El viernes día 2 de diciembre, el IES Vegas Bajas se vestía de verde para celebrar el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Alumnos y profesores veníamos al instituto ataviados con alguna prenda de color verde con el fin de dar visibilidad a las personas con discapacidad y poner de manifiesto que debemos respetarnos todos porque todos somos diferentes.

En este 2022, este día se conmemora bajo el lema Soluciones transformadoras para un desarrollo inclusivo: el papel de la innovación para impulsar un mundo accesible y equitativo, lema que una vez más hacemos nuestro para contribuir a la erradicación de las desigualdades y apostar por la inclusión.

El IES Vegas Bajas ha colaborado a lo largo de esta semana con Plena Inclusión Montijo en el desarrollo de algunas actividades para fomentar el respeto a la diversidad y concienciar sobre el potencial que tienen las personas con discapacidad. Algunos vídeos sobre estas actividades los hemos compartido a través del hashtag #plenainclusiónmontijo.

Rozalén y su canción Comiéndote a besos nos acompañaban el día 1 de diciembre para conmemorar el Día Mundial del Sida. También expusimos un gran mural en el vestíbulo del centro con el que apoyábamos a todas las personas que conviven actualmente con el VIH y recordábamos a quienes han fallecido por enfermedades relacionadas con el sida.

Además, alumnos y profesores se pintaron los labios de rojo, color del que es el lazo que simboliza la lucha contra el sida. Con todo ello, se lanzaba un mensaje claro: hay que prevenir el sida, pero también debemos respetar y no aislar a quienes ya sufren esta enfermedad.

El lema que ONUSIDA (Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA) ha lanzado este 1 de diciembre es ¡Igualdad YA!, lema que hemos hecho también nuestro y con el que se nos anima a que todos y cada uno de nosotros abordemos las desigualdades que están frenando el progreso para poner fin al sida.

¡Todos contra el sida en el IES Vegas Bajas!

El día 24 noviembre, conmemorábamos el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer con un gran corazón violeta que colocábamos en el vestíbulo de nuestro centro. Además, se repartieron cientos de pulseras con el lema “¡Cuando duela, vuela!”, que anima a las mujeres que puedan padecer algún tipo de violencia machista a huir de la situación que les provoca ese daño.

También asistimos al acto conmemorativo que organizó la Oficina de Igualdad y Violencia de Género de la Mancomunidad I.S. Vegas Bajas en el Teatro Nuevo Calderón, al que asistieron además otros centros educativos, asociaciones, entidades y colectivos. En dicho acto, nuestros alumnos de 2º de ESO María Gragera, Nacho Perera, Marta Casablanca y Sara Gragera hicieron una teatralización del libro Yo voy conmigo, de Raquel Díaz Reguera, con la que quisieron reivindicar las particularidades que nos hacen a cada uno de nosotros personas únicas y singulares. De este modo, se pone de manifiesto que siempre intentemos ser nosotros mismos y que no cambiemos nuestra forma de ser para complacer a los demás. Hay que destacar que uno de los momentos más emotivos de este encuentro tuvo lugar cuando algunos alumnos subieron al escenario portando una vela en recuerdo de alguna víctima de la violencia de género. El acto se cerró con la actuación de la escuela de Danza de Montijo.

Nuestros alumnos se han sentido muy implicados en la celebración de este día, participando en todas estas actividades de sensibilización, y han destacado que la violencia de género hay que combatirla no solo el 25 N, sino los trescientos sesenta y cinco días del año.

Y, ya sabes, “cuando duela, ¡vuela!

El día 22 de noviembre, elegido Día Internacional de la Música puesto que coincide con la fecha en la que falleció Santa Cecilia, nombrada patrona de los músicos por el Papa Gregorio III, nos preparábamos en nuestro centro para rendirle un homenaje muy especial a todos los músicos que han conseguido emocionarnos con sus canciones en el siglo XX y en lo que va del siglo XXI.

Para ello hemos seleccionado algunos temas emblemáticos y los hemos reproducido por la megafonía del instituto, como, por ejemplo, Imagine, de John Lennon; Beautiful day, de U2; La chica de ayer, de Nacha Pop o Hijo de la luna, de Mecano, entre otros. Además, hemos reproducido en fieltro de grandes dimensiones un trocito de partitura que hemos expuesto en el vestíbulo del centro.

¡Viva Santa Cecilia y viva la música!

Para celebrar el centenario del nacimiento del autor luso José Saramago, el 16 de noviembre se realizó una lectura de sus textos tanto en portugués como en español. Desde nuestro centro nos sumamos a una lectura simultánea por videollamada con otros institutos de Badajoz, como el IES Rodríguez Moñino o el IES Zurbarán. Nuestras alumnas Olaia García López y Marta Vega Lopo, de 1º de Bachillerato, junto con Irene Álvarez González, de 3º de ESO, leyeron en castellano un fragmento de Las pequeñas memorias (2006) mientras que alumnos de 2º de Bachillerato de otros centros educativos lo hicieron en la lengua de nuestros vecinos. ¡Fantástica experiencia colaborativa!

El IES Vegas Bajas ha organizado un encuentro Erasmus+ que se enmarca en el proyecto Think Sustainable (Piensa de manera sostenible). Este encuentro, que ha tenido lugar en Montijo durante la semana del 13 al 19 de noviembre, ha contado con la participación de alumnos y profesores de los centros Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania y Varppeen Koulu de Laitila, Finlandia. En algunas de las actividades programadas también ha participado por videoconferencia el instituto Zespol Szkol Urszulanskich de Wrocław, Polonia. En total, han formado parte de esta experiencia casi un centenar de alumnos y más de diez profesores de cuatro países de la Unión Europea.

El objetivo de este proyecto es trabajar en la sostenibilidad del medio ambiente a través de la creación de una cuenta de Instagram, llamada Erasmus+ Susteinable Development Goals 2030 (Objetivos para un desarrollo sostenible 2030), donde se recogen propuestas y material audiovisual que contribuirán a que la sociedad tome conciencia de la necesidad de que cuidemos nuestro planeta. Entre las actividades que han marcado la agenda en este encuentro Erasmus, destacan los talleres para la elaboración de podcasts en inglés sobre sostenibilidad, un emotivo encuentro con las autoridades locales en el Ayuntamiento de Montijo, una visita cultural a Mérida y numerosas actividades de carácter más lúdico (como comidas de convivencia, participación en juegos tradicionales, una yincana en el centro de la localidad…) para que los alumnos pudieran llegar a conocerse mejor y estrechar lazos de amistad.

Gracias a la colaboración de las familias que han acogido en sus casas a los veinticuatro alumnos visitantes, estos han podido vivir de manera muy intensa una inmersión cultural durante una semana en España, lo que supone también una magnífica oportunidad para que los jóvenes estudiantes conozcan nuestras costumbres y, en definitiva, se sientan ciudadanos europeos.  El próximo encuentro tendrá lugar en el mes de marzo en Wroclaw, Polonia, hasta donde se desplazarán los alumnos del IES Vegas Bajas para reencontrarse con sus socios europeos y seguir trabajando en el proyecto. Va a ser, sin duda, una bonita experiencia para nuestros jóvenes, que les va a permitir integrarse en la vida cotidiana de este interesante país centroeuropeo.

El Programa Erasmus está financiado por la Unión Europea y es gestionado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).

Los alumnos de Geografía e Historia de 3º de ESO que cursan sus estudios en la sección bilingüe han trabajado de una manera práctica y visual los distintos espacios naturales que pueden encontrarse en nuestro país. Han elaborado un mural, que se exhibe en el vestíbulo del centro, en el que describen en inglés los ecosistemas y accidentes geográficos más importantes de nuestro entorno.

Este trabajo es un ejemplo más del espíritu de nuestro centro, el Vega Bajas es un «Un mundo de aprendizaje y diversión» de ahí que digamos bien alto nuestro lema !Aprende, diviértete, vive y sueña!

Los alumnos de 2º de Bachillerato asistieron el pasado viernes 28 de octubre a una charla que impartió el doctorando de la Universidad francesa de La Soborna Héctor Martín Currius, quien habló sobre la ética aristotélica y puso un énfasis especial en la definición de la felicidad y de los diferentes tipos de vida posibles. Estas reflexiones sirvieron, además, para que los alumnos pudieran relacionar algunos de los conceptos que previamente habían trabajado en clase de Filosofía.

Este año nos hemos propuesto vivir Halloween de una manera un tanto especial ya que además de disfrutar de los ya tradicionales vampiros, fantasmas o calabazas, hemos querido también dedicar un espacio a otras festividades relacionadas con la memoria de los difuntos que se celebran en otros lugares y culturas del mundo, como el Día de Muertos, de tradición mexicana. Para ello hemos instalado en el hall distintos rincones temáticos dedicados a las festividades de cada uno de los países cuyas lenguas se estudian en nuestro centro. Estos rituales y costumbres ancestrales de Francia, Portugal, EEUU, Reino Unido, México o la propia Extremadura se han podido ver plasmados en una gran exposición cuyo leitmotiv ha sido la celebración del día de los muertos.

Un año más, BiblioVegas se ha vestido de gala para la ocasión. Su decoración se ha adaptado a esta festividad para recordar a nuestros jóvenes lectores que nos encontramos en una semana especial, en la semana de conmemoración del mundo de los difuntos. Algunas de las actividades que hemos llevado a cabo en estas instalaciones han consistido en leer relatos de terror para hacer de nuestra biblioteca un lugar donde poder disfrutar de una experiencia diferente a través de la literatura.

También nuestro ciclo formativo de Industrias Alimentarias se ha sumado a esta festividad con una propuesta gastronómica muy dulce, aunque algo fantasmagórica y terrorífica: los pasteles, que se han mostrado en el propio obrador del instituto, han sido adornados con toda suerte de detalles sangrientos y mortuorios que no han dejado indiferente a nadie. Y aunque quizás tuvieras que armarte de valor para poder dar un buen mordisco a una calavera, lo cierto es que estaba todo delicioso. ¡Me quito el cráneo! (digo…, el sombrero).

Pero uno de los momentos más divertidos de la jornada fue, sin duda, el baile para TikTok que hicieron conjuntamente profesores y alumnos. Ataviados con disfraces de Halloween, improvisaron una coreografía con la que consiguieron arrancar una sonrisa a propios y extraños a través de las redes sociales. ¡Desde luego, no extraña que el vídeo tenga ya cerca de mil visualizaciones en nuestra cuenta de Instagram! Clausurábamos la celebración con la entrega de premios del “Concurso de Disfraces”.

 Y es que, este Halloween ha sido puro truco, pero si no hubiera habido trato, es decir, si los distintos departamentos didácticos de nuestro centro no hubieran colaborado y trabajado juntos durante toda una semana, nada de esto hubiera sido posible. ¡Gracias a todos!

El pasado 26 de octubre, nuestra alumna de 2º de Bachillerato Alexandra Maxim representó al IES Vegas Bajas en el XVII Concurso Regional de Ortografía, en la categoría de Bachillerato, de la Comunidad Autónoma de Extremadura. La prueba se celebró en el IES Santa Eulalia de Mérida y los resultados se harán públicos en las próximas semanas.

No tenemos ninguna duda de que Alexandra estuvo a la altura de las exigencias, convirtiéndose así en una excelente embajadora de nuestro centro educativo.  

¡Estamos todos contigo!

El día 20 de octubre, nuestros alumnos de Religión de 1º de Bachillerato se desplazaron a Plasencia para visitar su casco histórico y hacer una parada en los lugares de mayor interés, como la muralla medieval, las puertas principales de entrada a la antigua ciudad, la catedral, etc.

También hubo tiempo para que los alumnos disfrutaran de la exposición Las Edades del hombre: tansitus, que, aunque se ubica en la comunidad de Castilla y León, ahora se encuentra de manera temporal en Plasencia, donde permanecerá hasta su clausura en el mes de diciembre. Y es que esta magnífica oportunidad de visitar la muestra más importante de arte religioso en nuestro país no se podía desaprovechar.

Los profesores organizadores de esta actividad fueron Fran Carretero, Jefe del Departamento de Geografía e Historia, y Pablo Iglesias, Profesor de Religión.

Un nutrido grupo de alumnos de 1º de Bachillerato se desplazó el pasado jueves 20 de octubre hasta el Teatro Nuevo Calderón para ver la obra Menina, soy una puta obra de Velázquez, de la compañía extremeña Proyecto Cultura. Con esta representación teatral se pone la mirada en el bullying y en la gordofobia.

Es el monólogo de una joven que, debido a su obesidad, sufre las burlas de los demás en una escuela de arte, donde le ponen el apodo de “menina”, en alusión al cuadro Las meninas de Velázquez. Se trata de una tragicomedia en la que se viaja desde el Siglo de Oro hasta el momento actual a través del personaje femenino que pintó al artista sevillano y que sufre bullying Al final, este personaje se rebela contra los cánones de belleza establecidos y reivindica su propia identidad.

“Es un personaje que lo siento muy mío, que está pegado a mi piel, a mis emociones, y cualquier persona que lo vea se va a sentir identificada con él, porque el bullying es universal. Todo el mundo lo sufre o lo genera”, explicó Nuqui Fernández, actriz que pone voz al personaje protagonista de la obra.

Cofinanciada por la Red de Teatros de Extremadura y el Ayuntamiento de Montijo, Menina, soy una puta obra de Velázquez es la segunda de las coproducciones que el Festival de Teatro Clásico de Cáceres estrenó este mismo año en lo que es ya su trigésimo tercera edición.

Los actores agradecieron el caluroso aplauso de un público entregado que en todo momento supo ponerse en la piel de la protagonista. Nuestros alumnos destacaron que esta obra les sirvió para hacer un interesante ejercicio de empatía con los demás y enterrar algunos de los estereotipos que hacen a nuestra sociedad, y sobre todo a los jóvenes, esclavos de la imagen.

El 11 de octubre, nuestros alumnos de 2º de ESO se desplazaron hasta el Teatro Nuevo Calderón de Montijo para participar en los talleres formativos organizados por la Diputación de Badajoz sobre las competencias digitales y tecnológicas Smart, la transformación digital y el desarrollo de pueblos y territorios inteligentes en la provincia.

Estos encuentros con jóvenes forman parte del proyecto Smart Provincia, que es una clara apuesta de la Diputación de Badajoz sobre la digitalización de los pueblos extremeños y tiene como objetivo contribuir a frenar el despoblamiento y ofrecer servicios públicos de calidad ciudadana. En este sentido, su presidente, Miguel Ángel Gallardo, ha destacado en numerosas ocasiones la importancia de las competencias «ligadas a la tecnología» y ha señalado que «Internet lo ha cambiado todo, empezando por el concepto de centro y periferia. Y hoy la periferia se puede convertir en el centro de las oportunidades. Y para eso ha surgido Smart Provincia, que comparte el concepto de las Smart City, pero que nosotros hemos querido extender al territorio, para que los jóvenes, que son nuestro mayor aval de futuro y representan nuestro talento, no tengan que desplazarse».

En este contexto de “ciudades inteligentes” vinculadas a las tecnologías, nuestros alumnos tomaron conciencia de la necesidad que tenemos los pacenses de seguir apostando por la innovación tecnológica y entendieron que solo a través de una formación de calidad en el ámbito digital podrán optar a los puestos de trabajo del futuro para conseguir que Extremadura se convierta definitivamente en una tierra de grandes oportunidades.

Desde el IES Vegas Bajas siempre apoyaremos este tipo de iniciativas, que, además contribuir al desarrollo de nuestra tierra, les abren a nuestros alumnos todo un mundo de nuevas posibilidades laborales.

Como cada 19 de octubre, el pasado miércoles celebrábamos en el IES Vegas Bajas el Día Internacional contra el Cáncer de Mama. Alumnos y profesores crearon un mural lleno de manos rosas que simbolizaban la batalla que miles de mujeres de todo el mundo libran contra el cáncer de mama.

El gesto de solidaridad con las afectadas se hizo también visible en nuestro centro a través de las prendas de color rosa de toda la comunidad educativa, que cobraban un significado muy especial en un día tan señalado como este. Una foto de grupo servía para transmitir ese soplo de aliento y de esperanza que tanto necesitan las mujeres que en estos momentos sufren esta grave enfermedad.

¡El Vegas está con vosotras! ¡Ánimo!

Los encargados de conmemorar este año el Día de las Escritoras en nuestro centro han sido los alumnos de 2º de Bachillerato, quienes han dedicado un espacio a las escritoras más célebres en lengua castellana de las distintas épocas. Con este homenaje han querido resaltar la calidad literaria de todas y cada una de ellas, dejando claro, además, que, a pesar de las vicisitudes que les tocó vivir, lograron alzar su voz y romper con los estereotipos de género para convertirse en un referente para muchas mujeres.

Nombres como Rosalía de Castro, Carmen Laforet, Ana María Matute, Emilia Pardo Bazán, Gloria Fuertes, María Zambrano, Carmen Posadas o Maruja Torres son los que han formado parte de un gran mural con el que nuestros alumnos les han dado visibilidad a todas estas escritoras ilustres, que forman ya parte de la historia de la literatura.

Como curiosidad, en esta edición del 2022 se ha fijado el día 17 de octubre como fecha para celebrar esta efeméride dado que se suele elegir el lunes más próximo al 15 de octubre, día en el que allá por 1582 falleciera Santa Teresa de Jesús, la patrona de los escritores españoles. Esta festividad se viene celebrando desde el año 2016, momento en el que la Biblioteca Nacional estableció el Día de las Escritoras para darles voz y compensar la discriminación histórica que las mujeres escritoras han sufrido a lo largo de los siglos.

El IES Vegas Bajas está con todas vosotras y agradece vuestra gran labor literaria.

El Departamento de Orientación de nuestro centro ha puesto en marcha un año más el Programa de Alumnos Ayudantes «Valientes Buscan +». Con el inicio del curso académico 2022-23, se organizaban los primeros encuentros entre los alumnos de 1º y de 4º de ESO, dejándose atrás las restricciones provocadas por la COVID. Esta vuelta a la normalidad está permitiendo que las actividades puedan ser más variadas y que en ellas participe un mayor número de alumnos.

Como es sabido, con este programa se pretende que los más pequeños, que cursan 1º de ESO, reciban el apoyo y la atención de sus compañeros de 4º de ESO, quienes conocen bien el centro y pueden ayudarlos a que se integren mejor en la etapa educativa que comienzan.   

Los primeros encuentros han servido, sobre todo, para que los alumnos rompan el hielo y los más pequeños puedan coger confianza con sus «compañeros ayudantes» de 4º ESO. Se han realizado diferentes tipos de dinámicas de grupo en las que ha predominado un ambiente muy distendido que ha estado salpicado de risas y de notas de humor.

Como ya es costumbre, los participantes se hicieron la protocolaria foto de grupo, que simboliza la inauguración del Programa de Alumnos Ayudantes en el IES Vegas Bajas.