Los alumnos de 1º ESO de
Con el objetivo de potenciar el uso comunicativo de la lengua inglesa de una manera natural, los alumnos de 1º de ESO que cursan sección bilingüe en el IES Vegas Bajas pasaron dos días en el centro especializado “Gredos Center”, situado en el magnífico marco de
De la mano de los monitores, profesores nativos, realizaron diferentes actividades lúdicas y educativas: conocimiento de los distintos ecosistemas y cadenas de alimentación, concursos como el Grand Prix, búsqueda del tesoro, realización de muñecos de nieves, canciones, etc.
El martes 9 de marzo, dentro de las actividades programadas en este curso por el Dpto. de Literatura para el fomento de la lectura, todo el alumnado de
El libroforo ha constado de dos sesiones, una para alumnos de primer ciclo de ESO y PCPI; otra para los alumnos de 3º y 4º de ESO.
Los escolares limpiaron y reforestaron el Pozo Abrevadero y la Laguna de las Encantadas.
Desde que en 2008 finalizara el proyecto de recuperación del Cordel de Barbaño a su paso por Montijo, que incluyó la rehabilitación de la Puentecilla, Laguna de las Encantadas y Pozo Abrevadero, se llevan a cabo anualmente planes de reforestación y mantenimiento.
Un total de 1.170 € han sido ingresados a favor de los damnificados.
Los alumnos de Religión y del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería del IES «Vegas Bajas» han recaudado entre el 22 de enero y el 19 de febrero un total de 1.170 € que ya han sido entregados a Cáritas Interparroquial a través de la cuenta abierta en Caja Sur. El Objetivo: ayudar a los damnificados de Haití por el terremoto.
Un grupo de alumnos del Bachillerato de Adultos estudiantes de Historia del Arte, acompañados por su profesor Natán Guijarro, ha visitado varios edificios dentro del espacio histórico de Montijo del siglo XIII al XIX.
Primeramente visitaron El Hospicio del Padre Seráfico de Antonio, y el escudo visigodo que se encuentra en la plaza y que da origen a nuestro escudo condal en Montijo. Le siguieron los restos del antiguo hospital de pobres Jesús Nazareno fundado a finales del siglo XVII principios del siglo XVIII por los Hermanos Hospitalarios de Mérida Padre Cristóbal de Santa Catalina, los restos de las sileras en la Plaza de Cervantes así como la Casa Granero y antigua parroquia de San Isidro (siglo X-IV-XV).
Alumnos de Religión Católica del IES “Vegas Bajas” de Montijo
Todo comenzó casi como una anécdota dentro de una conversación entre varios alumnos de Religión en el centro: ¿podríamos hacer algo por Haití? De aquí se pasó a poner nombre a un proyecto que siempre lleva a identificar mejor a las cosas y especialmente a las personas: Mar Adentro (de la Carta Encíclica de Juan Pablo II sobre los Medios de Comunicación y los Internautas al servicio de los más necesitados) pero por desgracia para los damnificados por el terremoto en Haití. Algo que no saliera de la clase de Religión pero que al final, gracias al esfuerzo que están poniendo grupos organizados de chavales del centro orientados por el Departamento de Religión, han sobrepasado de una semana a un periodo del 22 de enero al 5 de febrero pretendiendo con 1,50 €., llegar a los 1.000.
Por ahora ya se han superado los 600 €. y solo han participado la mitad de los cursos comprometidos que siguen trabajando desde diferentes ideas: profesorado que colabora, medios de comunicación, implicación familiar y por tal de la comunidad educativa, etc. Ya se ha contactado con el Coordinador de Cáritas Interparroquial de Montijo, don Manuel Pérez Cirión y formado dos equipos de alumnos, uno para la recogida de los donativos y otro para la entrega el próximo viernes día 5 de febrero en la entidad bancaria correspondiente.
Hace ya catorce años que el departamento de Biología-Geología del IES
Vegas Bajas organiza estas visitas bianualmente con el objetivo de poner a
los estudiantes en contacto con esta reserva de la biosfera e infundirles
valores medioambientales.
Alumnos de 3º de la ESO ha asistido a una charla-taller en el salón de actos titulada «Seguridad en Internet – Redes Sociales»
El taller lo ha dirigido Fancisco Javier González Gracia, de la Mancomunidad Integral de Servicios «Lácara Sur», dentro del marco de actuación de Consumo.
El Objetivo general: Fomentar el uso responsable de las redes sociales y de internet e informar sobre los peligros de la red. En la misma se abordaron diferentes temas: qué es internet, qué son las redes sociales, información sobre los peligros existentes en la red, etc. Todo ello, ayudándose de una presentación informática.
El martes 22 de Diciembre concluyeron las actividades lectivas del primer trimestre de curso.
La jornada comenzó con un desayuno, elaborado y servido por los alumnos del ciclo formativo de panadería, repostería y confitería junto con los alumnos del PCPI de Industrias Alimentarias: Deliciosos dulces de chocolate acompañados de Café o Cacao.
Seguidamente, los tutores de cada grupo entregaron los boletines de notas a los alumnos, junto con la información más relevante de su evolución académica en esta primera evaluación, y un boletín de noticias con lo más reseñable acaecido en el Instituto durante este primer trimestre.
El Departamento de Actividades Extraescolares, junto con el Dpto. de Dibujo y Artes Plásticas, organizaron el tradicional concurso de Felicitaciones Navideñas, al que se presentaron numerosos trabajos, dibujos, y manualidades.
Los premios fueron para:
1er Premio: Candela Gallego Ávila (1º ESO)
Tarjeta con un Árbol de Navidad realizado con materiales de costura. (Centro)
2º Premio: Lucía Pinilla Melchor (2º ESO)
Tarjeta de felicitación en 3D simulando velas encendidas. (Dcha)
3er Premio: Fátima Casado Acevedo (3º ESO)
Un collage representando a un ángel tocando una lira en forma de estrella. (Izda)
Después de conseguir los sellos de calidad Nacional y Europeo, el Proyecto Etwinning desarrollado en el IES Vegas Bajas de Montijo por el profesor de Griego Ángel Luis Gallego Real, ha conseguido el reconocimiento del Servicio de Apoyo Nacional al ser señalado como “proyecto del mes”, dentro de la página web del servicio: www.etwinning.es
Este proyecto de hermanamiento Europeo titulado "Searching Twelve Labours to Hercules” se realizó junto con dos centros italianos: , el Liceo Ginnasio Orazio Quinto Flacco de Bari y el Istituto Magistrale Statale " G. Lombardo Radice " de Catania.
El trabajo realizado tenía como objetivo el conocimiento de la figura del héroe y una utilización extensa de las herramientas web 2.0. El fin último era la creación de una serie de trabajos para el héroe, relacionados con el entorno inmediato del alumno, y la propuesta de soluciones por parte de los alumnos de los otros centros. Al final, se realizaba una votación en la web de las propuestas más interesantes.
Más información en el Blog de Clásicas del ies Vegas Bajas
El Proyecto Etwinning desarrollado en el IES Vegas Bajas de Montijo por el profesor de Griego Ángel Luis Gallego Real,
ha sido galardonado con el Premio Nacional Etwinning 2010, que
consiguen los diez mejores trabajos realizados en España durante el
curso pasado.
El reconocimiento le ha sido concedido después de conseguir los sellos de calidad Nacional y Europeo, y de ser señalado como“proyecto del mes”, dentro de la página web del servicio de apoyo nacional: www.etwinning.es
Este proyecto de hermanamiento Europeo titulado "Searching Twelve Labours to Hercules” se realizó junto con dos centros italianos: el Liceo Ginnasio Orazio Quinto Flacco de Bari y el Istituto Magistrale Statale "G. Lombardo Radice" de Catania.
El trabajo realizado tenía como objetivo el conocimiento de la figura del héroe y una utilización extensa de las herramientas web 2.0. El fin último era la creación de una serie de trabajos para el héroe, relacionados con el entorno inmediato del alumno, y la propuesta de soluciones por parte de los alumnos de los otros centros. Al final, se realizaba una votación en la web de las propuestas más interesantes. Además, para la comunicación y elaboración de los trabajos se utilizó íntegramente el Inglés, lo que ayudó a mejorar las competencias lingüísticas del alumnado.
El Nuevo Centro del Conocimiento (NCC) de Puebla de la Calzada organizó, junto con el IES 'Vegas Bajas' de Montijo, una Jornada Informativa de Orientación y Formación profesional, con la que se pretendía dar a conocer las posibilidades de estudios, formación y trabajo al terminar la educación secundaria.
Esta actividad se desarrolló el pasado miércoles 18 de diciembre, en el Salón de Actos del IES Vegas Bajas.
La jornada estaba dirigida a todos los cursos
de 4º de la ESO, y en ella se les informó sobre cómo realizar su
proyecto de vida para decidir cual será su futuro profesional, además
de las posibilidades de ciclos formativos, carreras, formación
complementaria y ofertas que hay en la región. Todo ello a través de la
Red.
Los encargados de realizar las charlas que
formarán parte de la jornada fueron las técnicos del NCC y el tutor de
empleo del proyecto OPEA Manuel Arenas Chávez, del Centro de Empleo de
Montijo.
El objetivo era "asesorar y concienciar a los
jóvenes de la gran importancia de decidir a lo que se quieren dedicar
en un futuro para de esta manera realizar la formación necesaria para
llegar a conseguir ser lo que se pretende".
Cabe destacar que los Nuevos Centros del
Conocimiento de Extremadura son un programa gratuito y cofinanciado por
el Fondo Social Europeo, la Vicepresidencia Segunda y Consejería de
Economía, Comercio e Innovación y la Consejería de Igualdad y Empleo de
la Junta de Extremadura, gestionado por la Asociación de Universidades
Populares de Extremadura(AUPEX).
Los
Profesores del IES Vegas Bajas inscritos en el Programa Ágora que le fue
concedido a nuestro Centro en la última convocatoria abierta por la Junta de
Extremadura, han finalizado la primera parte de dicho programa, consistente en
un curso de formación en utilidades diversas relacionadas todas ellas con las
TICs.
Esta formación va a permitir, a partir de ahora, desarrollar materiales educativos
digitales para utilizar en el aula.
Para celebrar el final de dicho curso, el
Ciclo Formativo de Panadería, Confitería y Repostería de este Centro elaboró un
pequeño ágape en el propio Centro.
