El profesor de Filosofía del IES Vegas Bajas José Luis Molina Bolaños ha donado a la biblioteca del centro (BiblioVegas) un ejemplar del poemario Valdelacalzada. Versos bajo su luna, publicado por la Asociación Vecinal Valviense.
Desde el año 2015, y coincidiendo con el solsticio de verano (en torno a la noche mágica de San Juan), el pueblo de Valdelacalzada viene celebrando unas bonitas Veladas Literarias bajo la Luz de la Luna. El citado poemario pretende precisamente recoger y trasladar al lector las sensaciones y la magia que el público asistente tuvo la oportunidad de experimentar en cada uno de estos encuentros en los que la poesía, en perfecto maridaje con la música y la pintura, logró crear un ambiente propicio para que los versos, proclamados por sus propios autores, se manifestasen con la autenticidad y hondura con la que fueron gestados.
El encargado de recibir el ejemplar ha sido el director del centro, Juan José Fernández Fernández.
El Banco Santander ha donado al IES Vegas Bajas la impresora 3D que le proporcionó el pasado mes de marzo al grupo de makers del centro con el objeto de hacer pantallas de protección y contribuir, así, a contener la pandemia provocada por la COVID 19. El número total de pantallas que se fabricaron con el material proporcionado por esta entidad en toda Extremadura fue aproximadamente de 7.000 y tuvieron como destino los distintos hospitales y centros de salud de la región.
Las personas encargadas de hacer entrega de la impresora 3D en el centro han sido el Responsable de Relaciones Institucionales del Banco Santander en Extremadura y el director de la sucursal bancaria de esta entidad en Montijo. Ambos recibieron el agradecimiento que en nombre de la comunidad educativa transmitió el director del centro.
El material donado se suma a las dos impresoras con las que ya contaba previamente el centro y servirá a partir de ahora para que los alumnos de ESO y de Bachillerato trabajen tanto en el taller de robótica que se lleva a cabo en el instituto desde hace ya varios años como en las materias de robótica que se imparten en este curso 2020-21.
El 10 de septiembre se iniciaba el curso 20/21 en nuestro centro con la presentación de los alumnos de la ESO, a los que les siguieron un día después los alumnos de Bachillerato y 2º de de FP.
Todo el alumnado fue recibido en los jardines del centro por los miembros del equipo directivo. Después, los alumnos de cada grupo se dirigieron junto con sus tutores a sus respectivas aulas de referencia, donde se les hizo entrega del horario, se repartieron los libros de texto y se explicaron las normas de convivencia de nuestro centro, haciéndese especial hincapié en aquellas que van a posibilitar una educación presencial segura ante la crisis sanitaria provocada por la Covid-19.
Como recuerdo, todos los grupos de ESO y Bachillerato quisieron inmortalizar el momento haciéndose una foto de recuerdo en el vestíbulo del centro. La comunidad educativa del IES Vegas Bajas desea a todos un feliz curso académico 20/21.
La comunidad educativa del IES Vegas Bajas está de enhorabuena: la completísima reforma del pabellón deportivo del centro ha concluido y las llaves del mismo han sido entregadas a la dirección del centro.
El aspecto del nuevo pabellónes espectacular: luce una nueva y llamativa cubierta que supone un salto de calidad extraordinario en cuanto a aislamiento térmico y acondicionamiento acústico. La luminosidad destaca asimismo porque a la conseguida funcionalidad le aporta un plus de belleza.
También se ha instalado un nuevo suelo especialmente indicado para la práctica deportiva y nuevas ventanas diseñadas para mejorar la ventilación cruzada del edificio. Por otra parte, se ha ampliado y acondicionado el aula anexa para clases teóricas. También se ha construido una nueva acera perimetral, que actuará como aislante del edificio.
Los vestuarios han sido remodelados por completo y una nueva distribución hace que sean más funcionales y accesibles. La calefacción y la instalación de agua caliente para las duchas se ha independizado del edificio principal y funciona ahora por aerotermia, un sistema más eficiente y respetuoso con el medio ambiente.
Además, el nuevo pabellón ha sido dotado con unos equipamientos deportivos de última generación cuya instalación estará felizmente lista para el inicio de curso.
En el acto de entrega de llaves y recepción de obra, celebrado el 29 de julio, estuvieron presentes Diego Carretero Romano y Lourdes Carretero Nieto, administrador principal y arquitecta técnica de COEDYPRO empresa constructora S.L., adjudicataria de la obra, y la dirección facultativa, ejercida por el arquitecto Francisco Javier Robustillo Yagüe y el arquitecto técnico Raúl García Pérez. La representación de la Consejería de Educación y Empleo la llevó a cabo el Jefe de Sección de Obras y Proyectos de la Delegación de Educación de Badajoz, Carlos Alberto Corchero Muñoz.
Las llaves fueron recogidas por el director del Centro, Juan José Fernández Fernández, quien mostró su satisfacción por la conclusión de este proyecto y transmitió en nombre de la comunidad educativa su agradecimientoa todas las partes implicadas en el mismo, con cuyo esfuerzo ha podido ver la luz este nuevo Pabellón Polideportivo del IES Vegas Bajas.
La reforma del pabellón se suma a las demás obras de infraestructuras acometidas en el centro en los últimos años: sustitución de cubiertas, reforma completa de los aseos del edificio de ESO, instalación de nueva cubierta en los aparcamientos, ampliación de la conserjería, nuevo revestimiento de la escalera principal, etc.
La dirección del centro, en colaboración con las autoridades educativas, seguirá trabajando en la mejora continua de las instalaciones del IES Vegas Bajas, que con sus más de 50 años de historia es un referente indiscutible de calidad educativa.
El IES Vegas Bajas ha obtenido dos nuevos Sellos de Calidad eTwinning con los proyectos “Euge!”y “Gladiadores y Aurigas contra el Cambio Climático”, en los que ha participado junto a otros centros españoles y europeos, como el IES Alagón (de Coria), el Convitto Nazionale Statale «D. Cirillo» (de Bari, Italia) y el Athenee Royal de Beaumont (de Bélgica).
Este prestigioso Sello de Calidad, que se concede una sola vez al año, es un reconocimiento al excelente trabajo realizado por profesores y alumnos. El encargado de coordinar ambos proyectos en nuestro centro ha sido el profesor Ángel Luis Gallego Real, Jefe del Departamento de Griego.
El proyecto “Euge!” ha estado enfocado a trabajar el latín desde el latín con una perspectiva comunicativa. El propósito que se persigue es el de experimentar con diversas metodologías activas en contextos colaborativos y europeos.
Por su parte, “Gladiadores y Aurigas contra el Cambio Climático” es un programa desarrollado íntegramente en español que ha tenido como objetivo concienciar a los jóvenes sobre el cambio climático. Para ello, los propios alumnos han creado contenidos de forma colaborativa, han elaborado propuestas, han construido un museo virtual de microrrelatos, han entrevistado a expertos de Greenpeace e incluso han hecho durante el período de confinamiento una carrera virtual de cuadrigas contra el Cambio climático con el apoyo de las familias, del centro y de las redes sociales.
El curso académico 2019-20 siempre lo recordaremos como un año atípico ya que a partir del mes marzo nos tuvimos que adaptar a una situación completamente nueva para todos nosotros. La crisis sanitaria provocada por la Covid-19 cambió nuestro día a día en el IES Vegas Bajas y, como era de esperar, no fue posible celebrar a finales de mayo el tradicional acto de graduación con los alumnos de 2º de Bachillerato.
No obstante, la comunidad educativa de nuestro centro no podía renunciar a hacerles a estos excelentes alumnos el reconocimiento que tanto se merecen, por lo que en el día de hoy, en un bonito y sencillo acto celebrado en los jardines del centro, se les ha impuesto las becas y se les ha entregado las orlas. Todos han recibido además un pequeño obsequio como reconocimiento a su trabajo y esfuerzo en estos dos cursos de preparación para el acceso a la universidad o a estudios superiores de FP.
Igualmente, también se ha hecho entrega de diploma y obsequio a los cinco alumnos a los que se les ha concedido Matrícula de Honor por sus excelentes calificaciones: Ángela Tajuelo Valbuena, Alicia Durán Valle, Guadalupe Baselga Martín, OrlandoLucas Gomes da Cruz e Inmaculada Pozo Cívico.
La foto de grupo publicada en nuestras redes sociales y en la web del instituto va a servir esta vez para que, al menos de manera virtual, toda nuestra comunidad educativa pueda darles un caluroso aplauso en forma de «likes”.
¡Enhorabuena, chicos! El IES Vegas Bajas siempre será vuestra casa.
Para conocimiento de las familias interesadas, se publican los listados definitivos de admitidos del Proceso General de Admisión, del mes de mayo, para el curso 20/21. El plazo de matrícula está abierto desde el 1 hasta el viernes 17 de julio.
Por cuestiones organizativas del centro, se ruega que el alumnado formalice su matrícula, en la medida de sus posibilidades, lo antes antes posible. Previamente se debe recoger el sobre de matrículaen la conserjería del instituto.
Para cualquier duda sobre el proceso de matriculación, pueden dirigirse, en persona o por teléfono, a la dirección del centro.
El IES Vegas Bajas ha participado por cuarto año consecutivo en las “Jornadas de Intercambio de Experiencias y Buenas Prácticas Educativas” que organiza el CPR de Mérida y que tuvieron lugar el miércoles 17 de junio.
Esta edición se ha celebrado por videoconferencia como consecuencia de la crisis sanitaria en la que áun nos encontramos inmersos. Pablo Iglesias Aunión, coordinador de la biblioteca de nuestro centro, fue quien dio una ponencia bajo el título “Yo me quedo en casa leyendo”, titulo que le dio nombre a la campaña que BiblioVegas desarrolló a partir del mes de marzo con el objetivo de promover la lectura en los días de confinamiento.
Como podemos recordar, en dicha iniciativa participaron numerosas personalidades del ámbito de la cultura, del deporte y de la política -como el propio presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara– y de todo ello se habló en estas interesantes jornadas de buenas prácticas educativas.
En el curso 2019-20, el IES Vegas Bajas ha participado en dos proyectos eTwinning: “Euge!”, con el que ha trabajado el latín desde una perspectiva comunicativa; y “Gladiadores y Aurigas contra el Cambio Climático”, programa desarrollado íntegramente en español que ha tenido como objetivo concienciar a los alumnos sobre el cambio climático.
EUGE!
“Euge!” es un proyecto eTwinning enfocado a trabajar el latín desde el latín con una perspectiva comunicativa. Ha sido creado con el propósito explícito de experimentar con diversas metodologías activas en contextos colaborativos y europeos. En este proyecto han participado, además del IES Vegas Bajas, el IES Alagón (de Coria) y el centro Convitto Nazionale Statale «D. Cirillo» (de Bari, Italia).
Uno de los objetivos principales del proyecto ha sido que nuestros alumnos aprendieran latín de forma autónoma y creativa, de modo que puedieran usarlo como lengua de comunicación en aquellas actividades colaborativas en las que se han trabajado diferentes contextos: los saludos, la familia, las compras, los viajes, etc. Con estas actividades los alumnos han aprendido creando contenidos entre todos. El resultado más sobresaliente fueron las primeras lecciones de un curso de latín hablado enMemrise y en exelearning, compartido en las Redes Sociales con todos los profesores y alumnos amantes del mundo clásico.
Por su parte, “Gladiadores y Aurigas contra el Cambio Climático” ha pretendido concienciar al alumnado del problema del cambio climático mediante una mayor implicación en iniciativas que luchen contra esta gran lacra medioambiental. Se ha trabajado desde una perspectiva multidisciplinar y transversal, afrontándose este reto mediante actividades colaborativas que les han permitido a los alumnos desarrollar las Competencias Clave. En el proyecto ha participado, además del IES Vegas Bajas y el ya nombrado IES Alagón, el centro Athenee Royal de Beaumont (de Bélgica).
En este proyecto, los alumnos han sido en todo momento los protagonistas: han creado contenidos de forma colaborativa, han elaborado propuestas, han construido un museo virtual de microrrelatos, han entrevistado a expertos de Greenpeace e incluso han hecho durante el período de confinamiento una carrera virtual de cuadrigas contra el Cambio climático con el apoyo de las familias, del centro y de las redes sociales. Los alumnos se han convertido en gladiadores y aurigas romanos y, como tales, han propuesto ideas relacionadas con el cambio climático, han dado consejos para mejorar la escuela y el entorno en el que viven y se han convertido, en definitiva, en una palanca de cambio dentro de su familia, sus amigos y su centro escolar para exigir una mayor conciencia ambiental a toda la sociedad.
Con estos proyectos eTwinning afianzamos el objetivo del IES Vegas Bajas de internacionalizar nuestro centro a través del uso de nuevas metodologías y de acercar el mundo a nuestros alumnos.
Se publican los listados de baremación de todas las solicitudes del Proceso General de Admisión.
Para conocer el código de acceso a los listados, deben llamar por teléfono al centro: 924 45 04 54. Los listados están también publicados en el tablón de anuncios del centro.
Por último, se les recuerda que las listas con el alumnado admitido se publicarán el 2 de julio. Para cualquier duda que les surja, pueden ponerse en contacto, de manera presencial o por teléfono, con la dirección del centro,
Se ha publicado la Orden de 3 de junio (DOE 8 de junio) que regula el libramiento de fondos para la dotación de libros de texto a centros públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Podrán solicitar el préstamo de libros el alumnado que vaya a cursar ESO el próximo curso 20/21. Las solicitudes (Anexo I y II) se presentarán en la Oficina del Centro donde se encuentre matriculado el alumno hasta el lunes 29 de junio.
Para obtener la condición de becario será necesario no superar los umbrales de renta establecidos en la convocatoria o acreditar pertenecer a familia numerosa. No obstante, los libros sobrantes serán repartidos entre el resto del alumnado solicitante.
El plazo de inscripción en este Proceso Ordinario va del 19 al 28 de mayo, ambos incluidos. Las inscripciones se pueden hacer por vía electrónica a través de la plataforma Rayuela o bien de manera presencial concertando cita previa con la administración del centro, teléfono 924 45 04 54.
Por otra parte, se informa también de que en el tablón oficial del centro se ha publicado la lista de alumnado admitido procedente de los centros públicos de Montijo, Proceso Específico de Escolarización, para cursar 1º de ESO en curso próximo. En ese listado de admitidos están también incluidos los alumnos reubicados por los ajustes aplicados en la Comisión de Escolarización.
Las credenciales de reserva de plaza de todo el alumnado admitido se enviarán directamente a los centros de Primaria de Montijo (Padre Manjón, Príncipe de Asturias, Virgen de Barbaño).
Dentro del Proyecto eTwinning «Gladiadores y Aurigas contra el Cambio Climatico», se va a celebrar del 18 al 21 de mayo una original carrera de cuádrigas a la que está invitada a participar toda la comunidad educativa.
Para sumarse a esta iniciativa solo hay que realizar alguno de los gestos contra el cambio climático que se proponen y subir la foto con el hashtag correspondiente a la cuádriga que se quiera apoyar. En esta carrera, nadie pierde y la tierra gana.
En la imagen se completan las instrucciones para poder participar en esta interesante iniciativa.
