Nuestros alumnos de 2º de ESO han estado explorando los secretos del universo microscópico, y para demostrar todo lo que han aprendido… ¡han creado unas increíbles maquetas!
Han representado a gran escala aquello que no podemos ver a simple vista: protones, neutrones, electrones… ¡y todo con mucha imaginación! ¿Quién dijo que las ciencias no podían ser divertida? Sin duda, ha sido una forma muy divertida de aprenderhaciendo, y de ver cómo la teoría se convierte en algo tangible.
El pasado viernes 24 de mayo, nuestros alumnos de 3º de ESO Hugo Grillo, Sergio Lechón, Andrés López y Carlos Olay, representaron a nuestro centro en la IIMiniolimpiadade Química de Extremadura celebradas en la Facultad de Ciencias de Badajoz. Supuso, sin duda, una experiencia muy enriquecedora que compartieron con un total de 145 alumnos procedentes de toda Extremadura.
Las pruebas consistieron en una serie de desafíos teóricos y prácticos diseñados para evaluar y premiar el conocimiento, la comprensión y las habilidades de los participantes en el campo de la química. El objetivo de esta segunda edición es estimular el talento joven en Extremadura, proporcionando una oportunidad única para que los estudiantes demuestren su pasión y habilidades en química y se acerquen a esta disciplina de una manera lúdica y motivadora.
El encuentro ha sido organizado por la Asociación de Químicos de Extremadura (AQE) y la Sección Territorial de Extremadura de la Real Sociedad Española de Química (STExt-RSEQ).
La Dra. Gil Álvarez, profesora titular de Química Orgánica de la UEX, impartió una charla por videoconferencia a nuestros alumnos de 4º de ESO matriculados en la asignatura de Física y Química el pasado día 16 de abril.
Ha sido una actividad muy interesante en la que ha explicado a los alumnos que el término “natural” no quiere decir que los alimentos estén exentos de química. De hecho, les ha hablado de la química que hay detrás de los alimentos naturales y les ha demostrado que nuestro aparato digestivo es un gran laboratorio químico. El fin último de este encuentro ha sido que los alumnos aprendan química orgánica y, sobre todo, que sean conscientes de la necesidad de una alimentación correcta para mejorar su salud.
Agradecemos a la Dra. Gil Álvarez su amabilidad por habernos dedicado parte de su tiempo.
Con motivo del 150 aniversario de la Tabla Periódica, los alumnos de 3º ESO y de FP Básica han realizado esta súper tabla de elementos que se encuentra expuesta a las puertas del laboratorio de Química.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el martes 6 de febrero de 2018 se celebraron dos interesantes charlas organizadas por el Departamento de Física y Química del centro en colaboración con la Universidad de Extremadura. A las mismas asistieron los alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias y los del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería.
María Dolores Osuna Ruiz, que trabaja como bioquímica en la Finca La Orden (Cicytex), llevó a cabo la ponencia titulada «Mala hierba nunca muere»… o tal vez sí, con la ayuda de una bioquímica de CICYTEX.
Por su parte, Ana Isabel Andrés Nieto, que trabaja en el Departamento de Producción Animal y Ciencia de los Alimentos de la Escuela de Ingenierías Agrarias, habló a los alumnos de «Investigaciones en Tecnología de los Alimentos«
El viernes, 28 de Octubre se celebró Halloween en el IES Vegas Bajas de Montijo de una manera muy especial: algunos alumnos de 2º ESO A, B y C del programa bilingüe se presentaron disfrazados en las clases de 1º, 2º y 3º ESO con el fin de acercar la ciencia a sus compañeros.
La actividad, que consistió en la realización de una serie de experimentos químicos, fue coordinada por la profesora del Departamento de Física y Química, Pepi Jaramillo Romero. Los alumnos participantes fueron: Ángel Acevedo Romano, Pedro Enrique González, Sofía García Moreno, Noa Matías Álvarez, Pepe Moreno Bautista, Luis Perera Gragera, Juan Romero García, Marta Sánchez Martín, Sofía Sánchez Milena y Marco Álvarez Mata.
La profesora coordinadora su satisfacción y dado las gracias a los participantes: «¡Enhorabuena a mis criaturitas endemoniadas por hacernos pasar una mañana de Halloween tan especial! Sé que cuento con vosotros para cualquiera de mis locuras».
También ha agradecido a los profesores que se vieron implicados en la actividad, especialmente a José Antonio Muñoz, profesor de inglés de los alumnos participantes por ayudarles a preparar los diálogos (en inglés) y a Antonino Vara, por grabar los vídeos que se pueden ver pinchando en los siguientes enlaces:
A Mar Lebrato. José Antonio Muñoz y Antonino Vara por el siguiente reportaje fotográfico:
Desde aquí os invitamos a realizar los experimentos en casa. Para ello podéis contar con la ayuda de esta presentación Power Point que contiene todas las instrucciones necesarias para llevarlos a cabo:
El IES Vegas Bajas ha puesto en marcha un proyecto de investigación que incluye la creación y el mantenimiento de un huerto escolar ecológico. Después de preparar minuciosamente el terreno, alumnos de 3º de ESO guiados por la profesora Pepi Jaramillo han iniciado la siembra de tomates.
La organización del certamen ha colgado los vídeos de las actuaciones en la final del certamen «Guiones para la Ciencia» en un canal específico dentro de la plataforma Vimeo.
Reproducimos aquí los vídeos de las actuaciones CMC e Hijas de la Luna del IES Vegas Bajas de Montijo.
El Teatro ‘López de Ayala’ en Badajoz acogió, el pasado martes 14 de abril, la gala final del certamen de microteatro y monólogos científicos ‘Guiones para la ciencia’, dirigido a estudiantes no universitarios. Allí se dieron cita cerca de 600 estudiantes de educación secundaria de Extremadura que, además de disfrutar del teatro, conocieron otra divertida visión de la ciencia y la tecnología con las catorce obras que representaron los ocho centros educativos seleccionados procedentes de Alcuéscar, Badajoz, Castuera, Puebla de la Calzada, Segura de León, Villafranca de los Barros y Montijo.
El IES Vegas Bajas participó en esta gala representando dos propuestas que llevaban por título «Hijas de la Luna» y «CMC» (Científicas del Mundo Contemporáneo). Ambas coordinadas por la profesora de Física y Química del centro Pepi Jaramillo Romero. Como público, asistieron a la gala alumnos de 3º y 4º de ESO del Centro.
CMC
Este proyecto consistía en un micro-teatro cuyo argumento giraba sobre el papel histórico de la mujer en el mundo científico, utilizando como ejemplo la vida y obra de la científica Marie Sklodowska: sus descubrimientos, aplicaciones en el mundo tecnológico y medicinal, su afán de despertar vocaciones científicas entre el auditorio femenino, valores como constancia, esfuerzo, capacidad de trabajo, etc. Cabe destacar que parte del guión fue interpretado en Inglés.
Lo representaron las alumnas de 3º de ESO A: Ana Palomo García, Pilar Giraldo García, Fátima Navareño Bonilla, Mª Pilar Fraile Ramos y Elisabeth Gragera Moreno.
HIJAS DE LA LUNA
En esta original propuesta se utilizaba la danza como vehículo conductor para dar a conocer de forma original distintos aspectos relacionados con la luna: su formación, fases lunares, las mareas, el porqué de mostrar siempre la misma cara, etc.
Participaron en ella las alumnas de 3º de ESO A: Paula Pérez Pérez, Mª Jesús Pinilla Fernández, Sara Sánchez del Viejo, Noelia Pozo Muñoz y Carmen Gallego Ávila
Ambas propuestas consiguieron el reconocimiento y el favor del público, que aplaudió con generosidad al término de cada actucación, en las que se alternaban momentos emotivos con otros de gran belleza plástica y rigor científico.
La profesora coordinadora y la dirección del Centro manifestaron su satisfacción por el resultado obtenido y por la dedicación y esfuerzo de las alumnas participantes, que emplearon gran parte de su tiempo libre a preparar minuciosamente su participación en esta inolvidable experiencia.
El pasado día 20 de febrero se celebró la fase local de la Olimpiada de Física 2015, en la que participaron los alumnos Laura García López y Óscar Quintana Moreno, acompañados por su profesora de Física, Pepi Jaramillo Romero.
Esta actividad, organizada cada año por la Real Sociedad Española de Física, tiene como objetivo premiar y promocionar a alumnos de Bachillerato con nivel de excelencia en esta materia, y seleccionar a los tres alumnos que representarán a nuestra región en la Fase Nacional.
La prueba, celebrada en el Salón de Actos del Edificio de Biológicas de la Facultad de Ciencias de la UEx en Badajoz, consistía en la realización de 4 ejercicios teórico-prácticos que contemplan algunos de los grandes temas generales de la física: cálculo vectorial, cinemática, dinámica, trabajo y energía, calor y principio de conservación de la energía y electricidad.
Al finalizar la prueba, los alumnos recogieron sus diplomas de participación y realizaron una visita guiada por laboratorios de investigación de Física. Como broche, se celebró una comida de confraternidad en la residencia universitaria de Caja de Badajoz.
El IES Vegas Bajas ha sido seleccionado por la Universidad de Extremadura para participar en la fase final del certamen «Guiones para la Ciencia«, organizado por el servicio de difusión de la cultura Científica de la UEx.
«Guiones para la ciencia» es un certamen de monólogos y microteatros dirigido a estudiantes de Secundaria que pretende promover las vocaciones científicas y el conocimiento de la ciencia en estudiantes no universitarios.
Las propuestas presentadas y que han pasado a la fase final llevan por título «Hijas de la Luna» y «CMC» (Científicas del Mundo Contemporáneo). Ambas coordinadas por la profesora de Física y Química del centro Pepi Jaramillo Romero.
HIJAS DE LA LUNA
Esta propuesta utilizará la danza como vehículo conductor para dar a conocer de forma original distintos aspectos relacionados con la luna: su formación, fases lunares, las mareas, el porqué de mostrar siempre la misma cara, etc.
Participarán en ella las alumnas de 3º de ESO A: Paula Pérez Pérez, Mª Jesús Pinilla Fernández, Sara Sánchez del Viejo, Noelia Pozo Muñoz y Carmen Gallego Ávila
CMC
Este proyecto consiste en un micro-teatro cuyo argumento girará sobre el papel histórico de la mujer en el mundo científico, utilizando como ejemplo la vida y obra de la científica Marie Sklodowska: sus descubrimientos, aplicaciones en el mundo tecnológico y medicinal, su afán de despertar vocaciones científicas entre el auditorio femenino, valores como constancia, esfuerzo, capacidad de trabajo, etc. Cabe destacar que parte del guión será interpretado en Inglés.
Lo llevarán a cabo las alumnas de 3º de ESO A: Ana Palomo García, Pilar Giraldo García, Fátima Navareño Bonilla, Mª Pilar Fraile Ramos y Elisabeth Gragera Moreno.
Para el desarrollo de ambos proyectos recibirán de la universidad una ayuda económica para material y un taller formativo en el que las participantes profundizarán en las claves del lenguaje audiovisual y las herramientas que se utilizan para convertir la idea original en un teatro o guión de cortometraje.
Con motivo de la XVII Reunión Científica para alumnos de Secundaria y Bachillerato celebrada en el Colegio San José de Villafranca de los Barros, un grupo de alumnos ha realizado un proyecto titulado “Recupe-ración del Laboratorio de Física del IES Vegas Bajas”.
Los alumnos de 3º ESO se encargaron de montar un Sistema Solar a escala en una de las paredes del laboratorio. Los de 4º ESO fueron los responsables de la catalogación y documentación de los instrumentos científicos antiguos encontrados en el mismo.
En representación de todos, asistieron a la reunión cuatro alumnos acompañados de los profesores Pepi Jaramillo (Física y Química) y Juan Antonio Peris (Dibujo). Allí convivieron con más de trescientos alumnos, presentaron el trabajo y asistieron a la conferencia inaugural a cargo de D. Antonio García-Bellido, premio Príncipe de Asturias de las ciencias y tecnología.
El alumno de 2º Bachillerato, Javier Arias Álvarez, representó al IES Vegas Bajas en la fase regional de la Olimpiada Española de Física. La prueba se realizó el pasado 17 de febrero, en la facultad de Ciencias en Badajoz, a la que Javier acudió acompañado por su profesora de Física, Pepi Jaramillo Romero.
Esta olimpiada es organizada cada año por la Real Sociedad Española de Física, con el objetivo de premiar y promocionar a alumnos de Bachillerato con nivel de excelencia en Física.
Un año más, y con el fin de fomentar las vocaciones científicas entre el alumnado, dos grupos de alumnos de nuestro centro han llevado a cabo trabajos de investigación que han presentado en forma de póster en la XVI Reunión Científica que este año ha tenido lugar en el Complejo Cultural San Francisco de Cáceres, durante los días 1 y 2 de Marzo.
Por un lado, los alumnos del ciclo formativo de Panadería, Repostería y Confitería M. de la Hoz, R. Enrique, M. Fernández y S. Pérez, dirigidos por sus profesores José Luis Gata Pizarro y Manuel Rodas Llanos realizaron el trabajo titulado “Elaboración de pan ecológico con masa madre natural” siendo el objetivo de dicho trabajo la obtención de levadura natural, y la optimización del proceso de mantenimiento de la levadura y de elaboración de pan ecológico con masa madre natural. El resultado fue un pan totalmente natural, sin aditivos ni conservantes, con una calidad organoléptica insuperable y un prolongado tiempo de vida útil.
Por otro lado, los alumnos de 4º ESO Ainhoa Gragera, María Gutiérrez, Adrián Méndez y Juanjo Ramón, junto a su profesora de Física y Química Pepi Jaramillo Romero realizaron el trabajo titulado “¿Tarda más tiempo en hacerse un bizcocho en un molde de metal o de silicona?”, con el que se pretendió calcular el calor específico de cuatro materiales utilizados en la fabricación de moldes: aluminio, acero, vidrio y silicona y ver cómo influye en tiempo de preparación de un bizcocho.
La experiencia fue francamente satisfactoria. Por un lado, permitió a los alumnos entrar en contacto con el mundo de la investigación, abordándolo de una forma científica. Esto les comprometió con el trabajo desarrollado, favoreciendo la profundización en los conceptos tratados en clase. Por otro, también fue una experiencia satisactoria en el aspecto personal, al facilitar la convivencia y el contacto con alumnos de otros Centros Educativos de la Comunidad Extremeña y de otras comunidades (Cataluña, Murcia…), e incluso de otras nacionalidades (Perú).
Cabe destacar también la excelente organización de esta compleja actividad, que tiene una duración de una semana (del lunes 27 de febrero al sábado 3 de marzo), incluyendo en ese periodo de tiempo diversas actividades científicas, lúdicas y culturales, como se puede ver en el díptico siguiente:
Dentro de las actividades organizadas para el día del centro, y como parte del Proyecto R3 “Sostenibilidad desde el Centro”, el Departamento de Física y Química, junto con alumnos de 3ºESO, llevó a cabo la elaboración de detergente líquido a partir de aceite usado y sosa. Con ello se pretendía, por una parte, concienciar a los alumnos de la necesidad de reciclar y por otro lado, fomentar el ahorro que supone el elaborar por nosotros mismos algunos productos de uso diario.
Alumnos de 3º ESO, bajo la coordinación de la profesora Pepi Jaramillo, han participado en la XV Reunión Científica para alumnos de enseñanza secundaria, celebrada en Barcarrota los días 17 y 18 de Marzo.
Expusieron material gráfico del estudio científico que están llevando a cabo, y fueron seleccionados para presentar su ponencia: “Eliminación de algunos de los contaminantes presentes en el agua de regadío de las Vegas Bajas de Guadiana”, que fue retransmitida en directo por el portal Mercurio, en Educarex.es.
Con este interesante título, se ha publicado recientemente el Interbloc de apuntes de Física y Química, destinado a alumnos de enseñanza secundaria y bachillerato.
Su autora, Pepi Jaramillo Romero, profesora de Física y Química del I.E.S. Vegas Bajas de Montijo, pretende que los alumnos interesados puedan profundizar en el estudio de la ciencia, convirtiéndose ellos en los principales usuarios del mismo.
Su contenido está estructurado por cursos, materias y temas, desde 2º de ESO a Bachillerato. Además, incluye otros tantos apartados dedicados a la acción tutorial, ciencia divertida, atención a la diversidad, noticias, etc.
Como aspecto destacado, el Interbloc irá recogiendo los avances del proyecto «Experimentando ciencias en Enseñanzas Medias», que se lleva a cabo en el Centro bajo la coordinación de las profesoras Maite Costafreda y Pepi Jaramillo, en estrecha colaboración con la Universidad de Extremadura, enmarcado dentro de la última convocatoria de la Uex para la mejora de la calidad docente.
