Acto de Graduación de 2º de Bachillerato y FP – Curso 18/19
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El viernes 24 de mayo se celebró en el Teatro Nuevo Calderón de Montijo el acto de Graduación de la XXII promoción de Bachillerato y IX promoción del Ciclo Formativo de Grado Medio de Panadería, Repostería y Confitería.
El acto fue magníficamente conducido por el profesor Pablo Iglesias Aunión, quien fue dando paso a cada sección del programa de actividades. La gala fue presidida por el Director del centro, José Luis Pérez, acompañado en la mesa por Juan José Fernández (Jefe de Estudios), Susy Palma (tutora de FP), Juan Antonio Durán (tutor de 2º de Bachillerato B y profesor de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales) y Marisa Remedios (tutora de 2º de Bachillerato C y profesora de la modalidad de Ciencias).
Tras la entrada ceremoniosa de los graduandos, se anunció el preámbulo musical protagonizado en este caso por la brillante actuación al piano de Alberto Pérez García, quien interpretó la obra «Un suspiro» de Franz Liszt.
Seguidamente, alumnos representantes de los distintos grupos se dirigieron al auditorio para pronunciar unos simpáticos y agradecidos discursos de despedida. Tras ellos, los tutores de los grupos dedicaron unas palabras a sus alumnos con las que quisieron transmitir sabios consejos para la nueva etapa que ahora comienzan.
La nota de humor la puso el Jefe de Estudios, quien declamó una acertadísima parodia a modo de caricatura de cada uno de sus alumnos. A continuación, el Director del centro pronunció el discurso de cierre, en el que agradeció a todos los estamentos de la comunidad educativa su contribución a los éxitos del centro.
Tras ello, se procedió a la imposición de becas y a la entrega de orlas a los alumnos graduandos, quienes fueron subiendo al escenario arropados en todo momento por los aplausos del público que abarrotaba el teatro.
Después se procedió a hacer entrega de los diplomas y de los regalos correspondientes a las Menciones de Honor, concedidas a Belén Rodas Pinilla y a María Cantero Calleja, y a las Matrículas de Honor, otorgadas a Marta Rodríguez Rico, Diego Carrillo Pilo, José Antonio Gordillo González, Belén Alcaide Traver e Isabel Bautista Ramas.
Tampoco podía faltar en el acto un vídeo resumen con imágenes que atestiguaban el feliz paso por el centro de esta promoción. La realización corrió a cargo del alumno Fran Montero Sánchez. De forma singular, el vídeo montaje contaba con una emocionante ambientación musical en directo a cargo de Fernando Pérez López al Piano.
La foto de grupo, con los recién graduados en el escenario, puso el punto y final a una gala que resultó muy amena, emocionante y divertida. La fiesta continuó con la celebración del vino de honor para los familiares más directos y con la cena de despedida que compartieron profesores y alumnos.
Arcade Solidario
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Arcade Solidario es el título del programa experimental para el desarrollo de capacidades «Proyect@» que desarrolla el IES Vegas Bajas durante el año natural 2019.
Bajo la coordinación de los profesores Antonino Vara y Álvaro Gañán, un grupo de alumnos de ESO, utilizando sus conocimientos en diseño e impresión 3D, robótica o realidad virtual, se han encargado de fabricar unas consolas retro con un objetivo solidario: que sean utilizadas por niños hospitalizados. Cada consola consta de una Raspberry Pi 3, dos mandos y una carcasa que los alumnos han diseñado e imprimido. Para poder llevar a cabo este proyecto, los alumnos han tenido que realizar previamente el montaje de una impresora 3D.
El pasado 23 de mayo, una representación de estos alumnos hizo la primera de las entregas previstas al Hospital Materno Infantil de Badajoz. Allí tuvieron la oportunidad de explicar cómo había sido el proceso de diseño, fabricación y programación de las consolas. Seguidamente pudieron compartir juegos con algunos de los niños hospitalizados.
Arcade Solidario es un proyecto más englobado en «Edumakers», experiencia global en el aprendizaje y uso de la tecnología con un marcado objetivo social.
Recordemos que «Edumakers» y su coordinador, el profesor Antonino Vara Gazapo, ha ido cosechando premios y reconocimientos como el Premio Joaquín Sama a la Innovación Educativa con «Educación 3D«, Primer Premio Expertemprende, con «IberFly«, Premio Nacional a la Calidad Educativa «Giner de los Ríos2, o el Premio Día de la Provincia de Badajoz.
Participación en el encuentro «Educavita»
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El pasado martes día 21 de mayo, el IES Vegas Bajas participó en la XVI Edición del Encuentro Juvenil de Ocio y Tiempo Libre «Educavita», que de manera anual organiza el Colegio «San José» de Villafranca de los Barros. Un total de 58 alumnos pertenecientes a 1º de ESO, acompañados por tres profesores, Aida Mejías, Estefanía Lebratos y Pablo Iglesias, asistieron junto a los casi 3.300 alumnos de otros centros educativos de toda Extremadura, tanto de la provincia de Badajoz como de la de Cáceres.
EL IES Vegas Bajas ha participado desde hace varios años en este evento, que propone a los alumnos una gran diversidad de actividades y de talleres que contribuyen a desarrollar una formación integral. Distribuidas por distintas zonas, destacaron juegos deportivos, talleres de manualidades, exhibiciones, atracciones, degustaciones, la ya tradicional casa del terror, la jungla, tirolinas, actividades con agua, ajedrez, alfarería, etc. Estas actividades lúdicas-deportivas, formativas e interactivas fomentaron también la convivencia entre los alumnos.
La experiencia ha sido muy positiva y satisfactoria y así lo expresaron tantos nuestros alumnos como los profesores acompañantes.
Viaje a Laitila (Finlandia) dentro del Proyecto Erasmus
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Los alumnos de 1º de Bachillerato Alicia Durán Valle, Lourdes Flecha Carrascal, Patricia González Quintana e Inmaculada Pozo Cívico, acompañados por los profesores José Antonio Muñoz y Álvaro Gañán, se desplazaron el pasado día 5 de mayo hasta la ciudad finlandesa de Laitila para asistir a un encuentro dentro del Proyecto Erasmus “Young Tourism: Listen and Discover” en el que participa el IES Vegas Bajas en colaboración con cuatro centros de diferentes países de la Unión Europea: Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania; Varppeen Koulu de Laitila, Finlandia, Zespol Szkol Urszulanskich de Wrocław, Polonia; y el Istituto Tecnico Statale Carlo Cattaneo de San Miniato, Italia.
El primer día, tras ser recibido por el Director del Instituto Varppeen Koulu y por los profesores y alumnos participantes en el proyecto, el grupo visitó el Ayuntamiento de Laitila, donde asistieron a una recepción con la Alcaldesa y con las autoridades de la ciudad.
El martes participaron en una ruta turística organizada por el país anfitrión, en la que se visitaron los monumentos de los que tratan las audioguías que posteriormente elaboraron los alumnos a lo largo de la semana, es decir, la Casa Walo, la aldea de Untamala, la fortificación Kirkkelinna, la granja Kauppila Closed Yard, y la Iglesia de Saint Michael.
En los días siguientes, los alumnos elaboraron una serie de textos en inglés sobre los monumentos ya citados para posteriormente traducirlos a los idiomas de los países participantes (alemán, español, finlandés, italiano y polaco) y poder grabar las audioguías en seis idiomas. Una vez finalice el proyecto en los próximos meses, se les dará difusión a todas estas audioguías a través de las oficinas de turismo, ayuntamientos, museos, etc.
El arduo trabajo y el gran esfuerzo realizado por los alumnos a lo largo de la semana se vieron recompensados con la realización de actividades lúdicas y de entretenimiento, tales como juegos típicos finlandeses, la visita a un lago y sauna finlandesa o la participación en una barbacoa típica alrededor de un fuego. El broche final se puso el último día, el viernes, con una divertidísima fiesta de despedida en la que se entregaron los certificados de asistencia.
El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus de la Unión Europea y gestionado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).
Clausura del programa Youth Emprende
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Seis alumnas de Literatura Universal de 1º de Bachillerato de adultos, acompañadas por su profesora Mónica Rodríguez González, asistieron el pasado 9 de mayo a la clausura del programa Youthemprende, que tuvo lugar en el Palacio de Congresos de Cáceres y estuvo presidida por Ana Mª Vega, Directora General de Empresa y Competitividad. Se trata de un programa que ha contado en esta edición con la participación de cuatrocientos setenta y dos alumnos extremeños de Bachillerato procedentes de veintiocho centros educativos de la región, entre los que se encuentra el IES Vegas Bajas.
Youthemprende es una iniciativa que surge para fomentar la cultura emprendedora en educación y que pone el énfasis en la solución de retos empresariales y sociales reales del entorno a través de la metodología del Design Thinking. Durante el curso, se han constituido 81 agencias de diseño formadas por grupos de alumnos, quienes en este último encuentro se han encargado de presentar los prototipos que dan solución al reto planteado en cada caso. Las alumnas de nuestro centro explicaron al auditorio la solución al problema que ellas habían propuesto, a la que llamaron “Espacio-casa”, y la basaron en la reutilización de las residencias de mayores ya existentes. La idea es que dichas residencias se adapten para que se rompa con el concepto hospitalario que manejan las residencias. Para ello, se investigó cómo había sido la vida de las personas de entre 65 y 70 años cuando fueron jóvenes y qué añoraban de esa vida pasada. De este modo, se propusieron una gran variedad de actividades y de espacios que debían incorporarse a dichas residencias, como taller de cocina y dulces para que las mujeres realicen sus recetas, huerto para el autoabastacimiento, sala de música – guateque , biblioteca adaptada, salón de juegos, partida de cartas, parchís, taller de costura, etc.
Dado que este proyecto se ha fraguado en el ámbito de la asignatura de Literatura Universal, las alumnas han leído y consultado una extensa bibliografía para completar la fase de investigación; entre ellos destacan Haruki Murakami, de Kafka; La sonrisa etrusca, de J.L Sampedro; El viejo y el mar de Heminway; y El diario de Noa, de Nicholas Spark.
Ganadores del Concurso Escolar «Día de Europa»
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El IES Vegas Bajas se ha proclamado ganador del XIII Concurso Escolar «Día de Europa» convocado por la Consejería de Educación y Empleo. El proyecto ganador ha sido realizado por los alumnos de Latín de 4º de ESO bajo la coordinación del profesor Ángel Luis Gallego Real y ha consistido en la realización de un blog sobre Europa con el que han querido poner de relieve sus valores, su patrimonio y sus retos.
La entrega de premios tuvo lugar el 9 de mayo, coincidiendo con la celebración del Día de Europa, en la Biblioteca Pública del Estado «Jesús Delgado Valhondo» de Mérida. El acto fue presidido por Rafael Rodríguez de la Cruz, Secretario General de Educación. Todos los participantes de las distintas categorías recogieron un diploma acreditativo. En nuestro caso, Primer Premio en la categoría de ESO y Formación Profesional Básica, el premio está dotado con un viaje a una ciudad europea del que disfrutarán todos los participantes antes de finalizar el curso escolar. ¡Enhorabuena!
HOY HABLAMOS DE… EUROPA
El blog creado por el grupo ganador ha sido realizado durante un mes. Para ello se han realizado diversas actividades relacionadas con el patrimonio, entrevistas a los personajes importantes de Europa, un vídeo sobre el mito de Europa, identificación de los problemas de nuestro continente y sus posibles soluciones, etc.
Puede visitarse en la dirección: eurovb.blogspot.com
Rutas Culturales por Extremadura – Monasterio de San Isidro de Loriana
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El pasado viernes día 3 de mayo, un total de 28 alumnos de 4º de ESO participaron en el proyecto Rutas Culturales por Extremadura puesto en marcha por la Consejería de Educación y Empleo. En esta ocasión la ruta ha tenido como destino el monasterio franciscano de San Isidro de Loriana, edificio levantado a mediados del siglo XVI (1551), que actualmente se encuentra en desuso.
Los alumnos participantes, acompañados por los profesores Juan María Montero, Francisco José Carrillo y Pablo Iglesias, realizaron una ruta a pie por las estribaciones de la Sierra de San Pedro para llegar a la finca del Vidrio, lugar donde se encuentra dicho monumento. De este modo, tuvieron la oportunidad de conocer no ya solo el patrimonio cultural y monumental, sino también el entorno natural; ha sido una manera de conjugar la historia con el paisaje de la dehesa típica extremeña. La actividad finalizó con una puesta en común y con la realización de una memoria de actividades.
F-STEAM Plasencia 2019
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El martes 30 de abril, 11 alumnos de 1º y de 2º de ESO así como 3 alumnos del 2º curso del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería acudieron a la Feria de la Ciencia, Tecnología, Arte y Matemáticas F-STEAM celebrada en Plasencia.
Los alumnos de Formación Profesional, que en esta ocasión representaron al IES Vegas Bajas en este interesantísimo encuentro, presentaron tres proyectos que versaban sobre la impresión en 3D y la realidad aumentada y la inclusión de personas invidentes en trabajos de panadería y repostería.
Asimismo, todos los alumnos pudieron disfrutar de exposiciones, observaciones astronómicas, catas científicas, actuaciones musicales, geocaching, rallies fotográficos, escape room, talleres de expertos y variedad de espacios de aprendizaje de la ciencia.
Presentación del libro «Cuentos de andar por casa» de Nando Juglar
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El viernes 26 de abril, con motivo de la Semana del Libro, el cantautor extremeño Nando Juglar presentó su última obra, Cuentos de andar por casa, en el IES Vegas Bajas de Montijo. El libro, editado por la Diputación de Badajoz y presentado en la pasada Feria del Libro de Badajoz, es una recopilación de historias escritas con fórmulas propias del cuento tradicional, tales como «Érase una vez…” o “…y colorín colorado este cuento se ha acabado«.
En la presentación del libro participaron el poeta emeritense Pedro García Macías y el profesor Juan José Fernández Fernández, quienes deleitaron a los asistentes con la lectura de algunos de los cuentos del citado libro. Una vez concluyó la presentación propiamente dicha, se dispuso de tiempo para que los alumnos plantearan preguntas y dudas al escritor valviense, quien respondió a todas y cada una de las cuestiones con gran amabilidad y simpatía. Este encuentro literario, que podría calificarse como todo un éxito, supuso un acercamiento al cuento popular y a sus variantes.
La presentación, que fue organizada por el Jefe de Departamento de Filosofía del instituto, José Luis Molina Bolaños, en colaboración con el grupo dinamizador de la Biblioteca, tuvo lugar en el Salón de Actos del centro y estuvo dirigida a los alumnos de 1º de ESO.
XXIII Reunión Científica en Jaraíz de la Vera
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El pasado 4 de abril, nuestro centro participó una año más en la Reunión Científica organizada por la Asociación Meridies, alcanzándose, así, la XXIII edición. En esta ocasión el encuentro se celebró en Jaraíz de la Vera, hasta donde se desplazaron veinte alumnos de 1º y 4º de ESO y de 1º de Bachillerato acompañados por los profesores José Manuel Sánchez Cabanillas, Fernando del Olmo Lozano y Antonino Vara Gazapo.
Ante una audiencia muy exigente formada por trescientos alumnos y cincuenta profesores procedentes de veinticinco centros de Extremadura, Salamanca, Barcelona y Vigo, nuestros alumnos expusieron tres trabajos de investigación científica con tres temáticas: desarrollo de un robot que guiará a los visitantes por un museo, descomposición de pigmentos fotosintéticos durante el otoño y estudio de las rocas ornamentales en Montijo.
En el acto inaugural, la conferencia de apertura corrió a cargo de la eminente científica extremeña Dña. Victoria Gil. Escucharla fue todo un deleite para los asistentes y versó sobre la falta de conocimientos y la ignorancia que aún sigue haciendo estragos en nuestra sociedad.
Sin duda ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto a nivel académico como personal para todos los alumnos participantes, y prueba de ello es que al finalizar la actividad ellos mismos pidieron con vehemencia repetir su participación en la próxima edición.
Viaje Cultural a Italia
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Del 24 al 30 de marzo, 77 alumnos de Bachillerato acompañados por cuatro profesores participaron en el ya tradicional viaje cultural a Italia organizado por el IES Vegas Bajas.
Tras aterrizar en Roma, el primer día se pudo visitar el Coliseo, el Foro Romano, el Arco de Constantino, el Moisés de Miguel Ángel en la Iglesia de San Pietro in Vincoli, la Fontana di Trevi y la Plaza de España; al día siguiente, los Museos Vaticanos, la Capilla Sixtina, la Basílica de San Pedro, el Castillo de Sant’ Angelo, el Panteón de Agripa, la Piazza Navona, las pinturas de Caravaggio en la Iglesia San Luis de los Franceses, la Iglesia del Gesú, la Piazza Venezia y otros rincones maravillosos de Roma. Fueron, sin duda, dos días muy intensos y llenos de emociones en los que se pudo disfrutar del arte clásico, renacentista y barroco que ofrece la irrepetible ciudad de Roma.
En la jornada siguiente, la expedición se trasladó a Florencia, no sin antes hacer una parada más que obligada en Asís y en Siena, dos bellísimas ciudades de Umbría y de la Toscana. En la primera el grupo visitó la Basílica de San Francisco, decorada con los famosos frescos de Giotto. En Siena, fueron su magnífica Catedral y la impresionante Piazza del Campo las que deslumbraron por su belleza a la joven expedición.
La visita a la irrepetible ciudad de Florencia, cuna del Renacimiento, no defraudó a nadie. No dejaron de sorprender sus majestuosas calles y plazas salpicadas de auténticas joyas artísticas: la catedral de Santa Maria dei Fiori con su cúpula, las innumerables esculturas del Museo dell’ Opera del Duomo, il Ponte Vecchio, la Plaza de la Signoria, el Palacio Pitti, la Iglesia de Santa Croce, etc. Cuánta belleza en tan poco espacio; cuánta razón tenía el escritor francés del siglo XIX que padeció y luego describió el síndrome de Stendhal al visitar la ciudad de los Médici.
El jueves, se dejó atrás Florencia para llegar a Lido di Jesolo, desde donde se cogería un vaporetto hasta Venecia al día siguiente. No obstante, en el camino hacia Lido se hicieron dos paradas muy interesantes: la primera, en Pisa, donde el grupo visitó el Campo de Miracoli, bello conjunto arquitectónico románico con su archiconocida torre inclinada y, después, en Padua, ciudad de la región del Véneto en la que se encuentra la Basílica de San Antonio y sus famosas reliquias y la monumental Plaza de las Estatuas.
La llegada a Venecia en barco causó una gran expectación y nerviosismo entre los integrantes del grupo; el espectáculo que les esperaba no era para menos. Tras contemplar toda la cuidad desde el campanil de la plaza de San Marcos, se pudo visitar la basílica que da nombre a esta plaza para posteriormente tomar el vaporetto que lleva a los viajeros y visitantes por el Gran Canal hasta el Puente de Rialto. Una vez allí, la expedición caminó por sus callejuelas, y muchos de ellos surcaron sus canales en góndola, lo que les dejó impregnados del aroma de la ciudad del amor, la cuidad de los sueños.
El sábado, el viaje llegó inexorablemente a su final, si bien de camino al aeropuerto dio tiempo para pasar por Milán, la ciudad del diseño y de la moda, donde se pudieron visitar su majestuosa catedral gótica, la gran Piazza del Duomo y la Galería Vittorio Emanuele II con sus lujosas tiendas. Los alumnos han vivido estos siete días con mucha emoción y es por lo que a su llegada a Montijo se despidieron del viaje con cierta tristeza. La dirección del centro ha dado la enhorabuena a todos los que han formado parte en esta “aventura cultural” porque han demostrado una vez más su saber estar y un comportamiento ejemplar durante toda la semana.
Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino
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Los alumnos de 4º de ESO de Latín y de Cultura Clásica, y de 1° y 2° de Bachillerato de Latin y de Griego han asistido el día 1 de abril a la representación de la obra “Cistelaria” de Plauto en el Teatro Romano de Mérida dentro de la XXIII Edición del Festival Juvenil Europeo de Teatro Grecolatino que organiza el Instituto Santa Eulalia de Mérida.
Entrevista a Miguel Alba
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El pasado jueves 28 de marzo, los alumnos de 4º ESO tuvieron el placer de realizarle una entrevista a Miguel Alba, Doctor en arqueología y arqueólogo del Consorcio Monumental de Mérida.
Congreso de Innovación y Tecnologías Educativas
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El IES Vegas Bajas estuvo presente en el Congreso de Innovación y Tecnología Educativa celebrado durante los días 15 y 16 de marzo en el Palacio de Congresos «Manuel Rojas» de Badajoz.
En este congreso, los alumnos que participan en el Taller de Robótica, junto al profesor coordinador Antonino Vara y a los profesores César Rey y Álvaro Gañán, presentaron la ponencia «Club de los Imposibles«. Los asistentes al congreso puedieron comprobar la variedad y calidad de los trabajos que vienen desarrollando (Impresión 3D, Programación, Drones, Arduino, etc.).
Por su parte, los profesores José Antonio Muñoz y Pablo Iglesias representaron al centro en este congreso en lo que respecta a la la evolución de los programas Innovated. Cabe recordar que el IES Vegas Bajas está desarrollando la totalidad de las modalidades ofertadas por la Consejería de Educación y Empleo: CITE (Proyectos Steam), RadioEdu, Librarium, Escholarium y Foros Nativos Digitales.
Olimpiadas del Mundo Clásico
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El día 15 de marzo, los alumnos de 4º de ESO y de1º de Bachillerato que cursan Latín asistieron a las Olimpiadas del Mundo Clásico, que se celebraron en la Facultad de Filosofía y Letras de la UEX.
Estas Olimpiadas, organizadas por la SEEC, consisten en la realización de diferentes talleres: mosaicos, pintura de cerámica, taller de escritura, estuco, joyería romana, perfume, animación teatral, armamento romano, etc…
Su objetivo es propiciar la implicación práctica y conjunta del alumnado en actividades didácticas, culturales, artísticas y lúdicas, que, relacionadas con los talleres planteados este año, propicien la reflexión y la “comprobación sobre el terreno” de temas tratados previamente en clase. Por otro lado, la actividad se plantea como una jornada de convivencia entre alumnos y profesores de Latín, Griego y Cultura Clásica de nuestra comunidad.
Viaje a Breslavia (Polonia). Proyecto Erasmus
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Los alumnos de 1º de Bachillerato Guadalupe Baselga, Teresa Gordillo, Ángela Tajuelo y Alba Castro, acompañados por los profesores José Antonio Muñoz y Álvaro Gañan, visitaron del 23 de febrero al 2 de marzo la ciudad polaca de Breslavia para asistir a un encuentro que forma parte del Proyecto Erasmus “Young Tourism: Listen and Discover”, en el que participa el IES Vegas Bajas en colaboración con los centros Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania; Varppeen Koulu de Laitila, Finlandia, Zespol Szkol Urszulanskich de Wrocław, Polonia; y el Istituto Tecnico Statale Carlo Cattaneo de San Miniato, Italia.
La toma de contacto con la ciudad se produjo el primer día con una ruta a pie organizada por el país anfitrión, en la que se pudieron visitar los monumentos de los que tratarían las audioguías que posteriormente elaboraron los alumnos a lo largo de la semana, es decir, la Isla de la Catedral, la Iglesia de Santa Isabel, la Universidad de Wroclaw, el Ayuntamiento y el Convento de las hermanas Ursulinas. Tras esta visita, el elenco de profesores y de alumnos fue recibido por el Alcalde de la localidad en la Sala de Plenos del Ayuntamiento, donde se intercambiaron obsequios de bienvenida.
En los días siguientes, los alumnos grabaron en los seis idiomas las audioguías sobre los monumentos ya citados. Podremos tener acceso a estas audioguías una vez finalice el proyecto, el próximo mes de junio, ya que se les dará difusión a través de las oficinas de turismo, ayuntamientos, museos, etc. Sin embargo, antes de ello aún queda un último encuentro, que tendrá lugar en Finlandia en el mes de mayo.
Por otro lado, también hay que destacar que en los ratos libres también hubo tiempo para que los alumnos del país organizador enseñaran al resto de compañeros extranjeros parte de su cultura, incluyendo sus canciones y bailes típicos o juegos populares propios de Polonia tales como el Korfball. El encuentro se clausuró con una emotiva y divertida fiesta de despedida en la que se entregaron los certificados de asistencia.
Hay que recordar que el proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus de la Unión Europea y gestionado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).
Día del Centro: un día de convivencia con una participación masiva del alumnado
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El viernes día 1 de marzo se celebró el Día del Centro, y, como ya es tradición, comenzó la jornada con un rico desayuno preparado por los alumnos y profesores del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería, quienes sorprendieron a todos los asistentes con varias propuestas gastronómicas dignas de los mejores chefs, sin que ello desmereciera la aportación de la AMPA del centro, que colaboró ofreciendo una estupenda degustación de churros y de migas extremeñas.
A partir de las 10 horas, darían comienzo las actividades deportivas y culturales: finales de fútbol sala, de baloncesto y de tenis de mesa; talleres de los sentidos, de escritura cuneiforme y jeroglífica, de manicura, de plantación, de “sigillaria y terni lapilli”, de tatuajes; juegos y concursos de lo más variado, como “¿Te suena mi cara?”, la degustación de repostería portuguesa, el “Jeu de Piste”, el bingo matemático, la gimkana de retos imposibles, el manejo del cubo de rubik, “Photo at the English corner”; o, incluso, una sección de investigación matemática y de experimentos químicos (“Es química, no magia”) que contribuyeron a que los participantes desarrollen un interés especial por el mundo de las ciencias. Por otro lado, también se celebraron dos exposiciones-concursos: «¿Te suena mi cara?», para adivinar el nombre de diferentes compositores y el concurso de Repostería Portuguesa.
A partir de las 12,30 h., se celebró en el salón de actos del centro la Fiesta Final, que incluyó una actuación de los alumnos del aula de música de 4º de ESO y 1º de Bachillerato, quienes interpretaron una selección de bandas sonoras de películas; el tradicional Karaoke y la Batalla de Gallos Rap, actuación que generó una gran expectación con el aforo lleno a rebosar.
Los alumnos ganadores de las distintas actividades y concursos recibieron sus diplomas y premios el día 6 de marzo en el segundo recreo ante la mirada y el aplauso de todos los compañeros, dándose, así, por finalizada esta divertida y emocionante edición del Día de Convivencia en el IES Vegas Bajas.
Marcha senderista al complejo deportivo Valdelabrava
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El pasado 27 de febrero los alumnos de 3º de ESO realizaron una marcha senderista hasta Valdelabrava como parte de las actividades programadas para el “IV Mes de la Salud”, organizado y promovido un año más por el Departamento de Educación Física del centro y el Departamento de Orientación.
Una vez allí, disfrutaron de las diferentes instalaciones del complejo deportivo, que se ubica en un bonito entorno natural, y participaron en un “Concurso de Merienda Saludable”. Los ganadores de dicho concurso, quienes recibieron un obsequio de parte del instituto, fueron: Javier Gracia Paredes y Christian Gragera Aliseda (de PMAR 1); Alejandro Barranco Rodríguez y Lucas Casillas Muñoz (de 3º ESO B); y Alejandra Baselga Martín y Dora Jiménez Durán (de 3º ESO C).
La Policía Local de Montijo y Protección Civil prestaron su colaboración para asegurar la seguridad durante el desplazamiento. Sara Fernández, Gema Guillén, Juan Mª Montero y Antonino Vara constituyeron el grupo de profesores y de personal no docente que acompañó a los alumnos en esta bonita ruta senderista.
Día del Centro – Programa de Actividades
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El próximo viernes 1 de marzo, se celebrará el Día del Centro del IES Vegas Bajas. Con el objetivo de vivir una entretenida y divertida jornada, los distintos departamentos didácticos, bajo la coordinación del departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, han elaborado un completo programa de actividades.
La jornada comenzará con el tradicional desayuno de convivencia (9’30 h), al que está invitada toda la comunidad educativa. Se degustarán distintas propuestas gastronómicas elaboradas por los alumnos del departamento de Formación Profesional de Industrias Alimentarias, además de migas extremeñas y churros aportados por la AMPA del Centro.
A continuación, encuadradas en dos bloques horarios, se sucederán muchas y variadas actividades deportivas, culturales, talleres, concursos y exposiciones que terminarán con una fiesta musical en el Salón de Actos.