El pasado miércoles 19 de junio, los alumnos de 1º de Bachillerato, acompañados por los profesores Juan María Montero, Antonino Vara y César Rey se desplazaron hasta la localidad de Hornachos para realizar actividades en la naturaleza dentro de un parque multiaventura.
Los integrantes del grupo pudieron practicar piragüismo en Kayak de una plaza, se deslizaron en tirolina de 50 metros sobre un lago artificial y participaron en un “raid de aventuras» consistente en realizar un circuito de orientación en el que se proporcionan pistas dentro de un entorno urbano así como un mapa del terreno, ficha de control y brújula para tomar rumbo.
Los alumnos participantes valoraron la actividad de manera muy positiva y destacaron la importancia de llevar a la práctica los contenidos teóricos del currículo de Educación Física que habían sido previamente adquiridos en el aula.
El martes 18 de mayo tuvo lugar en el Teatro Nuevo Calderón de Montijo el acto de Graduación de 4º de ESO, que fue conducido por José Antonio Muñoz Serrano, Jefe del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares.
Se dio comienzo con una serie de actuaciones musicales genialmente interpretadas por alumnas del centro. Marta Sánchez y Sofía Sánchez (piano) e Isabel Yi Flecha (violonchelo) interpretaron magistralmente “Bohemian Rapsody” y “Pocahontas”.
Tras los divertidos discursos de los alumnos, con los que hicieron un recorrido muy emotivo de los cuatro años en el IES Vegas Bajas, agradeciendo, además, de manera sincera, tanto el trato recibido por los profesores como la inestimable ayuda prestada por padres y familiares, llegó el turno de los tutores, quienes destacaron sobre todo la buena convivencia entre los alumnos y el espíritu de superación y de entrega que ha predominado en esta magnífica promoción.
A continuación, el Director del Centro, José Luis Pérez Romero, se dirigió al auditorio -no sin grandes problemas debido a una severa afonía- y les dedicó unas palabras de agradecimiento a alumnos, padres y profesores y demás miembros de la comunidad educativa por contribuir, cada uno en la medida de sus posibilidades y de sus competencias, a hacer del IES Vegas Bajas un centro de referencia en nuestra región.
Cada alumno recogió de mano de sus tutores un diploma acreditativo y un pequeño obsequio. Asimismo, aquellos alumnos que en este curso académico han formado parte del programa “Alumnos Ayudantes” recibieron un reconocimiento especial por parte de Gema Guillén y de Sara Fernández, miembros del Departamento de Orientación.
Antes de finalizar el acto, se procedió a la foto de grupo y se proyectó una presentación audiovisual editada por los propios alumnos con fotografías de momentos inolvidables que resumían estos últimos años de convivencia en el centro. Acabada la ceremonia, alumnos y profesores compartieron una comida de celebración en un restaurante de la localidad.
El Grupo de Trabajo BiblioVegas ha cerrado su programa de actividades para el curso 2018-2019 con una representación teatral, que ha consistido en llevar a escena el popular poema de Miguel Hernández “Nanas de la cebolla”. El taller de teatro ha estado integrado por los alumnos Carolina Sánchez Macarro, Inés Teodoro Lima, Eugenia Rodríguez Piñero, María Soledad Pérez Zahinos y Josué Gragera Gutiérrez. El lugar elegido para la representación ha sido el propio salón de actos del centro.
Con esta actividad se ha pretendido ofrecer a los alumnos de 1º y de 2º de ESO del IES Vegas Bajas una oportunidad más para incentivarlos a la lecturay a la escritura y, en definitiva, para abriles las puertas de la biblioteca de modo que puedan sumergirse en el mundo de la literatura y más concretamente de la poesía y del teatro.
Miguel Hernández (Orihuela 1910 – Alicante 1942), “genial epígono de la generación del 27”, según apostilla el mismo Dámaso Alonso, pertenece a la Generación del 36 y es conocido como el poeta del pueblo. Desde la misma cárcel de Alicante escribe en 1939 el poema que nos ocupa, Nanas de la cebolla, que constituye un auténtico cántico al amor, a la libertad y a la lucha por la vida y por la esperanza.
Con esta iniciativa, el Grupo de Trabajo BiblioVegas quiere sentar las bases de un Grupo de Teatro que pueda ofrecer una variada oferta teatral durante el curso.
Por cuarto año consecutivo, el IES Vegas Bajas organizó el proyecto de educación sobre buenas prácticas en alimentación y ejercicio físico denominado Mes de la Salud. Los responsables de la puesta en marcha de esta iniciativa, el Departamento de Educación Física y el Departamento de Orientación, organizaron numerosas actividades con el fin de hacerlo extensible a todos los cursos y niveles educativos. Para ello, han contado con el apoyo incondicional de la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento de Montijo y de las instituciones que participan en el programa Dinamización Deportiva de Extremadura: Diputaciones Provinciales y la Dirección General de Deportes de la Junta de Extremadura. Asimismo, también han participado numerosas asociaciones y empresas locales tales como escuelas deportivas, gimnasios y clubes de atletismo, ciclismo, tenis, pádel, etc.
Entre las actividades que se han llevado a cabo en este IV Mes de la Salud, se encuentran la muestra de la oferta deportiva del municipio. Para ello los destinatarios han visitado numerosas instalaciones deportivas, o bien han recibido a los monitores en el propio pabellón polideportivo.
Además, también se ha celebrado un concurso de merienda saludable, una ruta senderista, un taller sobre mecánica básica de la bicicleta, una charla sobre educación vial sobre conducción de bicicletas, y una interesante experiencia intergeneracional sobre salud. Por otra parte, se ha dado formaciónespecífica sobre hábitos saludables tanto a los alumnos como a sus familias.
La dirección del centro quiere agradecer su colaboración a todas las personas y entidades que han participado en este ambicioso proyecto con el que se pretende concienciar a los jóvenes de la necesidad de adoptar estilos de vida saludables basados en una alimentación adecuada y en opciones de ocio que tengan como principal componente la actividad física y el deporte.
Gema Guillén, (Jefa del Departamento de Orientación) y Sara Fernández, (Educadora Social del centro) han coordinado numerosas actividades enmarcadas dentro del Plan de Acción Tutorial que se han desarrollado en el tercer trimestre del curso. La dirección del centro agradece una vez más su implicación a las entidades que han hecho posible la realización de todos estos talleres y charlas.
AGENCIA TRIBUTARIA
Charla para 4º de ESO en la que un Inspector de Hacienda explica a los alumnos cómo se estructura el sistema fiscal en nuestro país y habla de la importancia de que todos los ciudadanos paguen impuestos para financiar los servicios sociales.
AMOR ANIMAL
Charla de la Protectora de Animales “Amor Animal” de Montijo con la que se pretende potenciar el voluntariado y sensibilizar a los alumnos con el respeto al mundo animal.
SEXPE
Visita del Orientador Laboral del SEXPE, quien ofreció una charla dentro del Protocolo de Orientación Vocacional y Profesional para los cursos 4º de ESO de Enseñanzas Aplicadas y FP Básica.
FAD
Charla de la Fundación de Ayuda contra la Drogradicción sobre prevención del consumo de alcohol y tabaco dirigida a los alumnos de 2º de ESO y sobre prevención del consumo de sustancias dirigida a los alumnos de 4º de ESO y PMAR.
AYUNTAMIENTO DE MONTIJO
Taller de Campaña de reciclaje orientado a los alumnos de 2º ESO y PMAR para concienciarlos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
CARRERA INVESTIGADORA
Charla-coloquio organizada por María del Rosario Ramírez, profesora de Industrias Alimentarias del IES Vegas Bajas, y dirigida a los 4º de ESO sobre la carrera investigadora.
El viernes 24 de mayo se celebró en el Teatro Nuevo Calderón de Montijo el acto de Graduación de la XXII promoción de Bachillerato y IX promoción del Ciclo Formativo de Grado Medio de Panadería, Repostería y Confitería.
El acto fue magníficamente conducido por el profesor Pablo Iglesias Aunión, quien fue dando paso a cada sección del programa de actividades. La gala fue presidida por el Director del centro, José Luis Pérez, acompañado en la mesa por Juan José Fernández (Jefe de Estudios), Susy Palma (tutora de FP), Juan Antonio Durán (tutor de 2º de Bachillerato B y profesor de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales) y Marisa Remedios (tutora de 2º de Bachillerato C y profesora de la modalidad de Ciencias).
Tras la entrada ceremoniosa de los graduandos, se anunció el preámbulo musical protagonizado en este caso por la brillante actuación al piano de Alberto Pérez García, quien interpretó la obra «Un suspiro» de Franz Liszt.
Seguidamente, alumnos representantes de los distintos grupos se dirigieron al auditorio para pronunciar unos simpáticos y agradecidos discursos de despedida. Tras ellos, los tutores de los grupos dedicaron unas palabras a sus alumnos con las que quisieron transmitir sabios consejos para la nueva etapa que ahora comienzan.
La nota de humor la puso el Jefe de Estudios, quien declamó una acertadísima parodia a modo de caricatura de cada uno de sus alumnos. A continuación, el Director del centro pronunció el discurso de cierre, en el que agradeció a todos los estamentos de la comunidad educativa su contribución a los éxitos del centro.
Tras ello, se procedió a la imposición de becas y a la entrega de orlas a los alumnos graduandos, quienes fueron subiendo al escenario arropados en todo momento por los aplausos del público que abarrotaba el teatro.
Después se procedió a hacer entrega de los diplomas y de los regalos correspondientes a las Menciones de Honor, concedidas a Belén Rodas Pinilla y a María Cantero Calleja, y a las Matrículas de Honor, otorgadas a Marta Rodríguez Rico, Diego Carrillo Pilo, José Antonio Gordillo González, Belén Alcaide Traver e Isabel Bautista Ramas.
Tampoco podía faltar en el acto un vídeo resumen con imágenes que atestiguaban el feliz paso por el centro de esta promoción. La realización corrió a cargo del alumno Fran Montero Sánchez. De forma singular, el vídeo montaje contaba con una emocionante ambientación musical en directo a cargo de Fernando Pérez López al Piano.
La foto de grupo, con los recién graduados en el escenario, puso el punto y final a una gala que resultó muy amena, emocionante y divertida. La fiesta continuó con la celebración del vino de honor para los familiares más directos y con la cena de despedida que compartieron profesores y alumnos.
Arcade Solidario es el título del programa experimental para el desarrollo de capacidades «Proyect@» que desarrolla el IES Vegas Bajas durante el año natural 2019.
Bajo la coordinación de los profesores Antonino Vara y Álvaro Gañán, un grupo de alumnos de ESO, utilizando sus conocimientos en diseño e impresión 3D, robótica o realidad virtual, se han encargado de fabricar unas consolas retro con un objetivo solidario: que sean utilizadas por niños hospitalizados. Cada consola consta de una Raspberry Pi 3, dos mandos y una carcasa que los alumnos han diseñado e imprimido. Para poder llevar a cabo este proyecto, los alumnos han tenido que realizar previamente el montaje de una impresora 3D.
El pasado 23 de mayo, una representación de estos alumnos hizo la primera de las entregas previstas al Hospital Materno Infantilde Badajoz. Allí tuvieron la oportunidad de explicar cómo había sido el proceso de diseño, fabricación y programación de las consolas. Seguidamente pudieron compartir juegos con algunos de los niños hospitalizados.
Arcade Solidario es un proyecto más englobado en «Edumakers», experiencia global en el aprendizaje y uso de la tecnología con un marcado objetivo social.
Recordemos que «Edumakers» y su coordinador, el profesor Antonino Vara Gazapo, ha ido cosechando premios y reconocimientos como el Premio Joaquín Sama a la Innovación Educativa con «Educación 3D«, Primer Premio Expertemprende, con «IberFly«, Premio Nacional a la Calidad Educativa «Giner de los Ríos2, o el Premio Día de la Provincia de Badajoz.
El pasado 28 de mayo, los alumnos de los programas IMPULSA y PMAR así como aquellos que asisten a Refuerzo Educativo fueron acompañados por las profesoras Ana Rajo (Especialista en Audición y Lenguaje), Mª Ángeles Mejías (Especialista en Pedagogía Terapéutica) y Estefanía Lebrato (maestra de atención a la diversidad) hasta la finca “Las Merinillas”, en San Rafael de Olivenza, para participar en una actividad lúdico-educativa basada en los cuidados del caballo.
La visita tenía como finalidad dar a conocer al alumnado el cuidado del mundo animal y su relación con el entorno. Entre las actividades que se hicieron destacan la limpieza y preparación del caballo para poder montar, una ruta a caballo y dinámicas de grupo con diferentes colectivos. La experiencia fue muy satisfactoria y enriquecedora para los alumnos y su comportamiento fue en todo momento intachable.
El martes 28 de mayo, los alumnos de 3º de ESO participaron en el programa «Rutas por Espacios Naturales de Extremadura» recorriendo el impresionante paraje de “Los Barruecos” de Malpartida de Cáceres.
Acompañados por los profesores Francisco José Carrillo, Fernando del Olmo, Pablo Iglesias y varios monitores de la Juntade Extremadura, visitaron el impactante Museo Vostell de arte contemporáneo surrealista y Fluxus. Recorrieron el espectacular berrocal granítico entre los embalses del antiguo lavadero de lanas, donde pudieron contemplar la flora, la fauna, los restos neolíticos, las obras de arte diseminadas y el magnífico paisaje, escenario de algunos capítulos de “Juego de Tronos”. Y, tras una breve visita al Centro de Interpretación, completaron el día con un tiempo de relajación en un amplio merendero, donde pudieron refrigerarse, recuperar fuerzas y hasta echarse unos bailes.
Fue un bonito día para aprender y disfrutar de la naturaleza, del arte y de la historia, además de fomentar hábitos saludables y favorecer la convivencia entre los alumnos.
El pasado martes día 21 de mayo, el IES Vegas Bajas participó en la XVI Edición del Encuentro Juvenil de Ocio y Tiempo Libre «Educavita», que de manera anual organiza el Colegio «San José» de Villafranca de los Barros. Un total de 58 alumnos pertenecientes a 1º de ESO, acompañados por tres profesores, Aida Mejías, Estefanía Lebratos y Pablo Iglesias, asistieron junto a los casi 3.300 alumnos de otros centros educativos de toda Extremadura, tanto de la provincia de Badajoz como de la de Cáceres.
EL IES Vegas Bajas ha participado desde hace varios años en este evento, que propone a los alumnos una gran diversidad de actividades y de talleres que contribuyen a desarrollar una formación integral. Distribuidas por distintas zonas, destacaron juegos deportivos, talleres de manualidades, exhibiciones, atracciones, degustaciones, la ya tradicional casa del terror, la jungla, tirolinas, actividades con agua, ajedrez, alfarería, etc. Estas actividades lúdicas-deportivas, formativas e interactivas fomentaron también la convivencia entre los alumnos.
La experiencia ha sido muy positiva y satisfactoria y así lo expresaron tantos nuestros alumnos como los profesores acompañantes.
El Programa de Alumnos Ayudantes se ha puesto en marcha en nuestro centro en el presente curso académico y podemos afirmar que ha tenido una gran acogida por parte de alumnos, padres y profesores. Las personas responsables del programa, Sara Fernández Aza (Educadora Social) y Gema Guillén Cumplido (Orientadora), han trabajado con 23 alumnos de 4º de ESO y con un total de 82 alumnos matriculados en 1º de ESO, organizando numerosas actividades repartidas en los tres trimestres. El proyecto tiene como objetivo fundamental promover la relación entre los alumnos de estos dos cursos con el propósito de que los alumnos de 1º de ESO se sientan más acompañados y apoyados por sus compañeros mayores, de modo que su periodo de adaptación al centro sea más fácil y sencillo.
Hasta el momento se han llevado a cabo 13 encuentros entre los alumnos de ambos niveles educativos –de un total de 15 encuentros programados-, para lo cual se han hecho coincidir en el horario los periodos de tutoría de los grupos de 1º y de 4º de ESO. Tras la actividad de bienvenida a principio de curso, han seguido muchas otras como “La cápsula del tiempo”, dinámicas de grupo o talleres de recreo organizados por los propios alumnos de 4º de ESO con la supervisión de los profesores participantes en el programa (Cubo de Rubik, Teatro, Manualidades, Baile, Impresión en 3D, etc.); también se han creado espacios de convivencia en el pabellón, donde se han hecho actividades de todo tipo como paracaídas, soga, comba y juegos sensoriales.
El broche final a las actividades propuestas para este proyecto en esta primera edición lo ha puesto la representación teatral de la obra Pinocho el pasado jueves 16 de mayo en el Salón de Actos del centro. Los actores, todos alumnos de 1º de ESO, han asistido durante varios recreos a los ensayos, que han sido dirigidos por sus compañeros de 4º de ESO, convirtiéndose, así, los alumnos ayudantes en directores de escena; y es que es precisamente esta imagen tan usual dentro de un escenario entre director y actor la que resume el espíritu del programa, el espíritu del Programa de Alumnos Ayudantes del IES Vegas Bajas.
Los alumnos de 1º de BachilleratoAlicia Durán Valle, Lourdes Flecha Carrascal, Patricia González Quintana e Inmaculada Pozo Cívico, acompañados por los profesores José Antonio Muñoz y Álvaro Gañán, se desplazaron el pasado día 5 de mayo hasta la ciudad finlandesa de Laitila para asistir a un encuentro dentro del Proyecto Erasmus “Young Tourism: Listen and Discover” en el que participa el IES Vegas Bajas en colaboración con cuatro centros de diferentes países de la Unión Europea: Ursulinen Schule de Fritzlar, Alemania; Varppeen Koulu de Laitila, Finlandia, Zespol Szkol Urszulanskich de Wrocław, Polonia; y el Istituto Tecnico Statale Carlo Cattaneo de San Miniato, Italia.
El primer día, tras ser recibido por el Director del Instituto Varppeen Koulu y por los profesores y alumnos participantes en el proyecto, el grupo visitó el Ayuntamiento de Laitila, donde asistieron a una recepción con la Alcaldesa y con las autoridades de la ciudad.
El martes participaron en una ruta turística organizada por el país anfitrión, en la que se visitaron los monumentos de los que tratan las audioguías que posteriormente elaboraron los alumnos a lo largo de la semana, es decir, la Casa Walo, la aldea de Untamala, la fortificaciónKirkkelinna, la granjaKauppila Closed Yard, y la Iglesia de Saint Michael.
En los días siguientes, los alumnos elaboraron una serie de textos en inglés sobre los monumentos ya citados para posteriormente traducirlos a los idiomas de los países participantes (alemán, español, finlandés, italiano y polaco) y poder grabar las audioguías en seis idiomas. Una vez finalice el proyecto en los próximos meses, se les dará difusión a todas estas audioguías a través de las oficinas de turismo, ayuntamientos, museos, etc.
El arduo trabajo y el gran esfuerzo realizado por los alumnos a lo largo de la semana se vieron recompensados con la realización de actividades lúdicas y de entretenimiento, tales como juegos típicos finlandeses, la visita a un lago y sauna finlandesa o la participación en una barbacoa típica alrededor de un fuego. El broche final se puso el último día, el viernes, con una divertidísima fiesta de despedida en la que se entregaron los certificados de asistencia.
El proyecto está cofinanciado por el programa Erasmus de la Unión Europea y gestionado por el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación).
El pasado jueves día 9 de mayo de 2019, se celebró en las instalaciones del CPR de Badajoz, el IV Workshop Nacional sobre el fomento de las vocaciones científicas en el alumnado. Los estudiantes de Bachillerato de la modalidad Nocturno del IES Vegas Bajas de Montijo participaron en este interesante encuentro mediante la presentación de un proyecto que versa sobre la relación existente entre las actividades prácticas (principalmente de laboratorio) y el fomento del gusto e interés por las Ciencias en general y de las Ciencias Experimentales en particular. Los alumnos trabajaron sobre el análisis de un cuestionario, para lo cual siguieron rigurosamente el procedimiento del método científico, que fue supervisado en todo momento por los profesores Agustín Pozo (del Departamento de Biología y Geología), Ana Belén Ramas (del Departamento de Matemáticas) y Rafael Rivera (del Departamento de Geografía e Historia).
Así mismo, una vez finalizada la fase de investigación, el alumnado se ha familiarizado con el procedimiento para la difusión y publicación científica, elaborando para ello un artículo que será publicado en ellibro del Workshop. A día de hoy se encuentra en revisión y puede consultarse pinchando aquí.
Con motivo del 150 aniversario de la Tabla Periódica, los alumnos de 3º ESO y de FP Básica han realizado esta súper tabla de elementos que se encuentra expuesta a las puertas del laboratorio de Química.
Seis alumnas de Literatura Universal de 1º de Bachillerato de adultos, acompañadas por su profesora Mónica Rodríguez González, asistieron el pasado 9 de mayo a la clausura del programa Youthemprende, que tuvo lugar en el Palacio de Congresos de Cáceres y estuvo presidida por Ana Mª Vega, Directora General de Empresa y Competitividad. Se trata de un programa que ha contado en esta edición con la participación de cuatrocientos setenta y dos alumnos extremeños de Bachillerato procedentes de veintiocho centros educativos de la región, entre los que se encuentra el IES Vegas Bajas.
Youthemprende es una iniciativa que surge para fomentar la cultura emprendedora en educación y que pone el énfasis en la solución de retos empresariales y sociales reales del entorno a través de la metodología del Design Thinking. Durante el curso, se han constituido 81 agencias de diseño formadas por grupos de alumnos, quienes en este último encuentro se han encargado de presentar los prototipos que dan solución al reto planteado en cada caso. Las alumnas de nuestro centro explicaron al auditorio la solución al problema que ellas habían propuesto, a la que llamaron “Espacio-casa”, y la basaron en la reutilización de las residencias de mayores ya existentes. La idea es que dichas residencias se adapten para que se rompa con el concepto hospitalario que manejan las residencias. Para ello, se investigó cómo había sido la vida de las personas de entre 65 y 70 años cuando fueron jóvenes y qué añoraban de esa vida pasada. De este modo, se propusieron una gran variedad de actividades y de espacios que debían incorporarse a dichas residencias, como taller de cocina y dulces para que las mujeres realicen sus recetas, huerto para el autoabastacimiento, sala de música – guateque , biblioteca adaptada, salón de juegos, partida de cartas, parchís, taller de costura, etc.
Dado que este proyecto se ha fraguado en el ámbito de la asignatura de Literatura Universal, las alumnas han leído y consultado una extensa bibliografía para completar la fase de investigación; entre ellos destacan Haruki Murakami, de Kafka; La sonrisa etrusca, de J.L Sampedro; El viejo y el mar de Heminway; y El diario de Noa, de Nicholas Spark.
El IES Vegas Bajas se ha proclamado ganador del XIII Concurso Escolar «Día de Europa» convocado por la Consejería de Educación y Empleo. El proyecto ganador ha sido realizado por los alumnos de Latín de 4º de ESO bajo la coordinación del profesor Ángel Luis Gallego Real y ha consistido en la realización de un blog sobre Europa con el que han querido poner de relieve sus valores, su patrimonio y sus retos.
La entrega de premios tuvo lugar el 9 de mayo, coincidiendo con la celebración del Día de Europa, en la Biblioteca Pública del Estado «Jesús Delgado Valhondo» de Mérida. El acto fue presidido por Rafael Rodríguez de la Cruz, Secretario General de Educación. Todos los participantes de las distintas categorías recogieron un diploma acreditativo. En nuestro caso, Primer Premio en la categoría de ESO y Formación Profesional Básica, el premio está dotado con un viaje a una ciudad europea del que disfrutarán todos los participantes antes de finalizar el curso escolar. ¡Enhorabuena!
HOY HABLAMOS DE… EUROPA
El blog creado por el grupo ganador ha sido realizado durante un mes. Para ello se han realizado diversas actividades relacionadas con el patrimonio, entrevistas a los personajes importantes de Europa, un vídeo sobre el mito de Europa, identificación de los problemas de nuestro continente y sus posibles soluciones, etc.
Puede visitarse en la dirección: eurovb.blogspot.com
El pasado viernes día 3 de mayo, un total de 28 alumnos de 4º de ESO participaron en el proyecto Rutas Culturales por Extremadura puesto en marcha por la Consejería de Educación y Empleo. En esta ocasión la ruta ha tenido como destino el monasterio franciscano de San Isidro de Loriana, edificio levantado a mediados del siglo XVI (1551), que actualmente se encuentra en desuso.
Los alumnos participantes, acompañados por los profesores Juan María Montero, Francisco José Carrillo y Pablo Iglesias, realizaron una ruta a pie por las estribaciones de la Sierra de San Pedro para llegar a la finca del Vidrio, lugar donde se encuentra dicho monumento. De este modo, tuvieron la oportunidad de conocer no ya solo el patrimonio cultural y monumental, sino también el entorno natural; ha sido una manera de conjugar la historia con el paisaje de la dehesa típica extremeña. La actividad finalizó con una puesta en común y con la realización de una memoria de actividades.
El martes 30 de abril, 11 alumnos de 1º y de 2º de ESO así como 3 alumnos del 2º curso del Ciclo Formativo de Panadería, Repostería y Confitería acudieron a la Feria de la Ciencia, Tecnología, Arte y Matemáticas F-STEAM celebrada en Plasencia.
Los alumnos de Formación Profesional, que en esta ocasión representaron al IES Vegas Bajas en este interesantísimo encuentro, presentaron tres proyectos que versaban sobre la impresión en 3D y la realidad aumentada y la inclusión de personas invidentes en trabajos de panadería y repostería.
Asimismo, todos los alumnos pudieron disfrutar de exposiciones, observaciones astronómicas, catas científicas, actuaciones musicales, geocaching, rallies fotográficos, escape room, talleres de expertos y variedad de espacios de aprendizaje de la ciencia.
El viernes 26 de abril, con motivo de la Semana del Libro, el cantautor extremeñoNando Juglar presentó su última obra, Cuentos de andar por casa, en el IES Vegas Bajas de Montijo. El libro, editado por la Diputación de Badajoz y presentado en la pasada Feria del Libro de Badajoz, es una recopilación de historias escritas con fórmulas propias del cuento tradicional, tales como «Érase una vez…” o “…y colorín colorado este cuento se ha acabado«.
En la presentación del libro participaron el poeta emeritense Pedro García Macías y el profesor Juan José Fernández Fernández, quienes deleitaron a los asistentes con la lectura de algunos de los cuentos del citado libro. Una vez concluyó la presentación propiamente dicha, se dispuso de tiempo para que los alumnos plantearan preguntas y dudas al escritor valviense, quien respondió a todas y cada una de las cuestiones con gran amabilidad y simpatía. Este encuentro literario, que podría calificarse como todo un éxito, supuso un acercamiento al cuento popular y a sus variantes.
La presentación, que fue organizada por el Jefe de Departamento de Filosofía del instituto, José Luis Molina Bolaños, en colaboración con el grupo dinamizador de la Biblioteca, tuvo lugar en el Salón de Actos del centro y estuvo dirigida a los alumnos de 1º de ESO.
