Programa Graduación 4º ESO
El 100% de los alumnos del IES Vegas Bajas aprueba la PAU
Todo esfuerzo tiene su recompensa, y hoy este refrán cobra más sentido que nunca en nuestro centro. Nos complace anunciar que el 100% de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato ha aprobado la PAU.
Este resultado es el fruto del trabajo constante y del compromiso de nuestro alumnado y del profesorado que los ha acompañado a lo largo del curso. Además, nos enorgullece destacar que varios de nuestros alumnos han obtenido un 10 en el examen de Lengua Castellana y Literatura, una prueba que este año ha entrañado una especial dificultad.
Enhorabuena a todos. Estamos muy orgullosos de vuestro esfuerzo y sacrificio.
Ahora solo os queda ¡disfrutar del verano!
Haciendo Vegas.
Rafael García representa al IES Vegas Bajas en el XIX Concurso Regional de Ortografía
El pasado 11 de junio, nuestro alumno de 4º de ESO Rafael García Mejías, representó al IES Vegas Bajas en el XIX Concurso Regional de Ortografía (Categoría de ESO), celebrado en el IES Santa Eulalia de Mérida y convocado por la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura.
Esta cita reúne todos los años a los alumnos con mayor nivel en ortografía de toda la región, y supone una gran oportunidad para poner en valor la lengua escrita en un momento en el que las aplicaciones de mensajería, como el Whatsapp, están haciendo mucho daño al buen eso del lenguaje.
Desde el centro queremos agradecer a Rafa el esfuerzo que ha hecho para participar en esta exigente prueba, y estamos muy orgullosos de que haya llevado el nombre de nuestro instituto a esta fase regional.
Conoceremos los resultados en los próximos días, y desde aquí le trasladamos a Rafa todo nuestro apoyo y nuestros mejores deseos. ¡Mucha suerte!
Entrevista en La Ventana Digital a Andrés Domínguez
Entrevista a nuestro Jefe del Departamento de Lengua por la polémica del análisis sintáctico en la PAU
Nuestro Jefe del Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha sido entrevistado por La Ventana Digital a raíz del escrito que hizo público en distintos medios de comunicación sobre la reciente polémica surgida por la dificultad del análisis sintáctico en la prueba de la PAU en Extremadura.
En la entrevista, nuestro compañero ofrece una reflexión sobre los criterios que deberían guiar el diseño del examen y sobre quiénes deberían participar en su elaboración. Defiende que el profesorado de secundaria debería tener un mayor peso en este proceso y subraya con claridad: «tenemos voz; lo que nos falta es voto». Además, realiza una valoración sobre el impacto que la complejidad de la oración propuesta puede haber tenido en el alumnado, alertando sobre las posibles consecuencias negativas en su rendimiento y en su percepción de la materia.
Desde el centro, valoramos positivamente su intervención, que contribuye al debate educativo y pone en valor el papel del profesorado en la mejora del sistema de evaluación.
Eva Robles, alumna de 1º de ESO del IES Vaegas Bajas, gana el concurso de carteles de La Velá de San Antonio
Queremos felicitar a nuestra alumna de 1º de ESO Eva Vega Robles, ganadora del concurso de carteles de La Velá de San Antonio. Se trata de un certamen organizado por la Asociación Cultural Agla en el que han participado alumnos procedentes de distintos centros educativos de Montijo.
El trabajo de Eva ha sido reconocido por su calidad artística y por reflejar los valores del esfuerzo y la dedicación, características fundamentales de este concurso.
Desde el centro, queremos destacar y celebrar este logro, que pone en valor el talento de nuestros alumnos y su capacidad para representar nuestras tradiciones.
¡Enhorabuena, Eva!
Graduación de la XXVIII Promoción de Bachillerato
El pasado 6 de junio, vivimos una de esas noches mágicas que quedarán grabadas en la memoria colectiva de toda la comunidad educativa del IES Vegas Bajas. El Teatro Nuevo Calderón de Montijo fue, una vez más, el escenario elegido para celebrar la graduación de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato en una velada muy emotiva y cargada de recuerdos.
La gala dio comienzo alrededor de las 19:30 h, cuando profesores, familiares, autoridades y amigos tomaron asiento para recibir con una calurosa ovación a los 56 alumnos de la XXVIII promoción, que hicieron su entrada con sus mejores galas al ritmo de la música.
El acto, presentado por Pablo Iglesias, quien ejerció de maestro de ceremonias como solo él sabe hacer, se abrió con los discursos de los propios alumnos. Estos dedicaron unas palabras llenas de agradecimiento y humor a familiares, profesores y al personal del centro. Intervinieron: de 2º A, Maika Estévez Polo, Pilar Álvarez Rivera y Nacho Rodríguez Enrique; de 2º B: Sara Cascos González, Claudia Sánchez Pérez, Marta Mendoza del Viejo y Alba Carretero; y de 2º C, José Gómez Soltero, Irene Gordillo Rodríguez, Javier Pérez Sáez y Leila Sánchez Gasco.
A continuación, Rocío Martínez Gragera, en representación de los tutores y de todo el profesorado, pronunció un emotivo discurso lleno de cariño y de buenos deseos. Le siguió Juan José Fernández, director del centro, quien supo alternar en su discurso unas palabras de solemnidad institucional con un tono mucho más distendido y divertido cuando dedicó a algunos alumnos unos simpáticos comentarios llenos de ingenio y de humor.
Justo después, llegaría uno de los momentos más emotivos de la gala de la mano de Mar Lebrato, Jefa de Estudios. Y es que, con sus palabras, rindió un precioso homenaje al amor en el seno de la familia. Tras su intervención, Azra García Demerac ofreció una delicada actuación de danza que añadió un toque mágico a la gala. Ese ambiente de emoción se intensificó aún más con un gesto muy simbólico: los alumnos recogieron flores del escenario y las entregaron a sus familiares, en especial a sus padres, como símbolo de gratitud y amor.
Tras este momento inolvidable, se procedió a la imposición de becas y a la entrega de orlas. Además, se concedieron las Matrículas de Honor a Sofía De La Fuente Arines, Jose Gómez Soltero, Óscar Rubiano Gutiérrez y Marta Almendro Mejías; y las Menciones Honoríficas a Sara Cascos González, Aarón Aunión Parra, Maika Estévez Polo, Italo Giuseppe Pisciotti Alvarado, Marta Mendoza del Viejo, Leila Sánchez Gasco y Claudia Sánchez Pérez.
La gala continuó con la proyección de un vídeo que repasaba momentos entrañables vividos por esta promoción a lo largo de los últimos años. Se clausuró el acto con la ya tradicional foto de grupo, en la que todos posaron ante el objetivo orgullosos y muy sonrientes.
Para cerrar la jornada, alumnos y profesores disfrutaron de una cena de gala en el restaurante Gran Sol de Montijo, donde se puso el broche final a esta noche tan especial.
Desde el IES Vegas Bajas, queremos dar nuestra más sincera enhorabuena a todos los graduados y les deseamos muchísima suerte en la nueva etapa que ahora comienza. ¡Siempre seréis parte de nosotros!
Cine para Comprender la Historia: II Guerra Mundial
A estas alturas del curso, tras haber finalizado el estudio de la Segunda Guerra Mundial en 1º de Bachillerato, Sandra Palomo, profesora del Departamento de Geografía e Historia, propone una forma diferente y muy enriquecedora de seguir aprendiendo; y no es otra que a través del cine.
Y añade que a quienes disfrutéis del cine o sintáis una curiosidad especial por este momento clave de la historia contemporánea os propone una selección de películas que merecen mucho la pena. Todas ellas nos permiten reflexionar sobre los distintos aspectos del conflicto, desde múltiples perspectivas:
- La vida es bella
- Sin novedad en el frente
- El pianista
- Malditos Bastardos
- JoJo Rabbit
- La lista de Schindler
- Oppenheimer
- El niño con el pijama de rayas
- Seis triple ocho
- Nuremberg
- El instante más oscuro
- Valkiria
No lo dudéis: es una excelente forma de aprender de manera más amena y conectar con los contenidos desde la emoción, el análisis crítico y la empatía.
¡Vamos, que queda poco para el final del curso! Ánimo.
Nuestro centro expresa su malestar por la prueba de Lengua Castellana y Literatura de la PAU en diversos medios de comunicación
El IES Vegas Bajas ha querido expresar su malestar por la prueba de Lengua Castellana y Literatura debido a la complejidad que entrañaba el ejercicio de sintaxis. A través de una carta abierta escrita por el Jefe del Departamento de Lengua Castellana y Literatura del centro, Andrés Domínguez, que ha sido respaldada por alumnos, padres, profesores del departamento y equipo directivo, se pone de manifiesto la preocupación de gran parte de la comunidad educativa respecto a este asunto.
Dicha carta ha sido recogida por los principales medios regionales:
Además, un equipo de Canal Extremadura y de Europa Press se desplazó hasta el instituto para hacerse eco de esta noticia y del sentir general de profesores y alumnos. Puedes ver estos reportajes pinchando en estos enlaces:
- Mar Lebrato, Jefa de Estudios, habla en los micrófonos de Canal Extremadura:
IES Vegas Bajas (@iesvegasbajas) • Fotos y videos de Instagram: Canal Extremadura TV
- Andrés Domínguez, Jefe del Departamento de Lengua Castellana y Literatura, habla en los micrófonosde Europa Press:
IES Vegas Bajas (@iesvegasbajas) • Fotos y videos de Instagram: Tik Tok y Europa Press
Desde el centro, queremos agradecer a los medios de comunicación su atención y el que hayan dado visibilidad a una inquietud que comparte gran parte del profesorado de nuestra región, además de alumnos y familias. Consideramos fundamental abrir un espacio de diálogo sosegado que nos permita reflexionar sobre el modelo de examen y otras cuestiones relevantes que forman parte de la prueba.
Talleres de Igualdad 2025: “Relaciones de Buen Trato”
Nuestros alumnos de 4º de ESO han tenido la oportunidad de participar en un interesantísimo taller sobre “Relaciones de Buen Trato”, impartido por Marcela, de la asociación Impara. Desde esta asociación se divulgan las llamadas pedagogías activas y la neurodidáctica, pone de manifiesto el empoderamiento de la comunidad educativa, se reivindica la educación transformadora y se defienden los derechos de la infancia y la adolescencia.
Este taller supuso una experiencia enriquecedora para los alumnos y puso de relevancia que educar en valores es tan importante como pueden ser los contenidos más puramente académicos. Se trata de que hagamos desde la escuela mejores alumnos y, por tanto, mejores ciudadanos y mejores personas.
Da gusto ver cómo dos horas pueden pasar volando cuando la actividad emociona a los alumnos participantes y les hace reflexionar. ¡No hay mejor señal de éxito!
Desde aquí damos las gracias a Marcela y a Impara por su esfuerzo y dedicación.
Haciendo Vegas.
Feria Gastronómica de la Unión Europea
El pasado miércoles 4 de junio, nuestros alumnos de 3º y 4º de ESO que cursan la asignatura de Unión Europea vivieron una experiencia única: la primera Feria Gastronómica de la UE en nuestro centro.
Durante la jornada, nos pudimos adentrar en la riqueza cultural y culinaria de los distintos países que forman parte de la Unión Europea. En este contexto multicultural, los alumnos tuvieron la oportunidad de preparar platos típicos de distintos países de la UE y compartieron con sus compañeros sabores nuevos y muy sorprendentes. ¡Menudos cocinillas! Todo estaba delicioso.
La actividad fue organizada por los profesores de la asignatura, Fran Sevilla y Sandra Palomo, a quienes agradecemos su trabajo e implicación con esta iniciativa. También queremos dar las gracias a @mecajotaene por la ayuda prestada, lo que ha hecho posible que este evento haya salido tan bien.
Sin duda, ha sido una forma sabrosa y divertida de aprender sobre Europa. ¡Repetiremos!
Clausura del Programa de Alumnos Ayudantes “Valientes Buscan+” 24/25
El pasado 4 de junio celebramos en los jardines de nuestro instituto la clausura del Programa de Alumnos Ayudantes “Valientes Buscan+”. Fue, sin duda, una mañana muy especial, llena de emociones, de diversión y, sobre todo, de compañerismo y amistad, siendo estos los valores que dan sentido a nuestro proyecto.
Durante la jornada, reforzamos lazos -aún más si cabe- y pusimos en valor el trabajo que han realizado nuestros alumnos ayudantes a lo largo del curso. Y es que su implicación y su compromiso con la convivencia en el centro son un ejemplo para toda la comunidad educativa.
Pero esto no acaba aquí, porque ya hemos puesto en marcha la cuenta atrás para comenzar en septiembre una nueva edición de Alumnos Ayudantes “Valientes Buscan+”.
Desde aquí, queremos dar las gracias a todos los participantes por su dedicación y su compromiso. ¡Enhorabuena por vuestra labor y por ser como sois!
Nuestros alumnos de 3º de ESO participan en la jornada de visibilización por el Día Mundial de la Esclerosis Múltiple
En la mañana del 4 de junio, en la Plaza de España de Montijo, se ha celebrado una emotiva jornada de concienciación con motivo del Día Mundial de la Esclerosis Múltiple (EM), una efeméride que desde 2009 se conmemora cada 30 de mayo a propuesta de la Federación Internacional de Esclerosis Múltiple.
La actividad, organizada por Ademveba (Asociación de Esclerosis Múltiple Vegas Bajas), ha contado con la participación de los alumnos de 3º y 4º de ESO de los tres centros de Educación Secundaria de Montijo: IES Vegas Bajas, IES Extremadura y el Colegio Santo Tomás de Aquino. Además, ha colaborado en la organización el alumnado del Programa de Formación y Empleo Escala «Montijo te Cuida VIII».
El encuentro lo ha abierto una representante de Ademveba, quien ha leído una carta personal, dando paso posteriormente a la lectura de un manifiesto, de la mano de José Luis Molina, profesor del IES Vegas Bajas, en el que se han puesto de relieve las necesidades de las personas que conviven con la esclerosis múltiple, así como las de sus familias. El acto ha sido clausurado por el presidente de la asociación, Francisco Pinilla Fernández, y por el concejal y alcalde en funciones, D. Carmelo Pérez Sánchez.
Ha sido una jornada muy colorida y, al mismo tiempo, necesaria, que ha permitido a nuestros alumnos acercarse a la realidad de esta enfermedad neurodegenerativa y conocer el incansable trabajo que Ademveba desarrolla en favor de las personas afectadas en nuestra comarca.
Desde el centro, queremos agradecer la invitación a esta jornada y destacamos la importancia de este tipo de actividades para la formación integral de nuestros alumnos.
RadioVegas: la voz del centro durante todo el curso
Con la llegada de junio, llega también el momento de que echemos la vista atrás para valorar algunos de los proyectos que han estado activos a lo largo de todo el curso y que más satisfacciones nos ha dado: nuestra radio escolar, RadioVegas.
A lo largo del año, han pasado por sus micrófonos numerosos miembros de la comunidad educativa —alumnado, profesorado, familias, personal del centro— para hablar de proyectos y de temas de actualidad, participar en entrevistas y mucho más, siempre con un enfoque pedagógico y comprometido.
Radio Vegas ha sido, un año más, un espacio para la participación y la reflexión.
¡Y todo eso merece un buen resumen! No os lo perdáis. Pincha aquí para verlo en Instagram.
¡Gracias a todos los que habéis formado parte de ella!
Ni fumo ni vapeo, mi salud es mi trofeo
Con motivo del Día Mundial sin Tabaco, el Centro de Salud de Montijo-Puebla ha impulsado una iniciativa muy especial: la creación de un vídeo dirigido a los jóvenes, con un mensaje claro y directo sobre los peligros del tabaco y los vapeadores.
Para ello, han contado con la participación de distintos centros educativos de la comarca, entre ellos el nuestro. El reto, que el alumnado lanzara mensajes que ayuden a tomar conciencia sobre lo perjudicial que es el consumo de estas sustancias y la importancia de prevenir su inicio desde edades tempranas.
Nuestro centro ha participado activamente a través de RadioVegas 24·25, con un mensaje claro y contundente: “Ni fumo ni vapeo, mi salud es mi trofeo”. Es Una frase breve, pero cargada de fuerza y convicción.
Porque cuidar de nuestra salud también es parte de lo que aprendemos y promovemos cada día en el IES Vegas Bajas.
La música ha sonado en nuestros recreos a lo largo del curso
La música siempre ha sido una parte esencial de nuestra identidad como centro. Este curso, además, ha estado más presente que nunca en nuestro día a día. ¡También durante los recreos!
Hemos vivido recreos con mucho ritmo gracias a dos iniciativas que han tenido una acogida fantástica:
- Nuestro hilo musical temático, que ha llenado el patio de energía cada semana con selecciones de canciones adaptadas a diferentes temáticas y gustos.
- El Taller de Música, que ha tenido una gran aceptación por parte de todo el alumnado, y con el que todos hemos podido disfrutar de la música de forma activa y cercana.
Porque en el IES Vegas Bajas, ¡la música también se aprende, se siente y se vive!
El IES Vegas Bajas promueve a lo largo del mes de mayo el bienestar integral con nuevas actividades dentro del IX Proyecto de Salud
El mes de mayo también ha venido cargado de propuestas dentro del IX Proyecto de Salud Vegas Bajas, que continúa un curso más promoviendo el bienestar integral de nuestra comunidad educativa. A lo largo de estas semanas, se han desarrollado diferentes actividades centradas en la práctica deportiva, la alimentación saludable y el fomento de valores a través del juego limpio. Todas ellas han contado con una gran participación del alumnado y con la colaboración de profesionales de referencia en nuestra localidad. Aunque ya hemos hablado de algunas de ellas en reseñas anteriores, os presentamos a continuación algunas otras que, por no haberlas mencionado aún, no son menos interesantes:
- Baile activo y nutrición práctica (20 de mayo)
Los alumnos de 1º de Bachillerato, junto a nuestros compañeros del programa Erasmus, disfrutaron de una sesión de Baile Activo dirigida por Paqui Barrena, de Balance Studio. El ritmo marcó una jornada en la que se unieron diversión y ejercicio físico. A continuación, la nutricionista Sol Sánchez ofreció un taller práctico de alimentación, en el que los alumnos aprendieron conceptos clave sobre nutrición y elaboraron de batidos proteicos saludables que, además, ¡estaban muy ricos!
- Conociendo el CrossFit local (21 y 22 de mayo)
Los tres grupos de 1º de Bachillerato visitaron un centro deportivo de Montijo para conocer de cerca el CrossFit, una modalidad de entrenamiento funcional adaptada a todas las edades y niveles. De la mano de Valentín González, todos participamos en una clase que mostró nuevas posibilidades para cuidar la salud desde el deporte.
- Bicicleta: transmisión y mantenimiento (26 de mayo)
Los alumnos de 3ºESO participaron en una actividad centrada en el conocimiento práctico del sistema de transmisión de una bicicleta. Dicha actividad se organizó para que coincidiese con la unidad didáctica Mecanismos de la asignatura de Educación Física y se planteó como ampliación de conocimientos impartidos de forma teórica.
La sesión comenzó con una introducción teórica en la que se explicaron los distintos componentes del sistema de transmisión —como platos, piñones, cadena, desviadores y cambios— y su función dentro del conjunto mecánico. A continuación, se realizó una demostración práctica en la que los alumnos pudieron observar directamente estos elementos en funcionamiento y comprender su relación con conceptos explicados previamente en clase, como la transmisión de movimiento o la eficiencia mecánica.
Además, se abordaron aspectos esenciales del mantenimiento básico de una bicicleta: limpieza, engrase de la cadena, ajuste de cambios y detección de averías comunes. Los alumnos pudieron experimentar de forma directa algunos de estos procesos, identificando posibles problemas y comprendiendo la importancia del cuidado preventivo de los componentes de la bicicleta.
Desde el IES Vegas Bajas agradecemos la implicación de todo el profesorado y los profesionales colaboradores que han hecho posible estas experiencias, y celebramos el entusiasmo de nuestro alumnado, que sigue demostrando que la salud también se vive, se aprende y se comparte.
Gracias a todos por formar parte del IX Proyecto de Salud Vegas Bajas.
La poesía toma forma: exposición de caligramas en el vestíbulo del centro
Los alumnos de Literatura Universal han llevado la creatividad al aula con una original propuesta artística: la creación de caligramas como parte del estudio de las vanguardias literarias del siglo XX.
Los alumnos participantes han explorado nuevas formas de expresión poética, combinando texto e imagen en una obra visual llena de significado. En la mayoría de los casos, han creado poemas propios, dotándolos posteriormente de una forma visual que reforzara su contenido. Otros han elegido versos de autores clásicos o letras de canciones y han modelado un dibujo para ellos.
Esta actividad ha permitido descubrir que la poesía no solo se escribe, sino que también se ve, se dibuja y se interpreta. Ha sido una experiencia que ha fomentado la expresión artística y la reflexión sobre los múltiples lenguajes del arte.
Invitamos a toda la comunidad educativa a visitar la exposición de caligramas que se encuentra en el vestíbulo del centro.
Nuestros alumnos de 1º de ESO pasan tres días en El Salugral, en Hervás
Tres días en plena naturaleza, rodeados de juegos, piscina, convivencia y mucha, mucha diversión. Así fue la experiencia en El Salugral, una nueva aventura que hemos inaugurado este curso para nuestros alumnos de 1º de ESO y que ¡ha sido todo un éxito!
Del 26 al 28 de mayo, disfrutaron de un entorno privilegiado, realizaron actividades al aire libre, pasaron momentos inolvidables junto a sus compañeros y volvieron a casa tres días después con las mochilas llenas de experiencias y recuerdos, y con muchas ganas de repetir.
Ha sido el broche perfecto a su primer año en el centro: una vivencia más VB que llevarán siempre con ellos.
Descubre aquí la galería completa de fotos y vídeos de esos días tan especiales:
Clausura de Red de Centros promotores de la Actividad Física y la Salud
El pasado 27 de mayo disfrutamos de una jornada de convivencia muy divertida en la que participaron diferentes institutos y colegios integrados en la Red de Centros Promotores de la Actividad Física y la Salud.
En la Isla de Mérida tuvimos la oportunidad de participar en todo tipo de actividades lúdicas y deportivas, como juegos populares, kayak, deslizadores acuáticos, bicicleta de montaña, slackline, orientación, etc. Además de lo atractivo de las actividades y del entorno, el plus de realizar grupos mixtos con participantes de diferentes centros permitió que los participantes, procedentes de toda Extremadura compartieran experiencias y risas.
Fue, sin duda, un día inolvidable que permanecerá en la retina de todos los participantes durante mucho tiempo.