En la semana del 20 al 26 de marzo un grupo 23 estudiantes de 3º y 4º de ESO del I.E.S. Vegas Bajas (Montijo) participó en el proyecto de recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados en Granadilla (Cáceres).

Granadilla es una pequeña localidad situada al norte de Cáceres que fue abandonada hace más de 50 años porque en sus alrededores se construiría el embalse de Gabriel y Galán. Lejos de ser un pueblo solitario, Granadilla es un enclave turístico muy recomendable para cualquier visitante de la zona. Pero además de turistas, en Granadilla habitan cada semana alumnos de tres Centros Educativos de toda la geografía española, seleccionados de acuerdo con la convocatoria anual del Ministerio de Educación.

En ella se contempla el trabajo en distintos ámbitos: medioambiental, salud, animación, convivencia, recuperación cultural y física, y educación ambiental. Para ello, durante esa semana, los alumnos se convirtieron en los pobladores de la villa y asumieron los oficios tradicionales en la manera que antiguamente se realizaban. Por unas jornadas fueron ganaderos, agricultores, jardineros, apicultores… Todos y cada unos de los participantes pusieron su granito de arena para que a su marcha Granadilla fuera un lugar mejor.

Además, por las tardes realizaban una serie de dinámicas y juegos relacionados con habilidades sociales y el fomento de hábitos alimenticios saludables, según el proyecto coordinado por las profesoras acompañantes: Beatriz Blanco y María Hurtado.

También cabe destacar las veladas nocturnas,  divertidas, originales… pensadas para pasar un rato agradable entre disfraces y miedos.

Una semana que transcurrió para los participantes casi sin darse cuenta, y que despidieron entre lágrimas de emoción tras dejar atrás muchas nuevas amistades y una experiencia única.

Del 25 de marzo al 1 de abril, un numeroso grupo de estudiantes de Bachillerato del IES Vegas Bajas de Montijo han realizado un fabuloso viaje de estudios a Italia, recorriendo durante ocho días las principales ciudades turísticas del País.

El primer día pasearon por el centro histórico de la ciudad de Milán, visitando el Duomo. Continuaron el viaje hacia Verona donde estuvieron en la casa de Romeo y Julieta, y pasearon por sus plazas contemplando la Arena.

El sábado le tocó el turno a la ciudad de Venecia, que cautivó a todos los participantes con sus canales, puentes, iglesias y monumentos. La Basílica de San Marcos y la subida al campanil abrieron el catálogo de visitas de ese día.

El domingo visitaron la basílica de San Antonio en Padua y la majestuosa plaza de las estatuas. Por la tarde disfrutaron de una magnífica estancia en el campo de los milagros de Pisa, teniendo como auténtica protagonista la famosa torre inclinada.

El lunes, pasaron el día en Florencia, cuna del renacimiento. Subieron a la asombrosa cúpula de Brunelleschi de Santa María del Fiore, observando una espléndida panorámica. Tras ello, visitaron el Duomo, la plaza de la Signoria, el puente Vechio y sus interminables tiendas, etc.

Al martes continuaron el viaje visitando Siena (Duomo y Piazza del Campo) y Asís (Basílica de San Francisco, que alberga los famosos frescos de Giotto).

El Miércoles, ya en Roma, visitaron la Ciudad del Vativcano (Museos Vaticanos, Capilla Sixtina y la Basílica de San Pedro) acompañados en todo momento de una guía oficial. Por la tarde, pasearon por las plazas y calles famosas (Piazza Navona, Panteón de los emperadores, Fontana de Trevi, Piazza de Espagna…).

El Jueves viajaron hasta Pompeya, ciudad sepultada por la erupción del volcán Vesubio en el año 79 d.c. Con las explicaciones de uan guía oficial, conocieron la forma de vivir de los romanos, sus casas, tiendas, foros, termas, teatros, anfiteatros, etc. Y por la tarde, viajaron hasta Nápoles para realizar una visita panorámica y pasear por el centro histórico de la ciudad.

Por último, el Viernes 1 de Abril, tras contemplar en San Pietro in Vincole el Moisés de Miguel Ángel y las cadenas con las que fue hecho prisionero San Pedro, visitaron la Roma Imperial, Foro y Coliseo. Finalizaron el viaje en la solemne Basílica de San Pablo Extramuros.

En definitiva, en esta nueva edición del viaje de estudios internacional que cada año realiza el IES Vegas Bajas se ha mezclado, de manera magistral, las visitas didácticas y culturales con las vivencias y el ambiente festivo. Alumnos y profesores han colmado una vez más todas las expectativas de éxito en un viaje imposible de olvidar.

El próximo Viernes 4 de marzo, el IES Vegas Bajas de Montijo celebrará el Día del Centro, englobado dentro de la Semana Cultural que comenzó el pasado 25 de febrero.

Son muchas y variadas las actividades, talleres y espectáculos que los distintos departamentos didácticos del Centro junto con el alumnado, coordinados por el departamento de actividades complementarias y extraescolares, han programado para vivir una divertida y entretenida jornada.

Esta comenzará con un desayuno de convivencia a las 8,45 h, en el que se podrán degustar distintas especialidades elaboradas por los alumnos del departamento de Formación Profesional de Industrias Alimentarias. Además, la AMPA del Centro elaborará para la ocasión unas migas extremeñas.

Durante el transcurso del mismo, la comunidad educativa podrá asistir al espectacular inflado del globo aerostático, desde el cual el alumnado podrá contemplar el Instituto con otra perspectiva, junto a la actuación del grupo musical “Jake-mate”.

Seguidamente se sucederán las distintas actividades que se han programado para el disfrute y formación de nuestros alumnos: talleres, concursos, competiciones deportivas, exposiciones, actividades musicales, etc.

La consejera de Educación, Eva María Pérez, visitó el martes 1 de marzo el IES ‘Vegas Bajas’, de Montijo, donde mantuvo un encuentro con los representantes de los distintos sectores de la comunidad educativa para conocer a fondo el proyecto educativo que desarrolla el Centro.

Posteriormente, Eva María Pérez asistió a una sesión del cuentacuentos que organiza el grupo de trabajo de la BiblioVegas. En esta ocasión lo protagonizaron profesores del departamento de inglés y actividades complementarias que representaron en inglés una adaptación de ‘Macbeth’.

Tras quedar encantada con la actuación, la consejera de educación pudo comprobar el buen trabajo que realizan profesores y alumnos del ciclo formativo de grado medio ‘Panadería, repostería y confitería’ durante una exposición de productos elaborados por estos “magníficos” futuros profesionales. Del ciclo formativo, la consejera destacó el equipamiento del que está dotado, “que –dice- ya lo quisieran para sí algunas empresas”.

En declaraciones a los medios de comunicación, Eva María Pérez alabó la implicación de toda la comunidad educativa de este instituto. Tras su visita a nuestro centro, la titular de Educación visitó el CEIP ‘Torre Águila’, de Barbaño, y el ‘San José’, de Guadajira.