Los alumnos de 1º y 2º de ESO de Francés han decorado huevos de Pascua y han introducido en su interior un mensaje en francés para felicitar esta festividad. Una vez elaborados, los han intercambiado entre ambos cursos.
Con anterioridad habían trabajado el vocabulario relacionado con Pāques (Pascua en francés) y habían visionado varios vídeos relacionados con la tradición francesa de la celebración de Pāques.
Ha sido una motivadora manera de que los alumnos aprendan francés y de que conozcan las costumbres y tradiciones del país.
Los alumnos de 2º de Bachillerato de Latín del IES Vegas Bajas se han presentado al examen europeo ELEX(European Latín Exam) obteniendo unos formidables resultados.
Los alumnos, junto a su profesor, Ángel Luis Gallego, han posado con los diplomas que acreditan su competencia lingüística en esta materia. ¡Enhorabuena a todos!
Los alumnos del IES Vegas Bajas cuentan su experiencia en el programa Proyect@ a profesores de toda la región.
En la tarde del 23 de marzo se realizó un encuentro virtual, organizado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura, en el que participaron profesores de toda la región que participan en el programa Poryect@, programa que está orientado a los alumnos de altas capacidades de los centros de educación primaria y secundaria.
Nuestro centro participó en este espacio y, además, fue seleccionado por la administración educativa para que compartiera con el resto de participantes su dilatada experiencia en el programa Proyect@, ya que forma parte de él desde sus comienzos, es decir, desde el curso académico 2016-17.
Tres de nuestros alumnos de 3º ESO, Piedad Alcalá, Jesús Fraile y Lucía Sánchez, fueron los encargados de contar en primera persona en qué han consistido los proyectos puestos en marcha por nuestro centro dentro del programa Proyect@. Suman en total cuatro proyectos bajo los siguientes títulos: VegaSky (año académico 2016-17), Huerto ecólogico y Jardín Vertical (año académico 2017-18), Arcade solidario (año académico 2018-19), Domótica Social (año académico 2019-20) y Domótica Social y Universalización 3D (año académico 2020-21).
El programa Proyect@ está orientado a los alumnos que aprenden a un mayor ritmo que sus compañeros, profundizan más en la adquisición de los contenidos y lo hacen de forma más creativa, sobre todo si los temas tratados son de su interés y encuentran en el profesorado el estímulo y la guía adecuados. Por todo ello, se hace imprescindible concebir la diversidad como un principio y no como una medida que sirva para dar respuesta de manera puntual a las necesidades de algunos alumnos. De ahí el compromiso de nuestro centro con este programa.
Los profesores encargados de coordinar el programa Proyect@ en el IES Vegas Bajas son César Rey y Fernando del Olmo.
El Jueves 25 de marzo, a las 10:00 horas se ha celebrado un encuentro con el alumnado de 6º de primaria y sus familias, con el fin de proporcionarles la información de cara al proceso de escolarización.
El encuentro se ha rentransmitido en directo por youtube.
En este enlacese puede ver íntegro justo donde comienza la presentación (minuto 5:20).
El viernes 12 de marzo se celebró en el IES Vegas Bajas la IV Mesa Redonda destinada a los alumnos de 1º de Bachillerato, que esta vez llevaba por título “Jóvenes y Música”. En ella han intervenido de manera presencial y telemática algunos de los artistas más conocidos del panorama musical actual.
Hemos tenido el privilegio de charlar por videoconferencia con Álvaro Urquijo, uno de los fundadores del grupo de pop Los Secretos. Nos han acompañado durante todo el acto Celia Romero, cantaora flamenca, y Nerses Avakimyan, Concertino de la Orquesta de Extremadura, quien, además de intervenir en la mesa redonda, ha tocado para el auditorio varias composiciones musicales, acompañado al piano por nuestro alumno Josué Gragera.
Asimismo, se han proyectado algunos vídeos grabados en los que Isidro Arenas, del grupo de pop Tennesse, Sergio Sánchez, del Centro Extremeño de Investigación Musicoterapéutica, y Jesús M. Alegría, Presidente Nacional de Músicos sin Fronteras, han dedicado unas palabras al auditorio, invitando a la reflexión sobre temas relacionados con la música.
Los objetivos que se han perseguido con este encuentro ha sido, entre otros, mostrar al alumno las posibilidades que ofrece el mundo de la música en la transmisión de valores, poner de relieve la cultura del esfuerzo y del trabajo en el ámbito musical, reflexionar sobre el daño que ocasiona la “piratería” e indagar sobre el uso terapéutico de la música. Los artistas que han intervenido en esta charla-coloquio han contado su propia experiencia en el mundo de la música y han aderezado sus testimonios con divertidas anécdotas.
Aunque también estaba programado conectar en directo con la cantante extremeña Bebe, finalmente no ha sido posible por un problema técnico.
El acto ha sido presentado por el Director del centro, Juan José Fernández Fernández, y ha sido organizado por José Luis Molina Bolaños, Jefe del Departamento de Filosofía, quien, además, ha ejercido como moderador de la mesa. Han colaborado el Departamento de Actividades Extraescolares, la ONG Músicos sin Fronteras y el Centro Extremeño de Investigación Musicoterapéutica.
EL SOL SALE POR EL OESTE
El programa de Canal Extremadura Radio«El Sol sale por el Oeste»se hizo eco de la celebración de esta IV Mesa Redonda. Para ello, Ana Gragera, periodista y antigua alumna del centro, entrevistó a algunos de los protagonistas en los instantes previos a la celebración de la actividad.
Los alumnos que forman parte del Proyecto Erasmus + “Youth4media” participaron el pasado jueves 11 de marzo en un encuentro virtual con sus socios europeos: alumnos de Finlandia, Alemania, Polonia e Italia. Estos espacios virtuales permiten que los miembros del proyecto no pierdan el contacto mientras se espera a que mejore la situación sanitaria, momento en el que se reanudarán los viajes y podrán retomarse las actividades de modo presencial.
El tema a tratar en este encuentro fue “costumbres y tópicos de los países participantes en el proyecto”, utilizándose el inglés como único medio para comunicarse. En esta ocasión, los alumnos que representaron a nuestro centro fueron: Miguel García, Marta Rodríguez, José Moreno, Juan Romero, Mauro Caballero, Daniel Rey, Laura Casas, Lucía Gallego y Marco Álvarez.
El IES Vegas Bajas participa desde el curso 2019-20 en este proyecto Erasmus + KA 229 junto a otros cuatro centros educativos pertenecientes a distintos países de la Unión Europea: Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania; Varppeen Koulu de Laitila, Finlandia; Zespol Szkol Urszulanskich de Wroclaw, Polonia; y el IstitutoTecnico Statale Carlo Cattaneo de San Miniato, Italia.
El Grupo de Trabajo BiblioVegas ha puesto en marcha una actividad bajo el llamado “modelo de aprendizaje por servicio”, que hace también participes a los alumnos del área de Religión de 2º Bachillerato (un total de 29) en el conocimiento, difusión y protección del patrimonio histórico-artístico de Montijo y su Comarca.
Aunque este grupo de alumnos deberá manejar contenidos curriculares de distintas áreas (Historia, Arte, Religión, Lengua y Música), las líneas de actuación son esencialmente tres: investigar sobre el yacimiento arqueológico de Torreáguila (siglo I); denunciar el mal uso del patrimonio, que se hace patente en las pintadas en la fachada del Conventual de Clarisas del siglo XVIII; y, finalmente, buscar ayuda para la financiación de la restauración de dos lienzos de un retablo del siglo XVIII del templo parroquial de San Pedro Apóstol de Montijo.
Todo este trabajo quedará recogido y documentado en un catálogo sobre patrimonio del que la Diputación Provincial de Badajoz editará 500 ejemplares. Para llevar a cabo el proyecto, se contará también con la colaboración de losAyuntamientos de Montijo y de Barbaño, así como de diferentes agentes sociales.
El pasado 8 de marzo, algunas alumnas del IES Vegas Bajas asistieron como representantes de nuestro centro al acto institucional que tuvo lugar en el Teatro Nuevo Calderón de Montijo con motivo del Día Internacional de la Mujer.
El acto fue organizado por la Oficina de Igualdad de la Mancomunidad IS Vegas Bajas y en él participaron los distintos centros educativos de Montijo, así como varias asociaciones. Además de leerse un emotivo poema de la escritora montijana Vanessa Cordero Duque, se proyectaron varios vídeos sobre mujeres célebres de nuestra historia.
Entre ellos se encontraba el dedicado a Clara Campoamor, vídeo con el que alumnos, profesores y personal del IES Vegas Bajas han rendido homenaje a su figura y a sus importantes logros para conseguir el sufragio universal con el voto femenino.
Para ello los alumnos de 1º de la ESO han elaborado un mural conmemorativo y los de 2º de Bachillerato han recreado las primeras elecciones en las que las mujeres pudieron votar en España. Su lucha marcó un antes y un después en la historia universal.
Los alumnos de 1º de ESO han iniciado el estudio de la historia con la ayuda de diversas reproducciones (esculturas, puntas de flecha, armas…) impresas en 3D en el propio centro. Con ello, los alumnos han aprendido su valor y significado de una forma amena y manipulativa.
Tecnología, innovación e historia se dan la mano en una muestra más del aprendizaje integral característico del IES Vegas Bajas que se hace posible gracias a las distintas colaboraciones entre departamentos. El proyecto «Tocar la Historia» está coordinado por los profesores Juan Antonio Durán Romero (Jefe del Departamento de Geografía e Historia) y César Rey Barroso (Jefe del Departamento de Tecnología).
Los alumnos de 1º de ESO han iniciado el estudio de la historia con la ayuda de diversas reproducciones (esculturas, puntas de flecha, armas…) impresas en 3D en el propio centro. Con ello, los alumnos han aprendido su valor y significado de una forma amena y manipulativa.
Tecnología, innovación e historia se dan la mano en una muestra más del aprendizaje integral característico del IES Vegas Bajas que se hace posible gracias a las distintas colaboraciones entre departamentos. El proyecto «Tocar la Historia» está coordinado por los profesores Juan Antonio Durán Romero (Jefe del Departamento de Geografía e Historia) y César Rey Barroso (Jefe del Departamento de Tecnología).
El IES Vegas Bajas participa en la Olimpiada Extraordinaria de Matemáticas de 3º de ESO, en la que se han dado cita, un total de 215 alumnos de 3º de ESO de 62 centros educativos de Extremadura.
El pasado día 10 de febrero tuvo lugar una primera prueba, que superó nuestro alumno David Paredes Pajuelo, quien ha representado a nuestro centro en la gran final celebrada el 24 de febrero.
Las Olimpiadas se han celebrado en esta edición de manera virtual debido a la situación de pandemia. Sus objetivos fundamentales son fomentar entre los estudiantes el gusto por las Matemáticas así como su utilidad.
Toda la comunidad educativa del IES Vegas Bajas le da la enhorabuena a David por haber conseguido llegar hasta esta fase y le desea mucha suerte con el resultado final. Tampoco debemos olvidarnos de Justo Carrasco López, Jefe del Departamento de Matemáticas, por su implicación en la organización de estas Olimpiadas en nuestro centro educativo.
El martes 23 de febrero hemos la visita de la escritora extremeña Julia Cortés Palma. En este encuentro literario, que ha estado destinado a los alumnos de la asignatura Valores Éticos de 4º de ESO, la autora ha empezado haciendo un recorrido por su trayectoria literaria, ha hablado del proceso de creación literaria y ha terminado comentando la obra que han leído recientemente nuestros alumnos: Un jarabe para Hugo, una novela que trata temas como el acoso escolar, la homosexualidad o el respeto a las diferencias de los grupos minoritarios.
A los asistentes al acto les ha hecho una ilusión especial poder compartir este espacio con la propia autora del libro, ya que les han podido hacer todo tipo de preguntas sobre la trama, los personajes, los lugares que aparecen en la novela…Por su parte, Julia Cortés se ha sentido en todo momento muy cómoda con el auditorio y se ha marchado muy satisfecha tras compartir esta enriquecedora experiencia con los alumnos del IES Vegas Bajas.
La actividad ha sido organizada por José Luis Molina Bolaños, profesor de la asignatura de Valores Éticos y Jefe del Departamento de Filosofía.
El viernes 12 de febrero, numerosos alumnos y profesores pusieron una nota de color en el IES Vegas Bajas, ataviándose con vistosos y llamativos disfraces.
El departamento de industrias alimentarias y el ciclo formativo de grado medio de panadería, repostería y confitería han realizado un año más una serie de elaboraciones con movito de la festividad de San Valentín.
Tartas, dulces, golosinas, bombones y galletas decoradas han hecho una año más las delicias de alumnos y profesores.
MURO DEL AMOR
Cientos de mensajes han rellenado de amor el muro especial que han confecionado los alumnos de Plástica con motivo de la festividad de San Valentín.
El pasado jueves 11 de febrero, con motivo de la celebración del «Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia» el Departamento de Física y Química realizó un mural con el cómic «Científicas: pasado, presente y futuro» de Raquel Gu, autora de varios álbumes ilustrados infantiles, de libros de humor gráfico y cómic.
El ciclista profesional Rubén Tanco ha participado hoy en una charla con los alumnos de 1º y 2º de ESO bajo el título «Superación sobre ruedas”.
Rubén ha hablado de sus años en la alta competición y les ha contado a los alumnos todo tipo de vivencias personales, resaltando, sobre todo, su afán de superación y su capacidad para derribar las barreras provocadas por su discapacidad física. Además, los asistentes a la charla han tenido la oportunidad de preguntarle dudas y curiosidades sobre la práctica de este duro deporte.
A partir de ahora, Rubén se preparará para luchar por un puesto en los próximos Juegos Paralímpicos. Desde el IES Vegas Bajas seguiremos muy de cerca la trayectoria profesional de este gran deportista y lo animaremos en las próximas competiciones.
El encuentro fue organizado por el Departamento de Filosofía del IES Vegas Bajas.
El 2 de febrerose festeja la «La Chandeleur» o fiesta de las candelas. Como cada año, el Departamento de Francés ha organizado una degustación de los famosos y riquísimos crêpes que previamente habían cocinados los propios alumnos, tras estudiar la receta tradicional.
El viernes 29 de enero, un día antes de la fecha de la conmemoración de la muerte de Mahatma Gandhi, el IES Vegas Bajas ha celebrado, como ya es costumbre, el Día Escolar de la Paz y la No-violencia.
En cursos anteriores, nuestro centro se ha sumado a la Marcha por La Paz organizada por todos los colegios e institutos del municipio y respaldada por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Montijo. Sin embargo, en esta edición la marcha no ha podido discurrir por las calles de nuestra localidad debido a razones sanitarias, por lo que, como alternativa, se ha decido hacer una «marcha simbólica» en cada uno de los centros educativos, que ha finalizado con la lectura de sendos manifiestos.
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La actividad ha llevado asociada la recogida de fondos para instituciones solidarias a través de la venta de dorsales y de donaciones de particulares. Este año, el dinero recaudado por los alumnos ha sido destinado a Cruz Roja. Representantes de todos los centros hicieron entrega a los responsables de la entidad de un cheque simbólico con la recaudación de 1918,50 euros que serán destinados a los Proyectos Sociales de Cruz Roja Vegas Bajas.
El Jueves 25 de marzo, a las 10:00 horas se ha celebrado un encuentro con el alumnado de 6º de primaria y sus familias, con el fin de proporcionarles la información de cara al proceso de escolarización.
El encuentro se ha rentransmitido en directo por youtube.
En este enlacese puede ver íntegro justo donde comienza la presentación (minuto 5:20).
{youtube}3YmjvWvf-oc{/youtube}
Un mundo de aprendizaje y diversión Vídeo protagonizado por los alumnos de 1º de ESO de nuestro centro.
La Dirección del IES Vegas Bajas se ha puesto en contacto con la administración, a través de la Inspección Educativa, para transmitirle la preocupación que existe entre el alumnado, familias y profesorado, sobre la vuelta a las aulas de forma presencial este lunes, 25 de enero.
Compartimos la misma incertidumbre que todos los centros docentes de Montijo y nos unimos a la sensibilidad general que la situación epidemiológica está provocando.
Si la Administración no rectifica sobre este asunto, debemos extremar al máximo el cumplimiento de nuestro plan de contingencia (uso de mascarillas, lavado de manos, distancia social…) en esta nueva etapa que deberíamos afrontar.
