron iniciarse en este deporte en un entorno profesional y motivador.
  • Kick-boxing (28 de marzo). Jairo y Héctor nos mostraron el valor educativo de esta modalidad de combate, invitándonos también a participar en sesiones en su centro deportivo.
  • Cuidado de la espalda y actitud postural (1 de abril), con Abel Romano (Fusión Salud), quien guio una sesión sobre higiene postural y hábitos saludables en la vida cotidiana.
  • Readaptación de lesiones (10 de abril), a cargo de Gloria Rodríguez Nevado (Centro Deportivo Córpore), quien enseñó cómo prevenir lesiones, la importancia de la movilidad articular y aspectos clave en el retorno seguro a la actividad física.
  • Yoga (24 de abril), con Sol Sánchez, quien introdujo a nuestros alumnos en esta práctica milenaria desde un enfoque de equilibrio físico y emocional, realizando una sesión práctica adaptada al entorno escolar.
  • Pilates (24 de abril), con Paqui Barrena (Balance Studio), quien ofreció una clase centrada en la mejora de la postura, la prevención de lesiones y el desarrollo de la fuerza y flexibilidad.

Estas actividades han sido posibles gracias a la colaboración de profesionales de la actividad física y la salud de nuestra localidad, a quienes agradecemos su generosidad y cercanía. Todas las sesiones han tenido una excelente acogida por parte del alumnado, que ha mostrado en todo momento un gran interés.

Desde el IES Vegas Bajas seguimos apostando por una educación integral, en la que el cuerpo y la mente se cuidan, se desarrollan y se fortalecen en armonía. Porque la salud también se aprende.

¡Haciendo Vegas con hábitos saludables!

Encuentro inspirador con Rubén Tanco: deporte, superación y valores

El 10 de abril, el IES Vegas Bajas tuvo el privilegio de recibir la visita de Rubén Tanco, ciclista profesional y capitán del equipo Fundación CB Integra Team, en un encuentro dirigido al alumnado de 2º de ESO. Este encuentro fue organizado por José Luis Molina, profesor del Departamento de Filosofía.

Durante la charla, Rubén compartió con los alumnos su trayectoria deportiva, marcada por el esfuerzo, la perseverancia y una constante capacidad de superación. Con tono cercano, supo conectar con todos los allí presentes, no solo desde su experiencia como deportista de alto nivel, sino también desde su compromiso con los valores fundamentales, como son el respeto, la inclusión y la lucha por los propios sueños, incluso cuando el camino no es fácil.

Más allá del deporte, su testimonio fue una lección de vida que dejó huella en nuestros alumnos. Este tipo de actividades contribuye a formar personas críticas y, a la vez, empáticas, reforzando el papel de la educación como motor de crecimiento personal.

Agradecemos a Rubén Tanco su generosidad al compartir su historia con nosotros. Sin duda, ha sido una experiencia que difícilmente olvidaremos.