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Talleres de Igualdad 2025: “Relaciones de Buen Trato”

Nuestros alumnos de 4º de ESO han tenido la oportunidad de participar en un interesantísimo taller sobre “Relaciones de Buen Trato”, impartido por Marcela, de la asociación Impara. Desde esta asociación se divulgan las llamadas pedagogías activas y la neurodidáctica, pone de manifiesto el empoderamiento de la comunidad educativa, se reivindica la educación transformadora y se defienden los derechos de la infancia y la adolescencia.

Este taller supuso una experiencia enriquecedora para los alumnos y puso de relevancia que educar en valores es tan importante como pueden ser los contenidos más puramente académicos. Se trata de que hagamos desde la escuela mejores alumnos y, por tanto, mejores ciudadanos y mejores personas.

Da gusto ver cómo dos horas pueden pasar volando cuando la actividad emociona a los alumnos participantes y les hace reflexionar. ¡No hay mejor señal de éxito!

Desde aquí damos las gracias a Marcela y a Impara por su esfuerzo y dedicación.

Haciendo Vegas.

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Clausura del Programa de Alumnos Ayudantes “Valientes Buscan+” 24/25

El pasado 4 de junio celebramos en los jardines de nuestro instituto la clausura del Programa de Alumnos Ayudantes “Valientes Buscan+”. Fue, sin duda, una mañana muy especial, llena de emociones, de diversión y, sobre todo, de compañerismo y amistad, siendo estos los valores que dan sentido a nuestro proyecto.

Durante la jornada, reforzamos lazos -aún más si cabe- y pusimos en valor el trabajo que han realizado nuestros alumnos ayudantes a lo largo del curso. Y es que su implicación y su compromiso con la convivencia en el centro son un ejemplo para toda la comunidad educativa.

Pero esto no acaba aquí, porque ya hemos puesto en marcha la cuenta atrás para comenzar en septiembre una nueva edición de Alumnos Ayudantes “Valientes Buscan+”.

Desde aquí, queremos dar las gracias a todos los participantes por su dedicación y su compromiso. ¡Enhorabuena por vuestra labor y por ser como sois!

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Celebramos el 9 de mayo, Día Europa

El día 9 de mayo, con motivo de la celebración del Día de Europa, los alumnos de 1º de ESO, acompañados de Mª Ángles Megías y Mª Inmaculada Terrón, especialistas de PT y AL de nuestro centro, participaron en una actividad con la que se trabajaron los valores de unidad y paz que caracterizan a Europa. Los alumnos elaboraron unas estrellas decoradas con la palabra PAZ escrita en todos los idiomas de los países miembros de la Unión Europea, un gesto que celebra la diversidad lingüística y cultural del continente.

Posteriormente, las estrellas fueron unidas y colocadas sobre nuestra gran estrella de madera, representando la bandera de la UE y simbolizando la unión de los estados miembros en un esfuerzo común por promover la paz.

Esta actividad sirvió como recordatorio de que, independientemente de las fronteras, la paz debe prevalecer como el valor fundamental que nos une a todos.

Sirva este día para que reflexionemos sobre la importancia de la cooperación, el entendimiento mutuo y la paz en Europa y en el mundo.

¿Qué le escribirías a tu YO del futuro? Un viaje en el tiempo a través de cartas personales

Los alumnos de 4º de ESO han tenido la oportunidad de abrir las cartas que escribieron a su “YO del futuro” cuando cursaban 1º de ESO. Este ejercicio, realizado hace tres años, les ha permitido reencontrarse con su pasado, con los sueños e inquietudes que tenían con 12 años.

La experiencia ha sido emotiva y entrañable, ya que los alumnos han podido ver cómo esta ha cambiado en tan solo tres años. En paralelo, los alumnos de 1º de ESO han escrito sus propias cartas, enviando mensajes a un futuro que intuyen ahora lejano, pero que, como bien sabemos, llegará más rápido de lo que ahora piensan.

Esta actividad, que forma parte del Programa de Alumnos Ayudantes Valiente buscan +, ha sido una excelente oportunidad para fomentar la reflexión sobre el paso del tiempo, el crecimiento personal y la importancia de la autoexploración, creando un vínculo entre generaciones de alumnos y promoviendo la empatía y la solidaridad.

Ha sido una experiencia de aprendizaje que, sin duda, quedará grabada en sus memorias.

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Taller de primeros auxilios de Cruz Roja Montijo para nuestro alumnado de 1º de ESO

El pasado 14 de mayo, los alumnos de 1º de ESO tuvieron la oportunidad de participar en un taller de primeros auxilios, una actividad muy útil y enriquecedora que, sin duda, les podrá ayudar a salvar vidas en un futuro.

La jornada comenzó en el salón de actos, donde profesionales de Cruz Roja ofrecieron una explicación teórica sobre cómo actuar en situaciones de emergencia. A continuación, nos trasladamos a las pistas del centro, donde los alumnos pudieron poner en práctica lo aprendido mediante simulaciones guiadas por los técnicos. De este modo, todos los alumnos participantes tuvieron la oportunidad de practicar maniobras básicas de reanimación, posición lateral de seguridad y otras técnicas básicas de primeros auxilios.

Desde el centro, queremos agradecer a Cruz Roja su implicación y profesionalidad, así como el trato cercano con el que sus profesionales transmitieron conocimientos fundamentales para salvar vidas.

¡Seguimos haciendo Vegas!

“Mi casa. Una vida en comunidad” – Una charla inspiradora sobre inclusión

Los alumnos de 1º de Bachillerato han tenido la oportunidad de participar en una actividad muy especial gracias a Cristofer y Luis, usuarios de Plena Inclusión, que nos visitaron para compartir su proyecto: “Mi casa. Una vida en comunidad”.

Durante la charla, Cristofer y Luis nos hablaron abiertamente de sus experiencias personales y nos contaron cómo es su día a día, las dificultades a las que se enfrentan y también los logros que han alcanzado. Nos hablaron sobre su trabajo, las actividades de voluntariado en las que participan y, sobre todo, de lo importante que es para ellos poder llevar una vida en comunidad, sintiéndose muy integrados en la sociedad.

Este encuentro fue una valiosa lección de vida para nuestros alumnos, quienes pudieron acercarse a una realidad muchas veces invisibilizada, ayudándolos así a reflexionar sobre la importancia de la inclusión social de las personas con discapacidad.

Desde nuestro centro, agradecemos a Plena Inclusión, y especialmente a Cristofer y Luis, su generosidad y compromiso. Su testimonio es un ejemplo de superación que nos inspira a seguir trabajando por una escuela y una sociedad más inclusivas.

Día 2 de abril, Día Internacional del Autismo

El día 2 de abril y todos los días del año ¡#SomosInfinitos!

En nuestro centro nos hemos unido para celebrar el Día Mundial del Autismo 2025 bajo el lema «Somos Infinitos». Es una iniciativa que nos invita a mirar más allá de las etiquetas y a reconocer la riqueza de la diversidad dentro del espectro del autismo.

Bajo este inspirador lema, la campaña destaca una verdad fundamental: cada persona autista es única, con sus propias fortalezas, necesidades y formas de entender el mundo. Por ello, es esencial garantizar apoyos individualizados y especializados, ajustados a cada etapa de la vida, que permitan a las personas con espectro autista desarrollarse plenamente y participar activamente dentro de la sociedad.

Desde el IES Vegas Baja, reafirmamos nuestro compromiso con la inclusión, la empatía y el respeto. Porque solo comprendiendo y valorando esa variabilidad infinita que caracteriza al espectro del autismo, podremos construir un entorno realmente justo y accesible para todos.

Los alumnos de 4º de ESO participan en un taller sobre violencia digital

Alba y Alicia, profesionales de la Asociación Malvaluna, han impartido en nuestro centro un taller de prevención y sensibilización sobre las violencias digitales, dirigido a los alumnos de 4º de ESO.

Durante la sesión, se abordaron conceptos clave como doxing, deepfake, cyberflashing, grooming, sexpreading, sextorsion o stalking, todos ellos formas de violencia que pueden darse en el entorno digital y que es fundamental conocer y prevenir.

El taller se desarrolló desde un enfoque feminista, poniendo el acento en cómo estas violencias afectan especialmente a las mujeres, por lo que es muy importante promover una conciencia ciudadana crítica y respetuosa en los entornos digitales.

Además, se dio a conocer el Canal Prioritario, un servicio de la Agencia Española de Protección de Datos que permite denunciar la difusión ilícita de contenido sensible y solicitar su retirada, convirtiéndose así en una herramienta muy útil para actuar frente a este tipo de situaciones.

Ha sido, sin duda, una actividad muy interesante y pertinente en estos momentos, especialmente si tenemos en cuenta que, según datos de 2019 de la Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género, el 18,4 % de las mujeres ha declarado haber sufrido acoso sexual online.

¡Fomentemos una imagen corporal sana!

Los alumnos de 3º ESO han tenido la oportunidad de participar en el taller “Una imagen corporal sana”, impartido por Manuel Antolín, psicólogo de ADETAEX (Asociación Extremeña en Defensa del Tratamiento de los Trastornos Alimentarios).

Durante la sesión, se abordaron temas clave como qué es la imagen corporal y cómo se forma; las diferencias entre una imagen corporal positiva y negativa; el impacto de las redes sociales e internet en nuestra percepción… Además, a través de la dinámica “reconociendo mi cuerpo”, reflexionamos sobre cómo los medios y las redes pueden distorsionar nuestra percepción de la belleza.

Antes de finalizar la charla, se plantearon posibles estrategias que ayuden a mejorar nuestra imagen corporal y la autoestima. Y es que cuidar nuestra salud mental y aprender a valorar nuestro cuerpo es esencial para poder llevar una vida feliz.

¡Ha sido un taller muy enriquecedor que, sobre todo, nos invita a mirarnos con más cariño y aceptación!

Vegas Bajas en Violeta: por un futuro más justo e igualitario

El pasado 7 de marzo, nuestro centro se vistió de violeta para conmemorar el Día Internacional de la Mujer con una actividad cargada de simbolismo y emoción.

Nuestra estrella brilló para esta ocasión más que nunca, decorada con los nombres de aquellas mujeres que han marcado la vida de nuestro alumnado: madres, abuelas, hermanas, maestras, amigas…, todas ellas figuras imprescindibles que han dejado una huella indeleble en su camino.

La jornada estuvo llena de momentos muy emotivos,y sirvió para recordar que la igualdad se construye cada día, desde el reconocimiento y la gratitud. Como expresó con su voz nuestra alumna María Gragera en el escenario del Teatro Nuevo Calderón, «las hadas existen y están a nuestro lado». Y es que, sin duda, ellas están presentes en nuestras vidas y nos inspiran con su fuerza y su ejemplo.

Porque el 8M no es solo una fecha en el calendario, sino un compromiso que mantenemos vivo en nuestra comunidad educativa.

“Las Hadas Existen”: nuestro homenaje por el 8 M

El pasado jueves 6 de marzo, en una emotiva jornada organizada por la Oficina de Igualdad de la Mancomunidad Vegas Bajas y el Excmo. Ayuntamiento de Montijo, nuestro centro participó en un acto conmemorativo por el Día Internacional de la Mujer.

Bajo el título “Las Hadas Existen», nuestra alumna de 4º de ESO María Gragera Gutiérrez puso voz a esta conocidísima canción de Rozalén. Acompañada a la guitarra por Luigi, hizo, sin duda, una gran interpretación de este tema de la cantautora manchega. Juntos, dedicaron la canción a esas hadas cotidianas que están entre nosotros, que nos inspiran y nos acompañan en cada paso: abuelas, madres, hijas, amigas…, mujeres que con su fuerza, cariño y valentía hacen del mundo un lugar mejor.

Este acto ha servido como recordatorio de que la lucha por la igualdad sigue presente en nuestra sociedad, por lo que cada gesto, cada palabra y cada nota de música pueden contribuir a un futuro más justo.

Porque sí, las hadas existen, y siempre están a nuestro lado.

IX Proyecto de Salud del IES Vegas Bajas – Curso 2024/25

El IES Vegas Bajas ha presentado recientemente la imagen gráfica de su IX Proyecto de Salud, una iniciativa consolidada que, más allá de un evento puntual, se desarrolla a lo largo de todo el curso escolar con el objetivo de fomentar hábitos de vida saludables en toda la comunidad educativa y en la localidad.

El cartel principal de este año recoge la esencia del proyecto con un diseño claro y visualmente atractivo. Su logotipo, un corazón repleto de iconos representativos de todas las actividades, simboliza el compromiso con el bienestar físico y emocional del alumnado. Además, los códigos QR permiten acceder a información detallada sobre las actividades programadas y las entidades colaboradoras que hacen posible esta iniciativa.

A través de una variada programación de talleres, charlas, actividades deportivas y ligas escolares, el proyecto aborda aspectos clave como el ejercicio físico, la alimentación equilibrada, la educación emocional, la seguridad vial y la prevención de adicciones.

Si bien el proyecto ha sido concebido pensando principalmente en el alumnado, también se pretende que haya una implicación activa de las familias, docentes y personal del centro, extendiendo además su impacto a toda la comunidad. Prueba de ello es la participación de los colegios de primaria de la localidad en actividades conjuntas, como las Olimpiadas «Vegas Bajas – Todos Sumamos», que promueven la convivencia y el deporte desde una edad temprana.

Desde el IES Vegas Bajas queremos agradecer la colaboración desinteresada de todas las instituciones, asociaciones y profesionales que contribuyen con su esfuerzo y compromiso a la educación en salud de nuestro alumnado y de toda la comunidad educativa. Su apoyo es fundamental para que este proyecto siga creciendo año tras año.

Para más información, consulta la web del proyecto.

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SÍ, cuando tú digas SÍ

SÍ, cuando tú digas SÍ. Este es el título que da nombre al proyecto de la asociación Victoria Kent con el que se pretende prevenir las relaciones sexuales de abuso, violación y acoso entre los jóvenes. Es evidente que solo con una buena educación sexual se pueden vivir relaciones sexuales consentidas, igualitarias y satisfactorias, siendo este hecho la razón principal por la que el Departamento de Orientación de nuestro centro ha decidido contar con la intervención en nuestras aulas de estos expertos en sexualidad juvenil.

El taller, que ha estado dirigido a los alumnos de los tres grupos de 3º de ESO y Diversificación, ha puesto el foco en las actitudes de abuso que manifiestan algunos jóvenes cuando abordan el tema de la sexualidad con su pareja y se ha puesto de relieve que solo si la decisión de consentimiento es libre puede hablarse de relaciones sanas y satisfactorias.

¡Di NO a una sexualidad que no sea saludable y responsable!

Charla sobre vías de acceso a las Fuerzas Armadas

Los alumnos de 4º de ESO asistieron el pasado martes 28 de febrero a una charla sobre las diferentes vías de acceso a los cuerpos de las Fuerzas Armadas. En dicha charla participaron profesionales de las propias Fuerzas Armadas, quienes se desplazaron hasta el IES Vegas Bajas para explicarles a los alumnos cómo pueden acceder al ejército y cuál es el día a día de un militar en nuestro país.

Este encuentro lo ha organizado el Departamento de Orientación dentro del programa de orientación vocacional que lleva a cabo en el último curso de cada etapa educativa. Y es que, tenemos claro que cuando se acerca el tercer trimestre, los alumnos de 4º de ESO deben haber recibido una sólida formación vocacional y profesional para evitar que les asalten las dudas y pronuncien la famosa y temida frase “y ahora qué”.

Los alumnos de 4º de ESO reciben una charla sobre educación afectivo-sexual

Dentro del Plan de Acción Tutorial, los alumnos de 4º de ESO recibieron el pasado día 12 de febrero una charla sobre educación afectivo-sexual en la que se trataron temas como las enfermedades de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos.

El objetivo de esta charla es ayudar a los jóvenes a mejorar sus actitudes respecto a su salud sexual, lo que incide, además, en la prevención y reducción de la violencia y la discriminación de género.

El taller se organizó a través del Departamento de Orientación y fue impartido por Cruz Roja Montijo.

Charla de prevención del consumo de alcohol

Como parte del programa del “VII Mes de la Salud”, los alumnos de 2º de ESO asistieron el pasado día 9 de febrero a una charla impartida por la Fundación Alcohol y Sociedad con el objetivo de concienciar a los jóvenes sobre los riesgos asociados al consumo de alcohol.

La Fundación Alcohol y Sociedad es una entidad sin ánimo de lucro creada en el año 2000 para eliminar los hábitos indebidos en el consumo de alcohol. Esta asociación, financiada por la Federación Española de Bebidas Espirituosas, trabaja con vocación de servicio público para ofrecer a la sociedad información rigurosa a través de distintos proyectos.

Enhorabuena por el trabajo que realizáis.

Charla sobre Educación y Seguridad Vial

El 19 de mayo, nos visitó Ana Pachón, coordinadora de educación vial de la Dirección General de Tráfico, quien impartió una charla sobre educación y seguridad vial dirigida al alumnado de 2° de ESO.

En la misma, proporcionó a los alumnos sabios consejos para aumentar su seguridad en calidad de peatones, viajeros o conductores de vehículos. También dio unas nociones básicas para un uso correcto de la bicicleta y el patinete eléctrico así como los efectos que pueden llegar a tener el alcohol y otras sustancias en la conducción.

¡Muchísimas gracias por esta experiencia tan enriquecedora!

Visita de Toni Vega, promotora educativa

El pasado día 10 de marzo, nuestra antigua alumna y actual promotora educativa, Toni Vega, visitó el IES Vegas Bajas para mantener un encuentro con los alumnos de 1º de ESO, enmarcado en las actividades organizadas por el día de la mujer. El objetivo de esta visita fue estudiar a través del cine y de las películas de Disney cómo han cambiado las actividades, los roles y el papel de la mujer en la sociedad en los últimos tiempos.

Han analizado en dos grupos a las protagonistas clásicas (Cenicienta, Blancanieves…) y a las actuales (Vaiana, Rapuncel…) y han podido comprobar cómo estas últimas ya no solo persiguen el amor, sino también otras metas y sueños, y realizan actividades asociadas tradicionalmente a los hombres como, por ejemplo, navegar. Por último, hicieron una puesta en común y analizaron la realidad y sociedad de hoy en día.

El “Proyecto IES de cine contra la violencia de género” da un paso más

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Cumpliéndose con las fechas recogidas en el programa, el día 2 de marzo tenía lugar la tercera sesión del “Proyecto IES de cine contra la violencia de género». Los alumnos leyeron «La historia de Pepe y Pepa», con la que se intenta enseñar a los adolescentes a detectar posibles situaciones de maltrato.

En la historia se representa la situación de violencia de género que surge en un lugar tan insólito como puede ser una escalera, donde los dos protagonistas adolescentes que comienzan una relación van subiendo peldaños a medida que va avanzando esta relación. De manera metafórica, en cada escalón que suben, Pepe controla un poco más a Pepa.

Valientes de Carnaval

Nuestro programa de Alumnos Ayudantes “Valientes buscan+” desarrolló el viernes 25 de marzo, víspera del puente de Carnaval, una serie de actividades de aprendizaje, cooperación y juego en equipos en las que participaron alumnos de 1º y 4º de ESO. Aprovechando la temática carnavalera, los alumnos pudieron disfrutar de una jornada al aire libre repleta de diversión. 

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GALERÍA DE FOTOS: VALIENTES EN CARNAVAL