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El 100% de los alumnos del IES Vegas Bajas aprueba la PAU

Todo esfuerzo tiene su recompensa, y hoy este refrán cobra más sentido que nunca en nuestro centro. Nos complace anunciar que el 100% de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato ha aprobado la PAU.

Este resultado es el fruto del trabajo constante y del compromiso de nuestro alumnado y del profesorado que los ha acompañado a lo largo del curso. Además, nos enorgullece destacar que varios de nuestros alumnos han obtenido un 10 en el examen de Lengua Castellana y Literatura, una prueba que este año ha entrañado una especial dificultad.

Enhorabuena a todos. Estamos muy orgullosos de vuestro esfuerzo y sacrificio.

Ahora solo os queda ¡disfrutar del verano!

Haciendo Vegas.

El IES Vegas Bajas, finalista en el Tribu Challenge del OAR

El pasado 26 de mayo, un grupo de alumnos de 2º de ESO representó al IES Vegas Bajas en la gran final del Tribu Challenge, un concurso organizado por el Organismo Autónomo de Recaudación (OAR) de la Diputación de Badajoz, celebrado en el espacio El Hospital – Centro Vivo.

Nuestros alumnos llegaron a esta final tras superar varias fases del concurso, en las que demostraron su capacidad para comprender y para explicar de una forma creativa la importancia del sistema tributario y de la recaudación del dinero público. Pero esta jornada fue mucho más que una simple competición, pues los centros seleccionados pudieron intercambiar puntos de vista y disfrutar de un desayuno de convivencia muy saludable.

Aunque el primer puesto fue para el IES Bárbara de Braganza, a quien, por supuesto, felicitamos, desde nuestro centro queremos reconocer el buen hacer de nuestros alumnos porque han sabido estar a la altura a lo largo de todo el proceso. Llegar a la final de un concurso de este nivel es un gran logro y constituye un motivo de orgullo para la comunidad educativa del IES Vegas Bajas.

¡Enhorabuena a los integrantes del equipo VB! Habéis sido un ejemplo para todos nosotros.

El videojuego “Lag-Gamers” nos lleva a la final

Los alumnos de 2º de ESO de nuestro centro han conseguido colarse en la final del Tribu Challenge, una iniciativa de la Diputación de Badajoz que llega a los centros de secundaria de la provincia como un proyecto innovador que reta a los alumnos a repensar el papel de la recaudación. Su objetivo es concienciar sobre su importancia para construir una sociedad más justa, igualitaria y con bienestar.

Nuestros alumnos han demostrado que la creatividad y la solidaridad pueden ir de la mano… ¡y en formato videojuego! Su propuesta “Lag-Gamers” ha sido seleccionada para la final, y no es para menos. En esta original creación digital, los jugadores descubren que hacer el bien en su ciudad no solo es importante, sino que además tiene recompensa. Recaudar impuestos, mejorar los servicios públicos y fomentar la colaboración ciudadana se convierten en mecánicas de juego con un claro mensaje social: ayudar construye una sociedad mejor.

“Lag-Gamers” combina diversión con conciencia cívica, demostrando que el mundo de los videojuegos también puede educar en valores como la responsabilidad, la solidaridad o la participación.

Desde el IES Vegas Bajas no podemos menos que felicitar a nuestros alumnos de 2º de ESO por este logro y les deseamos mucha suerte en la final.

¡Gamers solidarios, el futuro está en vuestras manos!

Pincha para ver el Reel en Instagram.

El IES Vegas Bajas, finalista del Tribu Challenge

Los alumnos de 2º de ESO de la asignatura Emprendimiento Social y Sostenibilidad ha logrado convertirse en finalista del Tribu Challenge, un concurso organizado por el Organismo Autónomo de Recaudación (OAR), en el que compiten alumnos de distintos centros educativos.

Esta iniciativa ha contado con la participación de numerosos institutos de la provincia de Badajoz y se han presentado un total de 55 proyectos. Básicamente, el concurso consiste en la creación de un vídeo por parte de los alumnos participantes en el que se explique algún aspecto relevante sobre la importancia de la recaudación en la sociedad.

El IES Vegas Bajas ha presentado cuatro proyectos elaborados por alumnos de 2º y 4º de ESO, bajo la supervisión del Departamento de Economía. Queremos felicitar especialmente al grupo finalista por su excelente trabajo, y también a los otros tres proyectos participantes, que han demostrado un gran nivel y compromiso.

¡Enhorabuena por vuestro esfuerzo, creatividad y dedicación!

Pincha aquí para ver el Reel de Instagram.       

Sergio Lechón, alumno del IES Vegas Bajas se proclama campeón de la “IV Olimpiada Regional de Ingenierías Industriales”

El pasado jueves 27 de marzo, un grupo de alumnos del IES Vegas Bajas participó en la “IV Olimpiada Regional de Ingeniería Industriales”, celebrada en la Escuela de Ingenierías Industriales de Badajoz. En este encuentro, en el que se enfrentaron jóvenes talentos procedentes de distintos centros educativos de la región, se llevaron a cabo dos pruebas que tenían como objetivo valorar tanto los conocimientos teóricos como las habilidades prácticas de los participantes.  La primera consistió en un examen de una hora de duración, en el que los estudiantes tuvieron que demostrar su dominio sobre conceptos de ingeniería.  La segunda prueba fue un reto práctico: la construcción de una catapulta que debía lanzar un proyectil con precisión a una diana situada a 1,5 metros de distancia. Los equipos de los distintos centros educativos que se enfrentaron a este reto tuvieron que aplicar principios de mecánica, matemáticas y creatividad para diseñar un mecanismo eficaz que cumpliera con este cometido.

Los resultados fueron muy positivos para el IES Vegas Bajas ya que uno de sus dos equipos logró un meritorio 2º premio en la categoría general, destacando su destreza en la prueba práctica de construcción de la catapulta. Sin embargo, el mayor logro de este centro educativo de Montijo llegó gracias a la excelente actuación de uno de sus alumnos, Sergio Lechón, de 4º de ESO, quien, con una puntuación de sobresaliente en el examen, se alzó como ganador individual de la competición, obteniendo la mayor nota en la prueba teórica.

Este doble éxito pone de manifiesto el alto nivel formativo de los alumnos del IES Vegas Bajas, un centro comprometido con el desarrollo académico y la formación integral de sus estudiantes desde hace décadas. El profesorado responsable de los alumnos participantes se mostró muy satisfecho con los resultados, destacando la importancia de estos eventos para fomentar el interés por la ingeniería y la ciencia, así como para motivar a los jóvenes a seguir desarrollando sus habilidades en el ámbito técnico.

Sin duda, este tipo de iniciativas son una excelente oportunidad para que los estudiantes de toda Extremadura, y en particular de nuestra comarca, como es el caso de los alumnos del IES Vegas Bajas, sigan destacando y consolidándose como futuros profesionales en el campo de la ingeniería y de las ciencias.