RENOVARSE CON LAS ESTACIONES
Cada año toca renovarse en la percepción que los alumnos han tenido de la famosa “Sonatina” de Rubén Darío, hoy volvemos a cumplir con esta cita y ahí tenéis las impresiones acerca del poema.
Abre esta puerta, click.
Convocado el II Concurso de Fotografía Digital «Vegas Bajas
Con el objetivo de incentivar la creatividad del alumnado extremeño, se ha convocado este II Concurso de Fotografía Digital.
Podrán participar los estudiantes de cualquier Centro Educativo de Extremadura de los niveles previos a la Universidad (Primaria, Secundaria, Bachillerato, Enseñanza de Adultos, Ciclos Formativos, etc.)
Esta edición del concurso tiene por lema Maneras de Vivir, un retrato de la juventud de las Vegas Bajas del Guadiana: sus aficiones, sus intereses, su forma de relacionarse entre sí y con su entorno, sus señas de identidad… Una interesante propuesta para que los jóvenes a quienes va dirigido este concurso se miren a sí mismos y hagan un retrato sugerente de cómo entienden la vida.
Para participar, sólo hay que rellenar el Formulario o enviar un e-mail con los datos y la fotografía seleccionada (hasta tres por concursante)
Consulta las Bases completas, pinchando en Leer más…
IMPRESIONES DE LA VISITA DE HEINZ DELAM.
Una de las mejores impresiones de los alumnos, de la pluma de Rosa Peñato.
Heinz Delam es un autor bastante interesante y que escribe sus novelas sobre sus experiencias vividas durante la etapa que pasó en África.
Se involucró bastante en la vida de estos pueblos y aldeas, incluso aprendió el lingala, un idioma que le permitió comunicarse con la mayoría de los pueblos a los que conoció.
Heinz Delam es un autor bastante cercano que intenta que comprendas con cada explicación que da todo lo que él quiere transmitir con sus libros. Hemos preguntado sobre las tribus que suele reproducir en sus libros, se ha basado en tribus reales pero los nombres que aparecen en los libros son inventadas y algunas características de ellas también, porque a pesar de que ninguna de estas personas procedentes a estos pueblos es posible que lea este libro, lo hace para prevenir de que alguna persona pueda sentirse molesta.
Heinz Delam empezó a escribir a los 40 años, antes se dedicó a pilotar aviones, pero a los 40 años de edad se dio cuenta de su vocación como escritor y publico su primera novela.
DESPUÉS DE LA VISITA, QUEDAN LAS PALABRAS DE DELAM
DESPUÉS DE LA VISITA, QUEDAN LAS PALABRAS DE DELAM.
Tras la presentación del autor urge que los alumnos lancen sus preguntas, es lo más importante para Delam. Promete ser corto y que si se alarga lo suframos en silencio.
Primer disparo: ¿ Cuál es su obra preferida?
No puede leer con tranquilidad su obra sin ver incorrecciones a diestro y siniestro pero es su tercera obra, LIKUNDÚ, la preferida por el tiempo récord en que la escribió, cuatro meses, algo que no pudo revalidar después.
ENTREGA DE LOS PREMIOS «¿QUÉ ES PARA TÍ UN SACERDOTE?»
PARA UNA MEJOR INFORMACIÓN Y DETALLADA VER BLOG DEL DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN DE NUESTRO CENTRO
Dpto. de Religión.-
Seminario de Historia y Teología destinado a profesores de Religión
El Instituto de Ciencias Religiosas de la Archidiocesis ha dado inicio a un Seminario sobre Historia, Filosofía y Religión en el que participa el Departamento de Religión de nuestro Centro.
DESCENCIDENTES DE LOS APÓSTOLES
Alumnos de 1º y 2º de la ESO analizan la figura del Obispo antes las Bodas Episcopales de Plata en la Archidióceis de Mérida-Badadoz.-
Curiosamente está siendo este un año participativo para los alumnos que cursan Religión. Lo hicieron en ¿qué es para tí un sacerdote? durante la Primera Evaluación, cuyos resultados llegaban a finales de la semana pasada sin obtener premio pero la gratificación de uno de los centros más números en cuanto a trabajos mandados; en la Segunda Evaluación lo está siendo con «Extremeños en el Amazona» para 1º de Bachillerato y ahra llega una tercera oportunidad con la figura de Monseñor don Santiago García Aracil sobre la representación en el siglo XXI de la figura del Obispo como descendiente directo de los discípulos dentro de la Historia de la Iglesia que estudian.
Junto a ello, el Dptmo. participa en las II Jornadas de Historia sobre un Pueblo de Extremadura convocado por Garrovillas de Alconetar, todos ellos proyectos en nombre de centro y para el Centro IES «Vegas Bajas». ¡Ah, y recuerda! El día 24 tendremos al escrito Jesús Sánchez Adalid abierto a todo el centro según los grupos que nos oriente el Equipo Directivo.
Dpto. Religión
¿Qué te cuesta?
¿QUE QUÉ TE CUESTA?
Cada año nos da por revisar el modernismo y la figura de Gaudí, y cada año vamos aumentando el recordatorio en imágenes de ese bullir de fantasía plástica en la cabeza del arquitecto más famoso de inicios de siglo.
Date el gusto de pasar tus ojos por el arte modernista, que no se agota y que otros retoman en retazos a fecha de hoy.
La presentación la tienes aquí.
Historia de los Pueblos de Extremadura
Nos presentaremos al II Certamen que convoca el Ayuntamiento de Garrovillas de Alconétar.
El IES «Vegas Bajas» acepta la invitación que se le ha hecho llegar desde el Ayuntamiento de Garrovillas de Alconétar, que ha convocado el Premio ‘Alconétar’ de Historias Locales de Extremadura, dotado con 6.000 euros y la publicación de la obra ganadora.
El trabajo presentado versará sobre asuntos relacionados con la historia de una o varias localidades de Extremadura en cualquiera de sus aspectos históricos, artísticos, sociales o etnográficos. Dicho trabajo deberá ser inédito.
En este sentido, el profesor de Religión recogerá el testigo de estudio sobre el mundo en la Diócesis de Coria-Cáceres para la Extremadura de la Modernidad, donde además aportará interesantes datos sobre información del comportamiento del hombre ante determinados hechos, especialmente de carácter socio-religioso y antropológico.
Dpto. Religión
Proceso de Escolarización
Desde el jueves 29 de Abril hasta el 13 de Mayo, estará abierto el plazo para presentar la solicitud de admisión para cursar Bachillerato o para que los alumnos con reserva de plaza puedan solicitar cursar la ESO en nuestro Centro.
Próximamente se expondrán en los tablones de anuncios la relación provisional de admitidos en el proceso ordinario de Adscripción.
Con el fin de ayudar en la toma de esta importante decisión, se celebraron reuniones informativas con Padres y Alumnos, tanto en los colegios como en el propio Centro. Además, se organizó una jornada de puertas abiertas donde las familias pudieron conocer de cerca las instalaciones del Centro.
Para un mayor conocimiento del Centro, recomendamos descargar los boletines informativos trimestrales, desde la categoría «Padres» de la Sección de Descargas.
El IES Vegas Bajas colabora con los damnificados de Haití
Un total de 1.170 € han sido ingresados a favor de los damnificados.
Los alumnos de Religión y del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería del IES «Vegas Bajas» han recaudado entre el 22 de enero y el 19 de febrero un total de 1.170 € que ya han sido entregados a Cáritas Interparroquial a través de la cuenta abierta en Caja Sur. El Objetivo: ayudar a los damnificados de Haití por el terremoto.
Mar adentro con Haití
Alumnos de Religión Católica del IES “Vegas Bajas” de Montijo
Todo comenzó casi como una anécdota dentro de una conversación entre varios alumnos de Religión en el centro: ¿podríamos hacer algo por Haití? De aquí se pasó a poner nombre a un proyecto que siempre lleva a identificar mejor a las cosas y especialmente a las personas: Mar Adentro (de la Carta Encíclica de Juan Pablo II sobre los Medios de Comunicación y los Internautas al servicio de los más necesitados) pero por desgracia para los damnificados por el terremoto en Haití. Algo que no saliera de la clase de Religión pero que al final, gracias al esfuerzo que están poniendo grupos organizados de chavales del centro orientados por el Departamento de Religión, han sobrepasado de una semana a un periodo del 22 de enero al 5 de febrero pretendiendo con 1,50 €., llegar a los 1.000.
Por ahora ya se han superado los 600 €. y solo han participado la mitad de los cursos comprometidos que siguen trabajando desde diferentes ideas: profesorado que colabora, medios de comunicación, implicación familiar y por tal de la comunidad educativa, etc. Ya se ha contactado con el Coordinador de Cáritas Interparroquial de Montijo, don Manuel Pérez Cirión y formado dos equipos de alumnos, uno para la recogida de los donativos y otro para la entrega el próximo viernes día 5 de febrero en la entidad bancaria correspondiente.
Fin del Trimestre
El martes 22 de Diciembre concluyeron las actividades lectivas del primer trimestre de curso.
La jornada comenzó con un desayuno, elaborado y servido por los alumnos del ciclo formativo de panadería, repostería y confitería junto con los alumnos del PCPI de Industrias Alimentarias: Deliciosos dulces de chocolate acompañados de Café o Cacao.
Seguidamente, los tutores de cada grupo entregaron los boletines de notas a los alumnos, junto con la información más relevante de su evolución académica en esta primera evaluación, y un boletín de noticias con lo más reseñable acaecido en el Instituto durante este primer trimestre.
Concurso de Felicitaciones Navideñas
El Departamento de Actividades Extraescolares, junto con el Dpto. de Dibujo y Artes Plásticas, organizaron el tradicional concurso de Felicitaciones Navideñas, al que se presentaron numerosos trabajos, dibujos, y manualidades.
Los premios fueron para:
1er Premio: Candela Gallego Ávila (1º ESO)
Tarjeta con un Árbol de Navidad realizado con materiales de costura. (Centro)
2º Premio: Lucía Pinilla Melchor (2º ESO)
Tarjeta de felicitación en 3D simulando velas encendidas. (Dcha)
3er Premio: Fátima Casado Acevedo (3º ESO)
Un collage representando a un ángel tocando una lira en forma de estrella. (Izda)
Proyecto Etwinning del Mes
Después de conseguir los sellos de calidad Nacional y Europeo, el Proyecto Etwinning desarrollado en el IES Vegas Bajas de Montijo por el profesor de Griego Ángel Luis Gallego Real, ha conseguido el reconocimiento del Servicio de Apoyo Nacional al ser señalado como “proyecto del mes”, dentro de la página web del servicio: www.etwinning.es
Este proyecto de hermanamiento Europeo titulado "Searching Twelve Labours to Hercules” se realizó junto con dos centros italianos: , el Liceo Ginnasio Orazio Quinto Flacco de Bari y el Istituto Magistrale Statale " G. Lombardo Radice " de Catania.
El trabajo realizado tenía como objetivo el conocimiento de la figura del héroe y una utilización extensa de las herramientas web 2.0. El fin último era la creación de una serie de trabajos para el héroe, relacionados con el entorno inmediato del alumno, y la propuesta de soluciones por parte de los alumnos de los otros centros. Al final, se realizaba una votación en la web de las propuestas más interesantes.
Más información en el Blog de Clásicas del ies Vegas Bajas
Alumnos de 4º ESO del IES ‘Vegas Bajas’ de Montijo asisten a una jornada de orientación y formación
El Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Puebla de la Calzada organizó, junto con el IES 'Vegas Bajas' de Montijo, una Jornada Informativa de Orientación y Formación profesional, con la que se pretendía dar a conocer las posibilidades de estudios, formación y trabajo al terminar la educación secundaria.
Esta actividad se desarrolló el pasado miércoles 18 de diciembre, en el Salón de Actos del IES Vegas Bajas.
La jornada estaba dirigida a todos los cursos
de 4º de la ESO, y en ella se les informó sobre cómo realizar su
proyecto de vida para decidir cual será su futuro profesional, además
de las posibilidades de ciclos formativos, carreras, formación
complementaria y ofertas que hay en la región. Todo ello a través de la
Red.
Los encargados de realizar las charlas que
formarán parte de la jornada fueron las técnicos del NCC y el tutor de
empleo del proyecto OPEA Manuel Arenas Chávez, del Centro de Empleo de
Montijo.
El objetivo era "asesorar y concienciar a los
jóvenes de la gran importancia de decidir a lo que se quieren dedicar
en un futuro para de esta manera realizar la formación necesaria para
llegar a conseguir ser lo que se pretende".
Cabe destacar que los Nuevos Centros del
Conocimiento de Extremadura son un programa gratuito y cofinanciado por
el Fondo Social Europeo, la Vicepresidencia Segunda y Consejería de
Economía, Comercio e Innovación y la Consejería de Igualdad y Empleo de
la Junta de Extremadura, gestionado por la Asociación de Universidades
Populares de Extremadura(AUPEX).
Fin del curso de formación del Proyecto Ágora
Los
Profesores del IES Vegas Bajas inscritos en el Programa Ágora que le fue
concedido a nuestro Centro en la última convocatoria abierta por la Junta de
Extremadura, han finalizado la primera parte de dicho programa, consistente en
un curso de formación en utilidades diversas relacionadas todas ellas con las
TICs.
Esta formación va a permitir, a partir de ahora, desarrollar materiales educativos
digitales para utilizar en el aula.
Para celebrar el final de dicho curso, el
Ciclo Formativo de Panadería, Confitería y Repostería de este Centro elaboró un
pequeño ágape en el propio Centro.
Jornadas de CCOO sobre la Formación Profesinal en Extreamdura
El
miércoles 2 de diciembre, en el hotel Husa Zurbarán de Badajoz, ha tenido lugar
una jornada organizada por CCOO, que trataba sobre “La integración de la formación profesional en
Extremadura en el cambio del nuevo modelo productivo”.
En dicha
jornada han tenido lugar diversas conferencias y charlas-coloquio sobre
distintos aspectos de la formación profesional en Extremadura, tales como el
modelo de Formación para el Empleo, el Catalogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales, los Certificados de Profesionalidad, el futuro procedimiento de
reconocimiento de la experiencia laboral y de los aprendizajes no formales, los
Centros integrados de formación profesional, la orientación laboral y otros.
Visita a la Historia de la Iglesia en Montijo
Los alumnos de 3º y 4º de ESO que cursan Religión realizaron este pasado viernes la que es ya tradicional visita a la historia de la Iglesia en Montijo, comenzando con el conventual del Santísimo Cristo del Pasmo y finalizando con el Oratorio de San Antonio.
La actividad fue organizada por el Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, y coordinada por el profesor del Área de Religión, Pablo Iglesias Aunión.